八年级物理下册第八章第一节牛顿第一定律(第2课时)习题课件(新版)新人教版.ppt
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1、,第一节 牛顿第一定律,学习目标,课堂导案,1,课前学案,2,3,随堂训练,4,课后练案,5,学习目标,课前学案,1物体_的特性叫做惯性,生活中利用惯性的例子有:_;_等 2生活中防止惯性带来危害的做法有:_;_,保持原来运动状态不变,跳远时的助跑,泼水,安全带,安全气囊,课堂导案,一、惯性 1小组活动: (1)把纸带压在课本上,迅速抽出纸带,观察课本的运动情况;把纸带压在橡皮(铅笔)下,迅速抽出纸带,观察橡皮(铅笔)的运动情况(2)把橡皮放在玻璃杯上方的卡片上,用塑料尺迅速将卡片击飞,观察橡皮是否飞出,结论:一切物体都有保持原有运动状态_的性质,叫惯性 注意: (1)惯性是物体固有的一种属性
2、,_物体在_情况下都具有惯性 (2)惯性_力,只能说“物体具有惯性”,而不能说“惯性力”或“受到惯性作用” (3)惯性与物体的质量有关(质量大,惯性就_),而与物体是否受力、是否运动无关,课堂导案,不变,一切,任何,不是,大,课堂导案,对点训练 2下列关于物体惯性的说法正确的是( ) A静止的物体没有惯性,运动的物体有惯性 B不受力的物体有惯性,受力的物体没有惯性 C静止或匀速直线运动的物体有惯性,当它们运动状态发生变化时,惯性也就没有了 D任何物体不论在什么情况下都有惯性,D,课堂导案,二、惯性现象及解释 1阅读课本P18P19“惯性”的内容,讨论以下问题:行驶中的汽车突然刹车时,乘客会向前
3、倾;汽车突然开动时,乘客向后仰原因是什么? 方法点拨:a.确定研究对象; b此物体原来处于什么运动状态; c受到外力作用,将改变运动状态,不受外力作用,将保持原来的运动状态; d说明由于惯性而产生的现象 结论:由于物体具有惯性,在运动过程中,减速会向_运动;加速会向_运动,前,后,课堂导案,2讨论:你知道惯性在生活中有哪些应用?3讨论:你知道生活中防止惯性带来危害的做法有哪些?,洗衣机脱水,安全带,课堂导案,易错提醒 惯性不是力,不能说物体受到惯性的作用 对点训练 4下列现象不能用惯性知识解释的是( ) A运动员跳远时往往要助跑 B子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行 C空中篮球正在落向地面 D
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