九年级历史上册《第七单元第二次工业革命和近代科学文化》第24课第二次工业革命课后练习中华书局版.doc

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1、1第七单元 第二次工业革命和近代科学文化第 24 课 第二次工业革命1.电磁感应原理在生产与生活中广泛应用,这应该得益于( A )A.法拉第 B.爱迪生C.狄塞尔 D.贝尔2.第二次工业革命的一个显著特点是( D )A.蒸汽机的发明和使用 B.原子能的发明C.汽车的发明 D.电的广泛应用3.一位科学家认为电是人类迄今为止所能找到的妙不可言的,极为能干的新仆人,这位“极为能干的新仆人”被广泛地应用于生活领域开始于( B )A.工业革命 B.第二次工业革命C.第三次科技革命 D.第一次世界大战4.直到今天,我们仍在享受着第二次工业革命的成果,感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量。第二

2、次工业革命使人类历史进入了( C )A.蒸汽时代 B.电力时代C.电气时代 D.信息时代5.下列成果属于“发明大王”爱迪生的是( B )A.汽车 B.电灯C.内燃机 D.飞机6.第二次工业革命的新发明中,对交通运输工具的发展最有意义的是( C )A.发电机 B.电动机 C.内燃机 D.电话机7.创新是科技进步的源泉。下列人物与科技发明搭配正确的是( C )莱特兄弟飞机 卡尔本茨火车 爱迪生耐用碳丝灯泡 史蒂芬孙汽车A. B. C. D.8.2016 年 8 月 31 日,国务院、中央军委批准新建郴州民用机场。机场建成后郴州人远行将有一种更高速、便捷的选择,请问人们能乘坐飞机出行得益于( A )

3、A.莱特兄弟 B.卡尔本茨C.富尔敦 D.史蒂芬孙9.科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中,我们仍在享用的第二次工业革命的成果有( B )A. B. C. D.210.计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是( D )项目 英国 法国 德国 美国19 世纪中期工业产值所占位次 1 2 4 318701913 年工业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.11913 年工业产量所占位次 3 4 2 1A.美国、德国实力变化是因为两国较早地确立了资本主义制度B.英国、法国实力变化是因为国内局势动荡C.英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚

4、D.美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命11.19 世纪下半期到 20 世纪初,一大批发明家在前人科学研究成果的基础上,致力于发明创造,带来了生产和生活方式的变化,推动了人类社会的进步。请以下图人物为例写一篇短文,叙述他的贡献。(提示:内容应包括所属国家、时期、成就、影响等)答案:关键词国家:德国。时期:第二次工业革命(或电气时代)成就:制造出世界上第一辆汽车。影响:汽车的发明和改进,极大地便利了人们的生活和生产,提高了人们的工作效率。12.阅读下列材料,回答问题:材料一 新型蒸汽机的出现,引发了第一次工业革命,英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,历史已经跨入了一个新的时代。材料二 1870 年以后,第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展,各种新技术、新发明层出不穷,特别是电力的发明,并迅速应用于工业生产,大大促进了工业的发展。(1)材料一中提及的“新型蒸汽机”是谁改进的?“新的时代”指的是什么时代?(2)结合材料二回答第二次工业革命使人类进入了什么时代?这一时代被誉为“发明大王”的美国发明家是谁?(3)谈谈两次工业革命证明了一个什么道理?答案:(1)瓦特;蒸汽时代。(2)电气时代;爱迪生。(3)科学技术是第一生产力。