1、1第 15 讲 DNA 的分子结构与复制知识内容展示 核心素养对接生命观念通过学习 DNA 分子的结构和功能，建立结构与功能观科学思维通过 DNA 分子中的碱基数量和 DNA 复制的计算规律，培养归纳与概括、逻辑分析和计算能力（1）核酸分子的组成（2）DNA 分子的结构和特点（3）DNA 分子的复制（4）活动：制作 DNA 双螺旋结构模型（5）活动：探究 DNA 的复制过程社会探究通过“制作 DNA 双螺旋结构模型”活动，培养实验设计及动手能力考点一 DNA 的分子结构和特点1.（2017浙江 11 月选考，20）某真核生物 DNA 片段的结构示意图如下。下列叙述正确的是（ ）A.的形成需要
2、DNA 聚合酶催化B.表示腺嘌呤脱氧核苷酸C.的形成只能发生在细胞核D.若 链中 AT 占 48%，则 DNA 分子中 G 占 26%解析 是氢键，其形成不需要 DNA 聚合酶催化，A 错误；是腺嘌呤，B 错误；是磷酸二酯键，只要是合成 DNA 或者合成 RNA 都会有形成，所以形成的场所还可能是线粒体、叶绿体，C 错误；若 链中 AT48%，则互补链 AT 也为 48%，因此 DNA 中AT48%，则 GC52%，且 GC，所以 G 占 26%，D 正确。答案 D22.（2016浙江 4 月选考）下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型（ 表示脱氧核糖、表示碱基、 表示磷酸基团） ，其中正确的
3、是（ ） P解析 每 1 个脱氧核苷酸是由 1 个脱氧核糖、1 个磷酸基团和 1 个碱基构成，碱基可能是A 或 C 或 G 或 T，不可能是 U，A 错误；脱氧核糖是戊糖，其中 1 号碳上连着碱基，5 号碳上连着磷酸基团，B、C 错误、D 正确。答案 D本题组对应必修二教材 P54 DNA 分子的结构和 P56 制作 DNA 双螺旋结构模型，主要考查 DNA 的组成、结构和碱基互补配对原则的计算等问题。1.脱氧核苷酸的结构2.图解 DNA 分子结构3.活动：制作 DNA 双螺旋结构模型3（1）用不同颜色的卡纸剪成长方形的碱基，用其他颜色的卡纸剪成圆形代表磷酸，用另一种颜色的卡纸剪成五边形代表脱
4、氧核糖。（2）用订书机将磷酸、脱氧核糖、碱基连接成四种脱氧核苷酸，然后再连接成一条脱氧核苷酸长链，根据碱基互补配对原则，制作另一条脱氧核苷酸长链，并将两条长链之间配对的碱基两两连接。（3）将两条链的末端分别用硬纸方块连接在一起，轻轻旋转即可得到一个 DNA 双螺旋结构模型。助学巧记巧记 DNA 分子结构的“五四三二一”1.DNA 分子的特性2.水解产物（1）DNA 初步水解产物是 4 种脱氧核苷酸。（2）DNA 彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和碱基。角度 1 围绕核酸的分子组成和模型制作考查模型与建模的能力1.在制作 DNA 双螺旋模型时，各“部件”之间需要连接。如图所示连接中错误的是（ ）4解
5、析 每个脱氧核糖连接一个磷酸和一个含氮碱基，A 正确；下一个脱氧核苷酸的磷酸应该与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖相连，B 错误，C、D 正确。答案 B2.（2018绍兴市 3 月选考适应）在“制作 DNA 双螺旋结构模型”活动中，可采用不同形状的纸片分别代表脱氧核糖、磷酸和不同碱基，用订书针作为连接物。现要制作一个包含4 种碱基、15 个碱基对的 DNA 分子模型。下列叙述错误的是（ ）A.制作时要用到 6 种不同形状的纸片B.制作时共用到 90 张纸片C.制作时用到相同形状的纸片最多为 30 张D.若该模型中有 5 个腺嘌呤，则需要 68 个订书针答案 D角度 2 结合 DNA 分子的结构和特点
6、考查结构与功能观3.（2018台州第一次统练）下图为某核苷酸链的局部结构图，下列叙述中正确的是（ ）A.图中 a 或 b 能构成一个完整的核苷酸B.各核苷酸之间是通过化学键连接起来的C.该链可能是组成 T2噬菌体遗传物质的一部分D.该核苷酸链中五碳糖上连接的磷酸可以是 1 个或 2 个解析 图中 a 能构成一个完整的核苷酸，b 不能，A 错误； 各核苷酸之间是通过磷酸二酯键连接起来的，B 错误； 该核苷酸链为构成 RNA 的核糖核苷酸链，而 T2噬菌体的遗传物质是 DNA，所以该链不可能是组成 T2噬菌体遗传物质的一部分，C 错误； 该核苷酸链中五5碳糖上连接的磷酸可以是 1 个（处在核苷酸链
