重庆市八校2017_2018学年七年级历史下学期第二阶段测试试题.doc

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1、1重庆市八校 2017-2018 学年七年级历史下学期第二阶段测试试题(满分：50 分 答卷时间：45 分钟)一、 单项选择题：把答案填在答卷纸上（15 分）1、如图，是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的、代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（ ）A、开通运河 建立隋朝 灭亡陈朝B、灭亡陈朝 建立隋朝 开通运河C、建立隋朝 灭亡陈朝 开通运河D、建立隋朝 开通运河 灭亡陈朝2、历史上北方人口的大量南迁促进了南方经济的发展，经济重心逐渐南移。我国古代经济重心的南移完成于（ ）A 、西汉 B、魏晋南北朝 C、唐朝中后期 D、南宋3、唐朝时，被北方和西北地区各族首领尊奉为“天可汗

2、”的是（ ）A、唐太宗 B、唐高宗 C、武则天 D、唐玄宗4、如果你穿越到盛唐时期，你会看到哪些景象（ ）农民在使用筒车灌溉 唐三彩的制作过程 外国商人在长安城内经商 一些妇女在骑马、打球A、 B、 C、 D、5、在唐朝对外交往中，与“遣唐史”“鉴真东渡”等历史信息相关联的交往对象（国家）是（ ）A、天竺 B、新罗 C、波斯 D、日本6、“前前后后长达八年之久，这么长时间的叛乱，这带给国家的伤害是十分巨大的，史学家们都认为这是唐朝由盛转衰的转折点。”上文评述的事件是（ ）A、八王之乱 B、安史之乱 C、黄巢起义 D、黄金起义7、某同学从图书馆借来了宰相制度的终结、锦衣卫特务机构研究 、 “八股

3、取士”制度考等书，准备写一篇历史小论文，他选择的论文题目应该是 （ ）A、略谈明朝的君主专制 B、叙说明朝的对外交往2C、简论“闭关锁国”政策 D、浅论明朝的文化政策8、我国自古是一个统一的多民族国家，在元朝广大疆域内出现了民族交往、交流、交融的盛况，并形成了一个新民族请说出建立元朝的民族和形成的新民族分别是（ ）A、朝鲜族 回族 B、蒙古族 回族 C、土家族藏族 D、蒙古族 满族9、南宋初年的抗金名将是（ ）A、杨业 B、岳飞 C、文天祥 D、戚继光10、北宋沈括在梦溪笔谈中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于（ ）A、活字印刷术的发明

4、 B、北宋城市商业的繁荣 C、瓦子、勾栏的出现 D、造纸术的重大改进11、辽、宋、西夏、金时期最显著的特征是（ ）A、统一的多民族国家 B、民族政权林立 C、诸侯争霸 D、繁荣与开放的社会12、“都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（ ）A、实行分封制 B、实行郡县制 C、创立科举制 D、实行行省制度13、如果你生活在宋代，不可能遇到的事情是（ ）A、朗读苏轼的念奴娇、赤壁怀古 B 、在商业活动中使用“交子”C、在瓦子中欣赏窦娥冤 D、欣赏黄庭坚的书法14、下列属于婉约派词人的是（ ）A、李清照 B、苏轼 C、辛弃疾 D、陆游15、宋太祖为了强化中央集权采取

5、了许多措施，包括（ ）禁军掌握发兵之权 设置副宰相 知州三年一换 地方设置转运使A、 B、 C、 D、二、填图题（5 分）16、请观察下图后完成：（1）在图中相应方框中填入隋朝大运河四段河的英文字母代号。3A、永济渠 B、 通济渠 C、邗沟 D、 江南河（2）在图中方框中填入隋朝大运河中心的英文字母代号 E、 长安 F、 洛阳三、判断题 （5 分）17、 阅读下表内容后回答：统治者 治国措施 结果唐太宗 虚心纳谏，广纳贤才:完善三省六部制；修订法律减省刑罚:发展科举制:严格考查官吏:重视减轻人民的负担，发展经济:击败东、西突展加强对西域统治。贞现之治”盛世局面出现武则天 打击敌对官僚责族;发展

6、科举制度，重视选拔人才:减轻人民的负担，重视发展生产。为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。唐玄宗 重用贤能;整顿吏治，截减冗员:发展经济，改革税制:重视文教，编修经典。开元盛世”局面出现以下表述，是从上表中得出的，请在括号内填“A”；违背了上表信息表达的意思的，请在括号内填“B”；是上表信息没有涉及的，请在括号内填“C”。(1) 三位统治者都重视发展经济 ( )(2) 唐太宗和武则天都发展了科举制度 （ ）(3)唐太宗重用房玄龄、杜如晦，封他们为相。 ( )(4)三位统治者在位期间，都出现了盛世局面。 ( )(5)三位统治者在位期间，社会都得到了发展。 ( )四、阅读下列材料：（本大题共 2

