七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第一课新天地新感觉第3框谁也不能剥夺我们的受教育权探究型课件1人民版.ppt
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1、在西北昏黄的天幕下, 有这样一段记者和放羊娃的对话: “你放羊做什么?” “挣钱” “挣钱做什么?” “娶媳妇” “娶媳妇做什么?” “生娃” “生娃做什么?” “放羊”,思考:这给我们有什么启发?,第三框 谁都不能剥夺我们受教育的权利,1、为什么我们要接受教育(教育的概念及其作用)? 2、假如你的受教育权受到侵害,你该怎样维护? 3、青少年怎样履行受教育的义务?,阅读教材,思考问题。,这个幽默故事的寓意是什么?,一个家长和老朋友聊天,谈及自己的儿子。家长:我要教育我的儿子,免得他成为愚人。朋友:做的对,要给孩子准备上学的钱。家长:这笔钱数目不小啊,够我买头毛驴了。朋友:如果你买了毛驴,而不让
2、孩子上学, 家里就有两头驴了。,新课导入:,未成年人如果丧失受教育的机会,就会变得愚笨,跟驴没有两样。而接受教育则会使我们终身受益。因此,未成年人必须及时接受教育。,开动脑筋:,教育与驴 之间的关系?,1、教育的含义,一、教育为人的幸福生活奠基,教育,是以促进人的发展、社会进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介。,招聘广告,1、道路清洁工,建筑工地小工若干,身体健壮,月薪600元。 2、某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪800元。 3、公司招牌工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪8000元。 4、华工学院招聘
3、客座教授,除国家工资外,年工资补贴万元,配备一套三居室住房。,思考:你如何看待“知识改变命运”?,公民只有接受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断丰富和发展自己;公民只有接受教育,才能获得良好的就业机会,在为社会创造财富的同时,自己也能获得相应报酬,从而更好地享受现代文明的成果。,思考:你如何看待“知识改变命运”?,2、教育的重要作用,对个人来讲,它对于一个人的成长,起着至关重要的作用。一方面,教育是每个人生活的准备。另一方面,它又唤起人的潜能,奠定走向未来的基础。总之,教育获取知识、知识改变命运。对国家来说,教育是民族振兴的基石,是一个国家和民族最根本的事业。百年大计,教育为本。教育能提高
4、整个中华民族的科学文化素质,能成就我们的未来。,“大眼睛”苏明娟 已经大学毕业, 被安徽某银行录用,“小鼻涕”胡善辉解放军某后勤部队战士,“小光头”张天义某大学大二学生,知识改变命运 教育成就未来,二、我们享有受教育的权利,1、受教育是公民一项基本的权利和义务。,2、所谓受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。,3、义务教育的特征,我国普及九年义务教育,义务教育,(3)公益性,(国家强制力),教学标准,教科书设置标准等,(不收学费、杂费公益性),中华人民共和国义务教育法是我国实施义务教育的法律保障,(1)强制性,(2)统一性,三、公民受教育权受法律保护,受
5、教育权包括两个基本要素: 一是公民均有上学接受教育的权利; 二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要机会和物质条件。,法律链接1,不论什么阶层,不论经济条件,也不论父母的居住地,一切儿童都有受教育的权利。 联合国人权宣言中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 中华人民共和国宪法国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。中华人民共和国义务教育法,法律链接2,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育的机会。未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要的条件。中华人民共和国教育法父母或者其他监护人应
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