广东省中山市高中生物第5章基因突变及其他变异5.1基因突变和基因重组1练习(无答案)新人教版必修2.doc
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1、1第五章 第一节 基因突变和基因重组一.选择题1原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对,在插入位点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小 ( )A.置换单个碱基对 B.增加 4 个碱基对C.缺失 3 个碱基对 D.缺失 4 个碱基对2.下列有关基因突变的叙述正确的是 ( )A.生物随环境的改变而产生适应性的变异B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率很高C.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变多时定向的D.基因突变在自然界中广泛存在3.人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变,其突变的方式是基因内 ( )A.碱基发生改变(替换) B.增添或缺失
2、某个碱基对C.增添一小段 DNA D.缺失一小段 DNA4.下面叙述的变异现象,可遗传的是 ( )A.割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植,因而部分改变的第二性征B.果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状C.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊,得到的果实无籽D.开红花的一株豌豆自交,后代部分植株开白花5.一个碱基对可加到 DNA 分子或从 DNA 分子上除去,这种生物体 DNA 碱基顺序的变化是一种 ( )A.基因重组 B.染色体变异 C.基因突变 D.不遗传的变异6.进行有性生殖的生物,其亲.子代之间总是存在着一定差异的主要原因是 ( )A.基因重组 B.染色体变异 C.基因突变 D.生活条件改变7.
3、人类的基因突变常发生在 ( )A.有丝分裂的间期 B.减数第一次分裂C.减数第二次分裂 D.有丝分裂的末期8.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是 ( )我国科学家袁隆平利用杂交技术培养出超级水稻我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛A. B. C. D.9.在一块栽种红果番茄的田地里,农民发现有一株番茄的果是黄色的,这是因为该株番茄 ( )A.发生基因突变 B.发生染色体畸变2C.发生基因重组 D.生长环境发生改变10.下列变化属于基因突变的是 ( )A.玉米籽粒播于肥沃土壤,植株
4、穗大粒饱;播于贫瘠土壤,株株穗小粒瘪B.黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交,F 2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒C.在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴D.小麦花药的离体培养所发育成的植株产生的变异11.生物变异的主要来源和生物进化的主要因素是 ( )A.基因重组 B.基因突变 C.染色体结构变化 D.染色体数目变化12.秋天在桃树上如发现个别芽变,欲将变异芽的性状保留下来,则应 ( )A.等开花时进行授粉 B.等开花时接受同株花粉C.等开花时接受异株花粉 D.取变异芽嫁接到砧木上13.下列生物的性状都是通过基因突变而形成的一组是 ( )A.无籽番茄和无籽西瓜 B.人类的白化病和矮杆水稻C.无籽西瓜和人
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