7、小题，第 18 题 7 分，第 19 题 7 分，共 14 分）18、材料一：据明史记载：(郑和下西洋)欲耀兵异域，示中国富强。材料二：吴晗指出：郑和下西洋“其规模之大，人数之多，范围之广，那是历史上所未有的，就是明朝以后也没有，这样大规模的航海，在当时世界历史上也没有过。材料三：英国科学家李约瑟这样评价郑和下西洋，东方的航海家从不威胁他人的生存他们全副武装，却从不征服异族4（1） 根据材料一说明郑和下西洋的目的是什么？（1 分）（2） 根据材料二、三，概括指出郑和下西洋的特点？（1 分）（3） 根据材料结合所学知识回答郑和的时间及总共几次下西洋？（2 分）以及最远到达的地区？（1 分）（4）

8、 结合所学知识指出郑和下西洋的历史意义。 （2 分）19、材料一：他查阅了 800 多种文献，亲往各地的深山僻野，采集药物标本，寻访民间验方，还在家中栽培药物，试服试用，因此书中能摹绘药物图像，详述其产地、形态、气味及主治的疾病等，他在记述“水银”时指出：前人著作称其无毒，久服可长生不老。成为神仙材料二：他除钻研农学外，还晓通数学、天文、历法、地理、水利、火器制作等，他与明末来华的西方传教士利玛窦等人交往密切，从而学得西方的科学知识，成为学贯中西的科学家。材料三：他博学多才，注重实践知识。他通过多年考察、访学、将粮食种植、谷物加工、制盐、制糖、酿酒、采矿、染织等三分之二以上的生产部门的技术经验

9、、工艺流程、工具装备等进行详解编辑为书，在古代科技史上具有里程碑的意义，流传到国外后，被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书” 。(1)材料一中的“他”指的是哪位科学家？（1 分）材料中提到的书指的是哪部医学巨著？（1 分）(2)材料二中的他指的是谁？（1 分）他编写了什么著作？（1 分）(3)材料三中的他指的是谁？（1 分）书中涉及了哪些领域？（1 分）(4)在三则材料介绍的科学家身上，我们能学习到哪些可贵的精神？（1 分）五、简答题：（本大题共 2 个小题，20 题 4 分，21 题 7 分，共 11 分）20、元朝建立后，加强了对边疆地区的管辖。请回答：（1）元朝建立了什么机构管辖台湾？

10、（1 分）这标志着什么？（1 分）（2）简述元朝对西藏地区的管辖。（1 分）（3）通过元朝对台湾和西藏地管辖，说明了一个什么铁的事实？（1 分）21、宋元时期的大都市景象繁华，文化生活十分丰富：（1）宋朝元朝时期有很多大的城市，请你列举宋元时期世界上著名的大都市有哪些（两例即可）（2 分）（2）穿越时空隧道。我们来到了北宋，想要看杂耍踢球，听说书唱曲去的商业场所是什么地方？（1 分）如果打算参加庙会，要去开封的什么地方？（1 分）5（3）北宋时在今天的什么地方最早出现的纸币，这种纸币名是什么？（1 分）请你谈谈纸币的出现有什么好处？（1 分）（4）商业繁荣推动了两宋海外贸易的发展，当时设立什么

11、机构专门管理海外贸易。 （1 分）6重庆市重点中学 17-18 学年度上期八校联考初二历史试题（答案）一、单项选择题：（15 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15C D A D D B A B B A B D C A C二、填图题：（5 分 )16、从上到下依次是 AFBCD 三、阅读下表内容判断（5 分）17、（1）、( A) （2）、( A ) （3）、( C)（4）、( B ) （5）、( A)四、材料分析题：（本大题共 2 个小题，第 18 题 7 分，19 题 7 分，共 14 分）18、（1）加强同海外各国的联系。(1 分)（2）规模大、时间长

12、、范围广。（1 分）（3）1405-1433, 7 次（2 分）红海沿岸和非洲东海岸（1 分）（4）郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（2 分）19、（1）李时珍 本草纲目（2 分）（2）徐光启 农政全书（2 分）（3）宋应星 农业和手工业生产领域。（2 分）（4）坚强的毅力、重视实践、敢于批判错误观点，注重中外交流，善于学习和总结等精神。（言之有理即可）（1 分）五、简答题（本大题共 2 个小题，20 小题 4 分，21 题 7 分，共 11 分）20、 （1）机构：澎湖巡检司 （1 分） 标志：中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构 （1 分）（2）宣政院（1 分）（3）台湾、西藏自古以来就是中国不可分割的领土。（2 分）21、 （1）东京（开封）、临安、大都。(任写对两个得 2 分)（2）瓦子（1 分） 大相国寺（1 分）（3）交子（1 分） 方便携带、有利于商品的流通等有理即可（1 分）（4）市舶司（1 分）