7、的其中一端）或 2 个（除了处在核苷酸链的其中一端的核苷酸） ，D 正确。答案 D4.如图表示 DNA 分子结构的片段，下列有关叙述正确的是（ ）A.双螺旋结构使 DNA 分子具有较强的特异性B.DNA 单链上相邻碱基之间以氢键连接C.结构的排列顺序代表了一定的遗传信息D.中的两个碱基通过两个氢键相连解析 双螺旋结构使 DNA 分子具有较强的稳定性，A 错误；DNA 单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖磷酸脱氧核糖相连，B 错误；DNA 中脱氧核苷酸的排列顺序代表了一定的遗传信息，C 正确；中的两个碱基为鸟嘌呤和胞嘧啶，通过三个氢键相连，D 错误。答案 CDNA 分子结构特点的 4 个易错点1.DN
8、A 分子中稳定不变的是磷酸、脱氧核糖交替排列的基本骨架，千变万化的是 DNA 分子中碱基对的排列顺序，遗传信息便储存在碱基对的排列顺序中。2.DNA 复制时，氢键断裂需要 DNA 解旋酶，但高温也可以使氢键断裂。3.DNA 两条链上的碱基通过氢键连接，而在 DNA 分子的一条链中相邻的碱基通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接。4.在 DNA 分子中，不是一个脱氧核糖都连接两个磷酸，也不是一个磷酸都连接两个脱氧核糖，如 DNA 分子双链的两端。 角度 3 围绕 DNA 分子中碱基含量的计算考查演绎推理的能力5.（2018温州第二次模拟）已知某双链 DNA 片段含有 200 个碱基对，其中 A 和 T
9、 共有160 个，则该片段中的一条链上 C 和 G 之和为（ ）A.40 个 B.80 个 C.120 个 D.240 个6解析 该片段中的一条链上 C 和 G 之和，实质是 DNA 中 C 或 G 的含量，由于双链 DNA 片段含有 200 个碱基对，其中 A 和 T 共有 160 个，则 C 和 G 共有 240 个，因此 C 或 G 的含量为120 个，C 正确。答案 C6.（2018宁波市十校联考）在双链 DNA 分子中，A 和 T 的分子数相等、G 和 C 的分子数相等，这就是 DNA 中碱基含量的（ ）A.碱基互补配对原则 B.中心法则C.卡伽夫法则 D.规则双螺旋结构解析 在双链
10、 DNA 分子中，由于 A 与 T 配对，G 与 C 配对，所以 A 和 T 的分子数相等、G和 C 的分子数相等，这就是 DNA 中碱基含量卡伽夫法则，故选 C。答案 C7“归纳法”求解 DNA 分子中的碱基数量的计算规律（1）在 DNA 双链中嘌呤总数与嘧啶总数相同，即 AGTC。（2） “互补碱基之和”的比例在任意一条链及整个 DNA 分子中都相同，即若在一条链中 m，在互补链及整个 DNA 分子中 m。A TG C A TG C（3）非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数，在整个 DNA 分子中为 1，即若在DNA 一条链中 a，则在其互补链中 ，而在整个 DNA 分子中 1。A
11、GT C A GT C 1a A GT C考点二 遗传信息的传递1.（2018海南卷，15）现有 DNA 分子的两条单链均只含有 14N （表示为 14N14N）的大肠杆菌，若将该大肠杆菌在含有 15N 的培养基中繁殖两代，再转到含有 14N 的培养基中繁殖一代，则理论上 DNA 分子的组成类型和比例分别是（ ）A.有 15N14N 和 14N14N 两种，其比例为 13B.有 15N15N 和 14N14N 两种，其比例为 11C.有 15N15N 和 14N14N 两种，其比例为 31D.有 15N14N 和 14N14N 两种，其比例为 31解析 大肠杆菌 14N14N 在含有 15N
