山西省吕梁市高级中学2018_2019学年高二生物上学期期中试题.doc
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1、- 1 -2018 年秋季学期高二期中考试(生物)试题(时间:90 分钟 满分:100 分)一、选择题(本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)1.人体的内环境是指( )A.细胞外液和细胞内液 B.细胞外液和消化液 C.细胞内液和血液 D.血浆、淋巴、组织液等2.下列不属于人体内环境组成成分的是( )A.钙离子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血浆蛋白3.图示人体细胞及其生活的内环境,下列说法正确的是( ) A.淋巴细胞全部生活在中B.与相比含有较多的蛋白质C.是新陈代谢的主要场所D.毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是4.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( )A.
2、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中 Na+、K +浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变5.体液调节与神经调节都是调节生命活动的重要方式,关于二者叙述正确的是( )A.体液调节就是激素调节B.内分泌腺与反射弧无关C.一些多细胞低等动物没有神经调节- 2 -D.神经调节比体液调节作用速度快、范围广6.下列选项中,不能引起病人组织水肿的是( )A.长期蛋白质营养不足 B.淋巴管阻塞C.胰岛素分泌不足,出现糖尿 D.肾炎导致血浆蛋白丢失7.下列关于激素阐述,不正确的是
3、( )A.激素是有机分子 B.激素可直接参与细胞内各种生命活动C.激素是信息分子 D.激素种类多,量极微8.右图示某兴趣小组利用枪乌贼的粗大神经纤维构建的实验装置,a 和 b 是放置在神经纤维表面的相距较远的两个电极,在刺激点给予较强的电刺激后会发生的现象是( )A.刺激点的电位将由内正外负转变为内负外正B.兴奋只能由刺激点向左经 b 传到 aC.膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相反D.电流表指针将发生两次方向相反的偏转9.如下图为水平衡调节机理,请据图判断 A、B、C 依次为( )A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管 B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管 C.抗利尿激素、肾小管和集合
4、管、渴觉中枢 D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管 10.2008 年 1 月 12 日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅” 。他们生理上出现的适应性变化是( )- 3 -体温下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩 体温调节中枢兴奋性增强 甲状腺激素分泌量增加 A. B. C. D. 11.吞噬细胞不参与( ) A.非特异性免疫 B.体液免疫C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体12.过敏原和抗原刺激机体均可产生抗体,两种抗体的主要区别是 ( )A.化学成分不同 B.分布部位不同 C.作用机理不同 D.形成过程不同 13.右图示利用去尖的玉米胚芽鞘进行的实验,两组胚芽鞘的生长方向依次是( )A.向右弯
5、曲,向右弯曲 B.直立生长,向左弯曲C.直立生长,向右弯曲 D.向右弯曲,向左弯曲14.如图表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路,为证明生长素在植物体内具有极性运输特点,最好应选择( )A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.丙和丁15.下列能体现生长素作用的两重性的是( ) 顶端优势 茎的向光性 根的向地性 茎的背地性- 4 -A. B. C. D.16.右图曲线表示生长素浓度与所起作用的关系,从图中得到的信息错误的是( )A.生长素对某一器官的作用具有两重性B.不同器官对生长素的反应敏感程度不一样C.ab 段表示随着生长素浓度的增大促进作用越强D.bd 段
6、表示随着生长素浓度的增大抑制作用越强17.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是( )A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落18.中共十八届五中全会提出“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策” ,该措施调节的是( )A.种群密度 B.年龄组成C.性别比例 D.出生率19.调查某片林地中马尾松的种群密度,常用的方法是( )A.样方法 B.标志重捕法 C.黑光灯诱捕法 D.取样器取样法20.在某池塘中,第一次捕获鲫鱼 106 条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼 91 条,其中
7、有- 5 -标记的 25 条,这个池塘中大约有鲫鱼( )条A.380 B.382 C.385 D.38621.一个种群在 t 年后的个体数量符合公式 NtN 0 t,无须符合的条件是( )A.气候适宜B.出生率等于死亡率C.没有敌害D.食物和空间条件充裕22.森林中的鸟类有垂直分层现象,这种现象主要与下列哪一因素有关( )A.光照强度 B.食物种类 C.湿度 D.温度23.下列关于生物群落的理解,不正确的是( )A.生态环境越优越,组成群落的物种种类数目就越多B.一个池塘中所有的鱼构成一个生物群落C.群落内的生物之间有直接或间接的关系D.任何群落都有一定的空间结构,包括垂直结构和水平结构24.
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