2019年高考政治二轮复习第二编专题整合高频突破生活与哲学_知识板块整合法2.11历史唯物主义课件.ppt

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1、专题十一 历史唯物主义,-2-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,社会历史观 考点一 社会存在与社会意识 1.(2018天津卷,5)“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”这是党中央根据国际国内环境变化,特别是我国发展条件和发展阶段变化做出的重大判断。基于这一判断,党中央进行重大战略部署,推出了一系列政策措施,对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义。上述材料表明( ) 社会存在决定社会意识 先进的社会意识对社会发展起推动作用 价值选择是价值判断的基础 社会经济的发展取决于生产关系的调整 A. B. C. D.,答案,解析,-3-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,2.

2、(2017全国卷,21)“爆竹声中一岁除”是传承千百年的中国春节习俗,然而2017年春节期间,许多人选择少放甚至不放烟花爆竹,北京、上海等许多城市的烟花爆竹燃放量较往年大幅减少,空气质量明显改善。在从“放”到“少放”或“不放”的变化中,人们的环保意识不断增强,绿色环保过春节正成为“新年俗”。年俗的这种变化表明( ) 社会意识是随着时间的推移而自主变化的 社会意识可以先于社会存在而变化 社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化 社会意识的变化归根到底是社会存在变化的反映 A. B. C. D.,答案,解析,-4-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,3.(2017全国卷,20)2016年10

3、月,习近平在主持中共中央政治局第三十六次集体学习时强调,当今世界,网络信息技术日新月异,全面融入社会生产生活。要强化互联网思维,利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势,推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化。强化互联网思维的依据是( ) 互联网思维决定了网络时代社会形态的性质和面貌 互联网思维适应了网络时代社会生产和生活的需要 网络信息技术的发展水平是衡量社会意识先进与否的主要尺度 网络信息技术的发展推动生产方式、生活方式和思维方式的变革 A. B. C. D.,答案,解析,-5-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,4.(2017江苏卷,32)广西壮族自治区的“左江花山岩画文

4、化景观”是世界上迄今发现的画面最大、图像数量最多的涂绘类岩画。花山岩画主要描绘了各式各样的人物和剑、钟、铜鼓等器物,以及日月星辰等天体图形,记录了古代先民的社会生产和社会生活。材料表明( ) A.生产方式制约社会发展进程 B.生产关系是对生产力的反映 C.上层建筑反作用于经济基础 D.社会意识是对社会存在的反映,答案,解析,-6-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,5.(2015上海卷,30)上海是世界反法西斯战争中最大的难民城市之一和拯救难民非常出色的城市,上海不仅接纳过3万犹太难民,帮助他们渡过难关,而且创造了战时保护难民的“上海模式”。从哲学角度看,要在这段动人的历史侧面中提炼出

5、上海的城市内涵,我们应该( ) A.建立纪念馆,举办展览会,对历史遗迹实现活态保护 B.以史为镜、去芜存菁,从深层次上认识国际人道主义 C.搜集、汇总救助难民的成功案例,申报世界文化遗产 D.在伸张正义与和平理念驱动下,对历史素材进行挖掘,答案,-7-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,6.(2015全国卷,16)党的十八届四中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出:“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。”从唯物史观看,全面推进依法治国是( ) 我国经济社会

6、发展对上层建筑改革的必然要求 不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措 对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自觉转变的标志 我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应的标志 A. B. C. D.,答案,解析,-8-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,7.2018江苏卷,37(1)海洋是人类生存和可持续发展的重要物质基础。21 世纪,人类进入了大规模开发利用海洋的时期。 我国是拥有300 万平方千米主张管辖海域、1.8 万千米大陆海岸线的海洋大国。当前,我国对外贸易运输量的90%是通过海上运输完成的。据初步核算,2017 年全国海洋生产总值77 611 亿元,占国内生产总值的9.4%

7、。随着第一次可燃冰试开采成功、“深海勇士号”探索深海4 500米区域的神秘资源、第一艘国产航母下水我国走向海洋的步伐越来越快。 同时,我国也面临着海洋权益争夺加剧、海洋安全形势日趋尖锐,以及因不合理开发而导致的海洋生态环境恶化、海洋资源枯竭等问题。解决好这些问题,依海富国,以海强国,建设海洋强国的“蓝色中国梦”才会越来越近。 运用历史唯物主义有关原理,分析今天我们重视海洋强国建设的原因。,-9-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,答案: 社会存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。随着经济快速发展和对外开放不断扩大,国家战略利益和战略空间不断向海洋拓展和延伸,我

