八年级语文上册第3单元综合测试题2新人教版.doc

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1、1第三单元测试题一、选择题（28 分）1、下列各组加点字注音都正确的一项是（ ）(4 分)A 洨 (xio)河 轩榭(xi) 矗 (ch)立 河堤(t) B.匀称（chng) 肃穆（m） 和谐（xi） 蟠(fn)龙C.依傍(png) 擅 (shn)长 湛(shn)蓝 点缀(zhu) D.池沼(zho) 斟酌 (zhu) 镂（lu）空 藻(zo)井2下列各组词语中书写无误的一项是( )(4 分)A、自出新裁 周到如砥 葱笼 嶙峋 B、不毛之地 万物鼎盛 古朴 丘壑 C、巧夺天功 稀稀落落 逼真 点缀 D、珠光宝器 郁郁葱葱 突兀 匀称 3、依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（ ）(4 分

2、)我们彻底结束了中国近代以来屈辱的外交历史，有力地 了国家的主权、安全和民族的尊严。信息讲述、生命科技、脑与认知科技将成为 20 世纪科学技术发展的先导与主流；终生学习与努力创造将成为人们追求的 。无怪乎许多来到大理的旅客都要设法去 一下这个人间的奇景。A.保护 时尚 观察 B.维护 时尚 观赏C,保护 潮流 观看 D.维护 潮流 观赏4.下列加点的成语运用不正确的一项（ ）(4 分)A.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。B.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭。C.田野无声，画家们爱于无声处，静听桥之歌唱，他们守桥，仿佛孩子们寻找热闹。D.马可波罗说卢沟桥是世界上独一

3、无二的。 5、下列句子中没有语病的一项是（ ）(4 分)A从这些小事中，往往反映出一个人的精神境界。B.姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰，构成了令人陶醉的花的世界。C.第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图，是全国人民的努力方向和追求目标。2D.学校采纳并研究了学生会的意见，这是使学生们欢欣鼓舞的事情。6、按要求变换句式有误的是： ( )(4 分)例句：在朝鲜的每一天，总有一些事情感动着我。A 变换成被动句：在朝鲜的每一天，我总被一些事情感动着。B 变换成否定句：在朝鲜的每一天，总有一些事情不能不使我感动。C 变换成反问句：在朝鲜的每一天，总有一些事情感动着我吗?D 变换成感叹句：在朝鲜的每一

4、天，总有一些事情感动着我啊!7、指出下列句子所使用的表达方式，依次判断正确的是( )（4 分）1)秋目的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷。2)大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈月艮啊!3)地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约 50 公里的深山中。4)最初的攀登是容易的，不过很慢。攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的晾望孔望见的景致都是足够赏心悦目的。A描写 议论抒情 叙述 描写 B叙述 抒情议论 说明 描写C描写 议论抒情 说明 叙述 D描写

5、 议论抒情 叙述 叙述二、非选择题（22 分）8、填空（12 分）1）晴川历历汉阳树， 。2）_，波撼岳阳城。3） 望洞庭湖赠张丞相中隐喻作者想做官而没途径的是：_，_。4） 长歌行中晓喻人们要珍惜时间的句子是：_，_。5）写出两句描写江南美景的句子_，_。9、下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释。请你仿照示例，以形象化的语言介绍一下3“书” 、 “黑板” 、 “家” （任选一题） 。示例：桥是什么？不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量，把这板凳放大， “跨”过一条河，或是一个小谷，那就形成一座桥。 （5 分）_。10、阅读下面材料，说说你的发现。(5 分)材料一德国一家造纸厂在

6、一次配料时由于疏忽，忘了加黏合剂造出废纸，一写字，墨迹就渗开。厂主为了避免亏本，便发动工人思考它是否还有另外的用途。有位工人发现，有墨水的桌子用它一吸就于干净净。于是他建议把这种纸当作“吸墨纸”推销。产品上市后，果然不同凡响，销路大开，利润滚滚而来。材料二制造晶体管的原料是锗，但要把它提炼得很纯。日本的江崎博士和助手黑田百合子也孜孜不倦地探索。黑田的操作十分小心，仍不可避免地混进一些杂质。她想：既然绝对的提纯不可能达到，不如干脆添入少量的杂质，看到底能提出什么样的晶体。照此方法，他们进行了一连串的实验，结果，当江崎博士把锗的纯度有意降到一半时，一种极为优异的半导体晶体诞生了。江崎为此还荣获了诺

7、贝尔奖。_。三、阅读题（50 分）（一）阅读下面文章，完成文后各题。 （25 分）苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效