12、的培养基中繁殖，其中子一代大肠杆菌的 DNA 分子共 2 个，均为 1 条链含 14N、1 条链含 15N，子二代大肠杆菌的 DNA 分子共 4 个，其中 2 个 DNA 分子为 1 条链含 14N、1 条链含 15N，另外 2 个 DNA 分子为 2 条链均含 15N；再转到含有 14N 的培养基中繁殖一代，子三代大肠杆菌的 DNA 分子共 8 个，其中 2 个 DNA 分子为 2 条链均含14N，其余 6 个 DNA 分子为 1 条链含 14N、1 条链含 15N，所以 15N14N 和 14N14N 两种分子的比例为 31。答案 D2.（2017浙江 4 月选考，24）若将处于 G1期的
13、胡萝卜愈伤组织细胞置于含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，培养至第二次分裂中期。下列叙述正确的是（ ）A.每条染色体中的两条染色单体均含 3HB.每个 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链均含 3HC.每个 DNA 分子中均只有一条脱氧核苷酸链含 3H8D.每条染色单体均只有一个 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链含 3H解析 第 2 次分裂中期时有一半 DNA 分子只有一条脱氧核苷酸链含 3H，另一半 DNA 分子两条脱氧核苷酸链均含 3H，故 B、C、D 均错。答案 A本题组对应必修二教材 P61P64 遗传信息的传递，主要考查 DNA 的复制方式及特点。1.DNA 分子的复制（1）概念、时
14、间、场所（2）过程（3）特点过程：边解旋边复制方式：半保留复制（4）准确复制的原因和意义原因：DNA 具有独特的双螺旋结构，为复制提供精确的模板，碱基互补配对原则，保证了复制能准确进行。意义：DNA 分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，保持了遗传信息的连续性。助学巧记巧记 DNA 分子的复制的“二、二、三、四”92.活动：探究 DNA 的复制过程（1）实验方法：同位素示踪法和离心技术。（2）实验原理：若 DNA 的两条链都用 15N 标记，那么 DNA 分子密度较大，离心后应该在试管的底部；若两条链中都含有 14N，那么 DNA 分子密度小，离心后应该在试管的上部；若两条链中一条含有 1
15、5N，一条含有 14N，那么 DNA 分子密度居中，离心后应该在试管的中部。（3）实验过程（4）实验分析实验预期预期一：若第二代 DNA 分子中 15N15NDNA 占 1/2， 14N14NDNA 占 1/2，而第三代 DNA分子中 15N15NDNA 占 1/4， 14N14NDNA 占 3/4，说明 DNA 复制是全保留复制。预期二：若第二代 DNA 分子中全部是 15N14NDNA，而第三代 DNA 分子中 15N14NDNA占 1/2， 14N14NDNA 占 1/2，说明 DNA 复制是半保留复制。实验结论实验结果和预期二的一致，说明 DNA 的复制是以半保留的方式进行的。如图为真
16、核生物染色体上 DNA 分子复制过程示意图，思考回答：10（1）图中显示 DNA 分子复制是从多个起点开始的，但并非同时进行。（2）图中显示 DNA 分子复制是边解旋边双向复制的。（3）真核生物的这种复制方式的意义在于提高了复制速率。（4）一个细胞周期中每个起点一般只起始 1 次，若为转录时解旋，则每个起点可起始多次。角度 1 结合 DNA 复制的过程考查模型与建模的能力1.右图示 DNA 分子正常复制的片段，图中编号表示 DNA 单链。有关叙述错误的是（ ）A.和的碱基序列相同B.和的碱基序列互补C.该过程可实现遗传信息的传递D.该过程需要 RNA 聚合酶参与解析 题图为 DNA 复制，需要
17、 DNA 聚合酶、解旋酶等参与。答案 D2.（2018浙江选考模拟）如图表示果蝇某条染色体的放大示意图，下列相关叙述正确的是（ ）A.有丝分裂中期，果蝇细胞中含有的数目是 6B.为 DNA，是所有生物的遗传信息的携带者C.的特定双螺旋结构构成了该分子的特异性D.是由脱氧核糖和磷酸的交替连接而成的答案 D11角度 2 结合探究 DNA 复制的方式考查科学探究的能力3.（2018稽阳联谊学校高三联考）下图为科学家设计的 DNA 合成的同位素示踪实验，利用大肠杆菌来探究 DNA 的复制过程，下列说法正确的是（ ）A.从获得试管到试管，细胞内的染色体复制了两次B.用噬菌体代替大肠杆菌进行实验，提取 D