8、们越来越意识到建设海洋强国的重要性。 社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。重视海洋强国建设对于推动我国经济社会持续健康发展,维护国家主权、安全和发展利益具有重要意义。(如从价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用角度回答,亦可) 解析: 本题以海洋经济为背景考查哲学的相关知识,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、探究和论证问题的能力。本题的知识范围是历史唯物主义,要求分析重视海洋强国建设的原因,需要从社会存在决定社会意识以及社会意识的反作用角度回答。或者从价值观的导向作用回答。,-10-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,8.20

9、15海南卷,25(2)阅读材料,完成下列问题。 2014年6月,由中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目,成功入选世界遗产名录。 历史上,丝绸之路是中西人员交往、商业贸易的重要通道,促进了亚欧大陆经济、文化、社会交流。在以和平与发展为主题的当代,丝绸之路的合作精神正在发扬光大,我国倡导共享机遇、共迎挑战、共创繁荣的理念,着力推进丝绸之路经济带建设。 我国发展与丝绸之路沿线各国之间的教育合作、经济合作、民间交往,推进相关国家经济、政治、文化等领域的互联互通,增进相互了解和传统友谊,得到了相关国家人民支持。民心相通为促进区域互联互通奠定了坚实的民意基础。 运用社会意识作用的原理,说明

10、为什么要倡导共享机遇、共迎挑战、共创繁荣的理念。,-11-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,答案: 社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起促进作用。我国倡导的共享机遇、共迎挑战、共创繁荣的理念符合各国人民的共同利益,体现了时代发展要求;有利于凝聚共识,推动区域互联互通,促进合作、共同发展。 解析: 本题以“丝绸之路”经济带建设为背景,考查生活与哲学中社会意识的作用等知识,考查调动和运用知识分析问题的能力。这一理念属于社会意识范畴,首先应该表述社会意识的能动作用哲学原理,然后结合材料分析这样的科学理念对社会发展的巨大作用。,-1

11、2-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,考点二 社会基本矛盾 9.(2018全国卷,22)习近平在党的十九大报告中提出:“从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不舍,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章!”新时代中国特色社会主义发展战略安排的哲学依据是( ) 社会的发展受人的意志和意愿的支配 社会的发展是渐进性和飞跃性的统一 社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程 社会的发展是客观规律性和主观能动性的统一 A.B.C.D.,答案,解析,-13-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,10.

12、(2018浙江卷,30)经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代。十三届全国人大一次会议把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,确定为国家政治和社会生活的指导思想,对夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有规范、引领、推动和保障作用。这表明( ) 物质生活资料生产方式是社会存在的最主要内容 社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展 适合先进经济基础的上层建筑推动社会进步 先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势 A.B. C.D.,答案,解析,-14-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,11.2018全国卷,40(1)阅读材料,完成下列要求。 2018年是改革开放40周年。我

13、国改革开始于农村,安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党的领导下进行的。 材料 1978年冬,小岗村的18户村民以“敢为天下先”的精神,在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印,拉开了中国农村改革的序幕。改革如同释放了魔力,次年,小岗村迎来大丰收,粮食总产达13.3万斤,一举结束20余年吃国家救济粮的历史,并首次归还国家贷款800元。进入新时代,小岗村大力推进土地“三权分置”改革,完成土地承包经营权确权登记颁证工作;成立集体资产股份合作社并发放股权证,实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变。2017年,小岗村集体收入突破820万元,农民人均收入比2012年

14、增长70%以上。,-15-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,小岗村的改革发展实践证明,唯改革才有出路,改革要常讲常新。运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。,答案: 生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展,不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。在社会主义社会,改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式,是推动经济社会发展的强大动力。小岗村进行“大包干”改革、推进土地承包经营权确权和土地流转,发展集体股份经济,不断破除阻碍农业生产力发展的经济体制和经营机制弊端,极大地解放了生产力,促进了经济发展。,-16-,典型真题重