8、果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间” ，又是入画的一景。11、全段首句与其他句子间构成_关系。 （3 分）12、这段文字意在说明：_。 （4 分）413、假山堆叠的特点是：_。说明此特点的句子是：_。 （4 分）14、池沼的特点是：_。池沼或河道边沿布置石头或种花木的目的是：_。 （4 分）15、 “可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”不能互换的原因是：_。 （5 分）16、这段文字运用的最主要的说明方法是：_，这种说明方法的主要作用是：_（5 分）（二）阅读下面文章，完成文后各题。 （25 分）厄尔尼诺的前兆2001 年入冬后，由于北

9、半球“经向”环流发展,偏北气流加强，使我国 12 月份的气温明显偏低。今年 1 月份，大气环流发生了明显转折，影响我国的冷空气活动路径偏北偏东，而南方暖空气随之加强，使我国很多地方暖气融融。大气环流之所以发生阶段性调整乃至出现异常，是与天体活动、火山、地震、大陆积雪触化、海洋温度升高、二氧化碳增多等诸多因素有关，而厄尔尼诺则为其中的一个因素。厄尔尼诺是指处于赤道区城的太平洋中、东部海水异常变暖的现象。正常情况下，位于南美厄瓜多尔、秘鲁以西的太平洋东部的海水温度比位于印尼附近的太平洋西部要高 8-9。但在特定条件下，如赤道附近由东向西吹的信风减弱，甚至出现西风，则太平洋西部的暖海水将被吹向东岸，

10、使厄瓜多尔、秘鲁附近的海水持续上升一段时间，这就叫厄尔尼诺.由于海温变化对大气温度影响甚大，如 100 米厚的海水升温 0.1所释放的热量足以使其上空 5000 米厚的大气升温 6，所以厄尔尼诺所引起的气象异常可波及全球。从去年秋冬开始，西太平洋赤道附近的西风渐渐加强，而东太平洋的东风不断减弱，使中、东太平洋赤道附近海面 50 米以内的水温上升。至今年 1 月中旬，厄瓜多尔以西部分海面的温度已出现正距平（比多年均略高） 。国际上一般将赤道太平洋中、东部大面积海温比同期平均高出 0.5，且持续 6 个月以上，才称为一次厄尔尼诺。但目前已出现厄尔尼诺的某些前兆。据美国国家海洋和大气管理局设置在环太

11、平洋沿岸的监测器近日显示，今年 1 月份5这一海城的海水出现了反常升温，说明这一地区海城上空的气流出现了异常变化而这种变化也是造成厄尔尼诺现象的原因。厄尔尼诺现象的发生通常是 2 至 7 月，每次强度和时间都不同，有时不会带来严重的后果，但有时则会造成巨大的自然灾害。资料记载，发生厄尔尼诺的当年容易干旱，而次年则有洪涝，我国历史上著名的 1954、1969、1998 年等大涝年，都是厄尔尼诺发生后的次年。17、第段的段意是：_。(4 分）18、为“厄尔尼诺”下一个准确的定义。“厄尔尼诺”是指：_。 （6 分）19、第段画线的句子主要运用了_的说明方法，这是为了说明：_。 （6 分）20、第五段

12、中“而这种变化也是造成厄尔尼诺现象的原因”中“这”指的是：_。 （4 分）21、 “厄尔尼诺现象的发生通常是 2 至 7 月”中“通常”二字能否删去？为什么？_（5 分）三、作文。打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一份肯定，少一份挑剔请以“用美好的心灵看世界”为话题，联系自己和社会生活实际，自选角度，写一篇文章，可以记叙经历

13、，可以发表见解。诗歌除外，文体不限，题目自拟。6答案1. D 2. B 3.B 4.B 5. B 6.C 7、C9.略10.逆向思维所带来的结果有时比预期的效果更好。11.总分12.苏州园林假山和池沼的配合着眼于图画美13.假山的堆叠，可以说是一项艺术，而不仅是技术 或者或者身在山间14.大多引用活水 为了取得从各个角度看都成一幅画的效果15.“艺术”指创造美的方法， “技术”指生产操作方面的技能， “艺术”包括“技术”且高于“技术” ，本文这样写是为了突出强调其艺术美。16.分类别172001 年人冬以来我国大气环流出现异常。18赤道太平洋中、东部大面积海温比同期平均高出 0.5，且持续 6 个月以上的现象。19.列数字 海温变化对大气温度的影响甚大。20.太平洋沿海海域的海水出现了反常的升温现象。21.不能删去。 “通常”是说多数情况下这种现象发生在 2 至 7 月，但不排除特例，刚去就变成只发生在 2 至 7 月，不符合实际情况。