18、NA 更方便C.试管中含有 14N 的 DNA 占 3/4D.本实验是科学家对 DNA 复制方式假设的验证解析 大肠杆菌细胞内没有染色体，A 错误；噬菌体是寄生的，不能在培养液中繁殖，不能代替大肠杆菌进行实验，B 错误；试管中含有 14N 的 DNA 占 100%，C 错误。答案 D4.研究人员将 DNA 被 15N 完全标记的大肠杆菌转移到以 14NH4Cl 为唯一氮源的培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的 DNA，将子代 DNA 热变性处理使其双链打开，后进行密度梯度超速离心，离心管中出现两个条带。下列相关叙述中的错误是（ ）A.打开双链的难易程度与各种碱基的含量有关B.新合成的子链位于
19、离心管中上侧条带中C.若对子代 DNA 直接离心，也会出现两个条带D.14NH4Cl 培养液的氮可被大肠杆菌用来合成脱氧核苷酸解析 由于 A 与 T 之间含 2 个氢键，G 与 C 之间含 3 个氢键，所以打开双链的难易程度与12各种碱基的含量有关，A 正确；新合成的子链中只含 14N，所以位于离心管中上侧条带中，B 正确；DNA 复制的方式是半保留复制，由于只繁殖了一代，所以子代 DNA 都含有一条母链和一条子链，直接离心，只出现一个条带，C 错误；脱氧核糖核苷酸组成元素是C、H、O、N、P， 14NH4Cl 培养液的氮可被大肠杆菌用来合成四种脱氧核苷酸，D 正确。答案 C角度 3 围绕 D
20、NA 复制过程中相关计算考查科学思维的能力5.（2018浙江名校联考）假设一个双链均被 32P 标记的噬菌体 DNA 由 5 000 个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的 20%，用这个噬菌体侵染只含 31P 的大肠杆菌，共释放出 100个子代噬菌体。下列叙述正确的是（ ）A.该过程至少需要 3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.每个 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链均含 31PC.每个 DNA 分子中均只有一条脱氧核苷酸链含 31PD.含 32P 与含 31P 的子代噬菌体的比例为 150解析 噬菌体 DNA 由 5 000 个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的 20%，即 A5 000220%2 0
21、00 个，根据碱基互补配对原则，AT 2 000 个，CG3 000 个，DNA复制方式为半保留复制，因此该过程至少需要鸟嘌呤脱氧核苷酸数目为（1001）3 000297 000 个，A 错误；根据 DNA 半保留复制特点，100 个子代噬菌体中，2 个 DNA 分子含有 32P 和 31P，98 个 DNA 分子只含有 31P，因此有 2 个 DNA 分子的一条脱氧核苷酸链含31P，另一条脱氧核苷酸链含 32P，有 98 个 DNA 分子的 2 条脱氧核苷酸链均含 31P，B、C 错误；100 个 DNA 分子中，只有 2 个含有 32P，100 个 DNA 分子都含有 31P，因此含 32
22、P 与含31P 的子代噬菌体的比例2100150，D 正确。答案 D6.下列关于 DNA 的相关计算，正确的是（ ）A.具有 1 000 个碱基对的 DNA，腺嘌呤有 600 个，则每一条链上都具有胞嘧啶 200 个B.具有 m 个胸腺嘧啶的 DNA 片段，复制 n 次后共需要 2nm 个胸腺嘧啶C.具有 m 个胸腺嘧啶的 DNA 片段，第 n 次复制需要 2n1 m 个胸腺嘧啶D.无论是双链 DNA 还是单链 DNA， （AG）所占的比例均是 1/2解析 具有 1 000 个碱基对的 DNA，腺嘌呤有 600 个，则 DNA 中含胞嘧啶 400 个，因此一条链上的胞嘧啶数可为 0400 个，