15、练,知识网络构建,必备知识整合,解析: 本题以我国改革开放40周年为背景,考查唯物史观中社会基本矛盾运动、社会发展总趋势的知识,知识范围要求明确即“生产力和生产关系的辩证关系”。回答本题,首先阐述生产力与生产关系的辩证关系;其次指出改革对社会主义社会发展的作用,即改革是推动经济社会发展的强大动力;最后结合材料中小岗村的改革措施及实践成果阐述改革对解放生产力、促进经济发展的作用。,-17-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,考点三 社会历史的主体 12.(2017江苏卷,33)截至2016年6月,中国网民规模达7.1亿,互联网普及率达到51.7%。习近平总书记指出,各级党政机关和领导干部

16、要经常上网看看,潜潜水、聊聊天、发发声,了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切、解疑释惑。材料给我们的启示是( ) 要坚持人民群众的主体地位 人民群众是社会物质财富的创造者 要更好地保障人民群众的权益 人民群众是社会精神财富的创造者 A. B. C. D.,答案,解析,-18-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,13.(2016全国卷,22)从唯物史观看,之所以讴歌劳动者,是因为( ) 劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄 脑力劳动者与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合 劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化 劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础 A. B. C. D

17、.,答案,解析,-19-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,14.(2016江苏卷,32)0.0150.04毫米,这是90后铣工张志坤在第43届世界技能大赛控铣项目中摘得金牌的精度,然而像张志坤这样的人还是凤毛麟角。今天,我们呼唤工匠精神,呼唤的不仅是一个个技艺超群的职业英雄,更是一群群爱岗敬业、创新创业的广大职工和基层群众。这是因为( ) A.社会历史首先是物质生产发展的历史 B.劳动群众是我国人民群众的主体部分 C.群众路线是无产阶级政党的领导方法 D.人民群众是推动历史发展的决定力量,答案,解析,-20-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,15.(2015上海卷,26)邓

18、小平说,改革开放中许许多多的东西,都是群众在实践中提出来的决不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。因为( ) A.人民群众的意愿是一切工作的出发点 B.人民群众是社会改革的参与者 C.人民群众的根本利益是改革的归宿点 D.人民群众是历史发展的推动者,答案,-21-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,16.2018北京卷,38(1)“潮平两岸阔,风正一帆悬”,中国特色社会主义进入新时代。 变化的生活 改革开放四十年来,全体人民勠力同心,共同奋斗,生活变得越来越美好。,舌尖上的美好生活:吃得更营养、更健康、更有文化,绿色食品成为就餐时尚。 家居里的美好生活:更加注重环保和艺术品位,智能家居

19、、个性定制进入百姓生活。 休闲中的美好生活:健身、阅读、培训充电渐成潮流,博物馆、剧场门前的队伍变长了,亲子游、毕业游、定制游深受欢迎。 ,-22-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,不变的初心 不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 中国共产党始终坚持人民立场,坚持人民主体地位,虚心向人民学习,倾听人民呼声,汲取人民智慧,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,让全体中国人民和中华儿女在实现中华民族伟大复兴的历史进程中共享幸福和荣光。 运用哲学观点分

20、析“变化的生活”与“不变的初心”之间的关系。,-23-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,答案: 党“不变的初心”与人民群众“变化的生活”是统一的。人民群众是社会实践的主体,是社会变革的决定力量。党不忘初心,坚持人民主体地位,坚持群众路线,保持和人民群众的密切联系,将实现好、维护好、发展好人民利益作为最高的价值标准和价值追求。人民群众在党的领导下,充分发挥主观能动性,投身社会实践,不断推动社会的发展和美好生活的实现。坚持党的领导和发挥人民群众的主体作用统一于社会主义现代化建设事业的实践。 解析: 本题考查人民群众的历史地位、群众观点与群众路线,考查对材料信息、图表信息的解读、分析和对知

21、识的理解、运用能力。“变化的生活”与“不变的初心”是统一的,这是因为人民群众是社会历史的主体,要求我们坚持群众观点和群众路线,把维护人民群众的根本利益作为价值判断和价值选择的根本标准。只有这样才能投身社会实践,不断推动社会发展和实现人民对美好生活的需求。,-24-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,-25-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,1.社会存在与社会意识的辩证关系 (1)社会存在决定社会意识:有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。 (2)社会意识具有相对独立性。 社会意识与社会存在的发展并不完全同步:社会意识有时落后于

22、社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。 社会意识对社会存在具有能动的反作用:落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极的推动作用。,-26-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,2.比较社会存在与社会意识、物质与意识的关系,-27-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,3.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑,-28-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,注意:生产力与生产关系的关系适用于经济方面,经济基础与上层建筑适用于政治、文化方面。,-29-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,4.社会发展的实现

