四川省成都市高中数学第三章直线的方程第2课时两条直线平行与垂直的判定同步练习新人教A版必修2.doc
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1、1第 2 课时 两条直线平行与垂直的判定基础达标(水平一 )1.直线( - )x+y=3和直线 x+( - )y=2的位置关系是( ).3 2 2 3A.相交但不垂直 B.垂直C.平行 D.重合【解析】因为直线( - )x+y=3的斜率为 - ,直线 x+( - )y=2的斜率为 - ,且 -3 2 2 3 2 312- 3( - )=-1,所以这两条直线垂直 .12- 32 3【答案】B2.以 A(-1,1),B(2,-1),C(1,4)为顶点的三角形是( ).A.锐角三角形B.钝角三角形C.以 A点为直角顶点的直角三角形D.以 B点为直角顶点的直角三角形【解析】如图所示,易知 kAB= =
2、- ,kAC= = ,由 kABkAC=-1知,三角形是以 A点为直角顶点的-1-12-(-1) 23 4-11-(-1)32直角三角形 .【答案】C3.已知点 A(-2,-5),B(6,6),点 P在 y轴上,且 APB=90,则点 P的坐标为( ).A.(0,-6) B.(0,7)C.(0,-6)或(0,7) D.(-6,0)或(7,0)【解析】由题意可设点 P的坐标为(0, y).因为 APB=90,所以 AP BP,且直线 AP与直线 BP的斜率都存在 .又 kAP= ,kBP= ,kAPkBP=-1,即 =-1,解得 y=-6或 y=7.+52 -6-6 +52 (-6-6)所以点
3、P的坐标为(0, -6)或(0,7) .【答案】C4.若点 P(a,b)与点 Q(b-1,a+1)关于直线 l对称,则直线 l的倾斜角为( ).A.135 B.60 C.45 D.30【解析】由题意知 PQ l,k PQ= =-1,k l=1,即 tan = 1,= 45.+1-1-【答案】C5.已知直线 l1:(a+2)x+4y=8与直线 l2:x+(a-1)y=2平行,则 a的值为 . 【解析】由题意可得直线 l1的斜率 k1=- ,直线 l2的斜率 k2= (a1), l 1 l2,- = ,+24 11- +24 11-解得 a=-3或 a=2.当 a=2时,两直线重合,不符合题意,舍
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