23、A 错误；具有 m 个胸腺嘧啶的 DNA 片段，复制 n 次后DNA 数由 1 个变为 2n个，因此需要（2 n1） m 个胸腺嘧啶，其第 n 次复制 DNA 数由 2n113个变为 2n个，这一过程需要（2 n2 n1 ） m2 n1 m 个胸腺嘧啶，B 错误，C 正确；只有双链 DNA 遵循碱基互补配对原则，即 AT，GC，在单链 DNA 中不存在这一关系，因此只有双链 DNA 中（AG）所占的比例为 1/2，单链 DNA 中该比值不一定为 1/2，D 错误。答案 C假设 1 个 DNA 分子复制 n 次（设该 DNA 分子中含某种脱氧核苷酸 m 个）注：“DNA 复制了 n 次”和“第
24、n 次复制”的区别，前者包括所有的复制，但后者只包括第 n 次的复制。“基本单位”是“对”还是“个” 。关注题目中的叙述是“DNA 分子数”还是“链数” ，是“含”还是“只含”等关键词。角度 4 结合细胞分裂与 DNA 复制考查科学思维的能力7.蚕豆（6 对染色体）根尖细胞在含 2H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成若干个细胞周期，然后转入仅含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，再转入仅含2H 标记的培养基中继续进行下一个细胞周期。下列有关此时每个细胞中染色体的叙述，错误的是（ ）A.前期时，每个 DNA 分子都含 2H 标记B.中期时，每个细胞中都有 12 个 DNA
25、分子含 3H 标记C.后期时，每个细胞含 3H 标记的染色体与含 2H 标记的染色体之比为 12D.末期时，细胞每一极均有 6 条染色体含 3H 标记解析 将蚕豆（6 对染色体）根尖细胞在含 2H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成若干14个细胞周期，则蚕豆的 DNA 都被标记上了 2H，再将蚕豆根尖细胞在含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，根据 DNA 的半保留复制原则，分裂产生的细胞中的染色体中的 DNA 的两条链中一条含有 2H、一条含有 3H，然后在仅含 2H 的培养基中继续分裂至前期，共用着丝粒的两条染色单体的两个 DNA 分子中，一个 DNA 含 2H、 3H
26、，另一个 DNA 两条链都是 2H，即每个 DNA 都含 2H 标记，A 正确；中期时，每个细胞中都有 12 个 DNA 分子含 3H 标记，B 正确；后期时，每个细胞含 3H 标记的染色体与含 2H 标记的染色体之比为12，C 正确；末期时，细胞每一极含 3H 标记的染色体可能有 012 条，D 错误。答案 D8.（2018宁波十校期末联考）将不含放射性的洋葱根尖细胞放在含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上培养完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成两个细胞周期。下列叙述正确的是（ ）A.第一个细胞周期结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记B.第二个细胞周期的分裂中
27、期，每条染色体中仅有一条单体被标记C.完成两个细胞周期后，每个子细胞中含 3H 标记的染色体数目相同D.第三个细胞周期的分裂后期细胞，都有一半染色体被标记解析 DNA 分子具有半保留复制的特点，将洋葱根尖细胞放在含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上培养，让其完成一个细胞周期后，每条染色体都被标记，但只有新合成的脱氧核苷酸单链含有标记，A 错误；第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条单体被标记，另一条不含标记，B 正确；第二个细胞周期的分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体形成的两条子染色体（一条有标记，一条无标记）随机分配，导致完成两个细胞周期后，形成的子细胞中含有放射性的染色体数目