23、途径,-30-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,5.社会存在、社会基本矛盾、社会发展的趋势之间的关系,-31-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,6.社会历史的主体:人民群众 (1)原理:人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。 (2)方法论:坚持群众观点和群众路线。 (3)群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切对人民群众负责,虚心向人民群众学习。 (4)群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。 (5)意义:是我们党领导中国人民夺取

24、民主革命胜利的保证,是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。,-32-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,人生价值观 考点一 价值和价值观 1.(2017全国卷,23)习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表讲话强调,理想信念的坚定,来自思想理论的坚定。中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义科学真理的基础之上,建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。上述论断蕴含的价值观道理是( ) 有什么样的价值观就有什么样的真理观 有正确的价值观引导,就能把握社会发展的规律 只有遵循社会发展的客观规律,才

25、能树立正确的价值观 最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准 A. B. C. D.,答案,解析,-33-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,2.(2017全国卷,22)习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性,他把理想信念看作共产党人的“政治灵魂”“精神支柱”“安身立命的根本”,比喻为人的思想和行为的“总开关”、共产党人“精神上的钙”。这些论述蕴含的价值观道理是( ) 理想信念是价值观的核心和灵魂 理想信念是实现人生价值的精神动力 理想信念是衡量价值观正确与否的标准 理想信念是否坚定取决于文化水平的高低 A. B. C. D.,答案,解析,-34-,典型真题重练

26、,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,3.(2016浙江卷,30)2016年年初,国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站。这一净网行动的哲学依据有( ) 生产方式是人类社会存在和发展的基础 不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用 价值观影响人们的行为选择 人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的 A. B. C. D.,答案,解析,-35-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,4.2018全国卷,40(1)阅读材料,完成下列要求。 开国将军甘祖昌,参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争,荣获过

27、八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。 长征路上,甘祖昌和同村战友约好,革命成功后,一起回家搞建设,让乡亲们过上好日子;革命胜利后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月,他主动辞去军队领导职务,秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡沿背村务农。他把70%的工资捐给了家乡的建设事业,有关部门按照规定要给他盖房配车,被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利,建电站,架桥梁,绿化荒山,改造冬水田一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。,-36-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,将军农民的事

28、迹被编入小学课本,教育了一代又一代人。习近平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神,强调不仅我们这代人要传承,下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。 运用价值观的知识,说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。,-37-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,答案: 价值观是人生的重要导向,影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,影响改造世界的活动。不忘初心,淡泊名利,始终坚守为人民谋幸福的信念;艰苦奋斗,无私奉献,为社会为人民贡献了毕生精力。 解析: 本题以甘祖昌的先进事迹为背景材料,考查调动和运用知识、论证和探究问题的能力。知识的指向性十分明确,要求运

29、用价值观的知识说明甘祖昌是如何实现人生价值的,根据材料可运用价值观的导向作用、作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上等知识,结合材料进行分析。,-38-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,5.2017江苏卷,34(2)近年来,“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达,物质资源丰富,但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活,很多人终日沉浸于网络,渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以,“面朝大海,春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风,给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰,引起了无数人的精神共鸣。 有些青少年认为,有了高科技电子产品,就不需要“诗和远方”。请运

30、用价值观的道理对此观点加以分析。,答案: 该观点是片面的。价值选择和价值判断因人而异,具有社会历史性。题中观点反映了现实生活中人们对物质满足的过分追求。价值观对人们的行为具有重要导向作用。我们应自觉遵循社会发展的客观规律,将物质富足与精神追求结合起来。,-39-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,解析: 本题借助当前群众文化消费的现状,考查获取和解读信息、调动和运用知识、探究和论证问题的能力。考查价值观的知识。题型属于辨析类,观点有其片面性。首先分析其正确的因素,运用价值判断和价值选择的主体差异性和社会历史性的知识,说明其合理性。其次点明其错误性,单纯对高科技和电子产品的

31、追求,体现了对物质的期望,忽略了人的精神追求。最后点明正确的做法,即如何作出正确的价值判断和价值选择。,-40-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,考点二 价值判断和价值选择 6.(2018全国卷,23)在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,2016年运送旅客约3 000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有( ) 价值观的差异导致人们的利益的差异 发展必须坚持以人民为中心的价值导向 正确的价值选择以正确的价值判断为前提 价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性 A