28、不同，每个细胞中含有放射性的染色体最少是 0，最多是全部都含有放射性，C 错误；根据前面分析可知，第三个细胞周期的分裂后期细胞，不可能出现“有一半染色体被标记”的情况，D 错误。答案 B细胞分裂与 DNA 复制（1）如果用 3H 标记细胞核中全部的 DNA 分子，然后将细胞放在正常环境中培养，让其进行减数分裂，由于分裂过程中 DNA 只复制一次，而细胞连续分裂两次，因此减数分裂过程中染色体中的 DNA 标记情况如下图所示：15（2）如果用 3H 标记细胞核中全部的 DNA 分子，然后将细胞放在正常环境中培养，让其进行 2 次有丝分裂。与减数分裂过程相比，有丝分裂过程中 DNA 复制二次，细胞分
29、裂二次，分裂过程中染色体中的 DNA 标记情况如图所示：16课后限时训练（时间：30 分钟 分数：100 分）1.（2016全国卷，2）某种物质可插入 DNA 分子两条链的碱基对之间，使 DNA 双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是（ ）A.随后细胞中的 DNA 复制发生障碍B.随后细胞中的 RNA 转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用解析 某物质可插入 DNA 分子两条链的碱基对之间，使 DNA 双链不能打开，说明该物质会阻碍 DNA 分子的解旋，因而会阻碍 DNA 分子的复制、转录和抑制细胞增殖，
30、A、B、D 三项均正确；因 DNA 分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C 项错误。答案 C2.（2018浙江五校联考）下列有关 DNA 结构和复制的叙述，正确的是（ ）A.脱氧核糖与含氮碱基的相间排列构成 DNA 的基本骨架B.每个 DNA 分子中脱氧核糖上连接一个磷酸和一个碱基C.DNA 分子中的碱基含量遵循卡伽夫法则D.在“探究 DNA 的复制过程”活动中，第二代大肠杆菌 DNA 用解旋酶处理后进行密度梯度离心的结果与原来相同解析 脱氧核糖与磷酸相间排列构成 DNA 的基本骨架，A 错误；DNA 单链中总有一个脱氧核糖上连接一个磷酸和一个碱基，而其他脱氧核糖上同时
31、连接两个磷酸和一个碱基，B 错误；DNA 分子中的碱基含量遵循卡伽夫法则，即 AT、CG，C 正确；在“探究 DNA 的复制过程”活动中，第二代大肠杆菌 DNA 用解旋酶处理后进行密度梯度离心的结果与原来不完全相同，D 错误。答案 C3.有关 DNA 分子结构的叙述，错误的是（ ）A.DNA 分子由 4 种脱氧核苷酸组成B.DNA 单链上相邻碱基以氢键连接17C.碱基与脱氧核糖相连接D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成 DNA 的基本骨架解析 DNA 的基本组成单位是脱氧核苷酸，DNA 分子由 4 种脱氧核苷酸组成，A 正确；DNA单链上相邻碱基通过脱氧核糖磷酸脱氧核糖相连接，B 错误；碱基与脱氧核
32、糖相连接，C 正确；磷酸与脱氧核糖交替连接构成 DNA 分子的基本骨架，D 正确。答案 B4.（2018浙江名校联考）在 DNA 双螺旋模型搭建实验中，使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体。 那么，A 与 T 之间以及 C 与 G 之间需要的钉子个数分别是（ ）A.2 和 2 B.2 和 3 C.3 和 2 D.3 和 3 解析 DNA 分子的双螺旋结构中，由于碱基 A 和 T 之间有 2 个氢键，碱基 C 和 G 之间有 3个氢键，为逼真起见，A 和 T 之间钉 2 个钉，C 和 G 之间钉 3 个钉，正确答案为 B。答案 B5.将劳氏肉瘤病毒遗传物质的一个基本单位彻底水解后得
33、到 A、B、C 三种化合物，将 T2噬菌体遗传物质的一个基本单位彻底水解后得到 A、B、D 三种化合物。你认为 C、D 两种化合物分别是（ ）A.尿嘧啶、胸腺嘧啶 B.胸腺嘧啶、尿嘧啶C.核糖、脱氧核糖 D.脱氧核糖、核糖解析 劳氏肉瘤病毒遗传物质是 RNA，基本单位是核糖核苷酸，彻底水解后得到了核糖、磷酸、碱基（A、C、G、U） ；T 2噬菌体遗传物质是 DNA，基本单位是脱氧核苷酸，彻底水解后得到脱氧核糖、磷酸、碱基（A、C、G、T） 。一个基本单位核苷酸中不一定就有 T 或 U，但是核糖和脱氧核糖肯定有。因此 RNA 特有的 C 是核糖，DNA 特有的 D 是脱氧核糖。答案 C6.（20
34、18牌头中学测试）下图为 DNA 分子双螺旋结构模型的部分结构示意图，下列叙述错误的是（ ）A.“1”和“2”相间排列构成 DNA 的基本骨架18B.“2”和“3”组成的结构叫脱氧核苷C.DNA 单链上相邻碱基以磷酸二酯键相连D.双链 DNA 分子中的碱基含量遵循卡伽夫法则解析 图中 1 为磷酸，2 为脱氧核糖，二者相间排列构成 DNA 的基本骨架，A 正确；3 为含氮碱基， “2”和“3”组成的结构叫脱氧核苷，B 正确；DNA 单链上相邻碱基通过脱氧核糖磷酸脱氧核糖相连，C 错误；双链 DNA 分子中 AGTC，但 ATGC，此即卡伽夫法则，D 正确。答案 C7.（2018浙江十校联考）下图
35、为 DNA 分子结构示意图，对该图的正确描述是（ ）A.按序排列，构成了 DNA 分子的基本骨架B.的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸C.DNA 彻底氧化后，中能产生含氮废物的只有D.DNA 分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息解析 分析图形可知是磷酸，是含氮碱基，是脱氧核糖，构成 DNA 分子基本骨架的是脱氧核糖和磷酸，A 错误；不是一个完整的核苷酸，B 错误；DNA 彻底氧化后，能产生含氮废物的有、和，C 错误；DNA 分子中特定的脱氧核苷酸排列顺序代表了遗传信息，D 正确。答案 D8.某真核生物核 DNA 片段有 100 个碱基对，其中 A 占 20%，有关该片段复制过程中，描述正确的是（ ）
36、A.复制两次需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸 160 个19B.复制形成的子代 DNA 分子片段中 与亲代不同C GA TC.双链全部解开后在 DNA 聚合酶催化下合成子链D.复制形成的 2 个 DNA 分子位于姐妹染色单体上解析 一个 DNA 中有 100 个碱基对，其中腺嘌呤占碱基总数的 20%，则AT100220%40，GC60 个，一个 DNA 复制 2 次形成 4 个 DNA 分子，DNA 分子增加 3 个，因此参加到复制过程中游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸 403120 个，A 错误；复制时遵循碱基互补配对原则，所以形成的子代 DNA 分子片段中 与亲代相同，B 错误；DNAC GA T分子
37、的复制过程是边解旋边复制过程，C 错误；复制形成的 2 个 DNA 分子位于姐妹染色单体上，D 正确。答案 D9.下图表示 DNA 复制的过程，结合图示判断，下列有关叙述不正确的是（ ）A.DNA 复制过程中首先需要解旋酶破坏 DNA 双链间的氢键，使两条链解开B.DNA 分子的复制具有双向复制的特点，生成的两条子链方向相反C.DNA 分子的复制需要 DNA 聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成 DNA 片段D.DNA 的两条子链都是连续合成的解析 由图可知，两条子链中，一条是连续合成的，另一条是不连续合成的。答案 D10.被 15N 标记 DNA 的一个精原细胞，在含 14N 的培养基中通过减数第一
38、次分裂形成两个次级精母细胞，再通过减数第二次分裂形成四个精细胞，下列叙述中正确的是（ ）A.初级精母细胞的染色体，一半含 15N，另一半含 14NB.次级精母细胞的染色体，一半含 15N，另一半含 14NC.每个精细胞中的染色体中，一半含 15N，另一半含 14ND.每个精细胞中的染色体中，即都含 15N，也都含 14N解析 进行减数分裂，只能发生一次 DNA 复制过程，则 15N 标记的 DNA 经一次复制所形成的所有子 DNA 均为一条链含 15N，另一条链含 14N，如此，所有染色体中均含 14N 15N 的双链 DNA 分子。20答案 D11.（2018金丽衢十二校联考）如图所示是研究
39、 DNA 复制方式的实验，根据这些实验结果进行的推论，正确的是（ ）A.乙是转入 14N 培养基中复制一代的结果B.乙是转入 14N 培养基中复制二代的结果C.出现丁的结果至少需要 60 分钟D.戊图表示复制三代后不再具有 15N 标记 DNA答案 C12.科学家研究肺炎双球菌活体转化实验时发现：被加热杀死的 S 型菌自溶，释放出的部分DNA 片段遇到某些 R 型活菌时，其双链拆开，其中一条链降解，另一条单链进入 R 型菌并与其基因相应“同源区段”配对，使 R 型菌 DNA 的相应片段一条链被切除并将其替换，形成“杂种 DNA 区段” ，这样的细菌经增殖就会出现 S 型菌。下列叙述正确的是（
40、）A.S 型菌 DNA 片段双链拆开过程中发生了氢键和磷酸二酯键断裂B.细菌转化的实质是基因突变C.“杂种 DNA 区段”的形成过程遵循碱基互补配对原则D.有“杂种 DNA 区段”的细菌分裂形成的子代细菌都是 S 型菌解析 S 型菌 DNA 片段双链拆开过程的实质是解旋，发生了氢键的断裂，但没有发生磷酸二酯键的断裂，A 错误；据题意可知，细菌转化的实质是基因重组，B 错误；由题意可知，含“杂种 DNA 区段”的 S 型菌的 DNA 中一条链是“R 型”的，另一条链是“S 型”的，这样该菌分裂时，形成的 2 个子代细菌一个含 R 型 DNA，另一个含 S 型 DNA，即一个为 R 型菌，21另一
41、个为 S 型菌。答案 C13.如图为真核细胞 DNA 复制过程示意。据图分析，下列相关叙述中错误的是（ ）A.由图示得知，子链是沿着一定方向延伸的B.合成两条子链时，DNA 聚合酶移动的方向是相反的C.细胞内的 DNA 复制场所有细胞核、叶绿体、线粒体D.解旋需解旋酶及 DNA 聚合酶的催化，且需要消耗 ATP解析 由题图可知，A、B 正确；细胞内的 DNA 分布在细胞核、线粒体和叶绿体中，这三个结构都可以进行 DNA 复制；解旋不需要 DNA 聚合酶参与。答案 D14.下图表示染色体 DNA 在某些特殊情况下发生损伤后的修复过程，下列叙述错误的是（ ）A.酶和酶的作用不相同B.过程会发生碱基
42、互补配对C.过程可能需要四种脱氧核苷酸D.该过程不能发生在原核细胞中解析 依题意可知，酶和酶均可切开 DNA 链损伤部位，故两者的作用均为断裂磷酸二酯键，A 错误；过程将依据碱基互补配对原则添加新的脱氧核苷酸，B、C 正确；原核细胞中没有染色体，因此，染色体 DNA 的修复过程不能发生在原核细胞中，D 正确。答案 A2215.（科学探究）按照图示 1234 进行实验，本实验验证了朊病毒是蛋白质侵染因子，它是一种只含蛋白质而不含核酸的病原微生物，题中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞。（1）本实验采用的方法是 。（2）从理论上讲，离心后上清液中 （填“能大量”或“几乎不能” ）检测到 32P
43、，沉淀物中 （填“能大量”或“几乎不能” ）检测到 32P，出现上述结果的原因是_。（3）如果添加试管 5，从试管 2 中提取朊病毒后先加入试管 5，同时添加 35S 标记的（NH 4） SO4，连续培养一段时间后，再提取朊病毒加入试管 3，培养适宜时间后离心，检352测放射性应主要位于 中，少量位于 中，原因是_。（4）一般病毒同朊病毒之间的最主要区别是：病毒侵入细胞是向宿主细胞提供 （物质） ，利用宿主细胞的 进行 。答案 （1）同位素标记法 （2）几乎不能 几乎不能 朊病毒不含核酸只含蛋白质，蛋白质中磷含量极低，故试管 2 中提取的朊病毒几乎不含 32P （3）沉淀物 上清液 经试管 5 中牛脑组织细胞培养出的朊病毒（蛋白质）被 35S 标记，提取后加入试管 3 中， 35S 随朊病毒侵入到牛脑组织细胞中，因此放射性物质主要位于沉淀物中。同时会有少量的朊病毒不能成功侵入牛脑组织细胞，离心后位于上清液中，因此上清液中含少量放射性物质 （4）核酸 核苷酸和氨基酸（原料） 自身核酸的复制和蛋白质的合成