32、. B. C. D.,答案,解析,-41-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,7.(2018全国卷,23)习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话指出,在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推进了人类文明进程,至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思主义对人类文明发展的深远影响,来自于它( ) 代表了最广大人民的根本利益 对未来理想社会的构想与设计 提供了解决社会问题的现成答案 是揭示人类社会发展一般规律的客观真理 A. B. C. D.,答案,解析,-42-,典型真题重练,知识网络构建,必

33、备知识整合,高频考点考法,8.(2018江苏卷,31)著名作家萧伯纳说:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。”由此可见( ) A.真理都是具体的 B.价值判断具有社会历史性 C.真理是有条件的 D.价值判断必须遵循客观规律,答案,解析,-43-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,9.(2015全国卷,22)2014年,日本方面认为美国某出版公司出版的教科书传统与遭遇:环球视角看过去中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”,要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符,该书作者明确拒绝了日方的“请求”。由此可见( ) 尊重历史事实是形成正确价值判断的前

34、提 价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准 历史事实随价值判断的改变而发生变化 价值判断和价值选择深受历史观的影响 A. B. C. D.,答案,解析,-44-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,10.2015重庆卷,14(1)2015年,许多国家和国际组织举办了一系列纪念活动,展现共同维护世界反法西斯战争胜利成果和国际公平正义的决心,警示世人勿忘历史,珍惜和维护来之不易的和平。 运用价值判断与价值选择的知识,说明世界范围内举行反法西斯纪念活动的意义。,答案: 活动让人们进一步认识社会发展规律和全世界广大人民的共同愿望:和平与发展是人类历史发展的必由之路;反对侵略、爱好

35、和平、促进发展是全世界广大人民的共同愿望。 活动可以让人们作出正确的价值判断:世界反法西斯战争既符合社会历史发展规律,也符合世界人民维护世界和平发展的共同愿望。 活动可以让人们作出正确的价值选择:凝聚全世界爱好和平的国家、国际组织和人民的力量,有力促进世界和平。,-45-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,解析: 从价值判断和价值选择角度切入,要求分析世界范围内举行反法西斯纪念活动的意义。依据材料中“展现”和“警示”等关键信息,利用价值判断与价值选择的相关知识,从人们正确认识社会发展规律和世界人民的愿望、人们作出正确的价值选择等方面,用清晰的层次、正确的逻辑关系分析阐明其

36、意义。,-46-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,考点三 价值的创造与实现 11.(2018全国卷,23)2018年5月2日,习近平在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调,幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。这是因为( ) 奋斗是实现人生价值的根本途径 奋斗能减少人生道路上的障碍与困难 奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实 奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功 A. B. C. D.,答案,解析,-47-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考

37、法,12.(2018浙江卷,31)漫画都有成绩(作者:许创哲)讽刺了一种社会现象,提醒我们( )干事业必须互助合作 做工作切勿斤斤计较 谈贡献应当实事求是 论功劳不可夺人之美 A. B. C. D.,答案,解析,-48-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,13.(2016全国卷,20)1708年,清政府组织传教士绘制中国地图。历经10年成功绘制的皇舆全览图已达到很高的科学水平,却一直被作为密件珍藏于内府。反之,参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表,使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人。可见,皇舆全览图价值的实现( ) 以对其价值的真理性认识为前提 取决于

38、其科学内容适用范围的扩大 受到人的思维方式和价值观的制约 以其科学内涵的不断发展为条件 A. B. C. D.,答案,解析,-49-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,14.(2013安徽卷,11)下面漫画蕴含着深刻的哲理,它给我们的人生感悟是( )个性发展是实现人生价值的基础 坚持在绝对不相容的对立中思维 模仿和重复别人的人生难以出彩 人的成长要善于把握自己的优势 A. B. C. D.,答案,解析,-50-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,-51-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,1.价值观的导向作用,-52-,典型真题

39、重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,2.价值判断与价值选择,-53-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,3.人生价值 (1)内容。人的价值包括两个方面:一是个人对社会的责任和贡献,即个人的社会价值;二是个人满足了社会和他人的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足,即个人的自我价值。 (2)评价。对一个人的价值评价主要是看他的贡献。人的贡献是多方面的,可以是对某个人或某个集团的贡献,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小,就要看他为社会、为人民贡献了什么。,-54-,典型真题重练,知识网络构

40、建,必备知识整合,高频考点考法,(3)实现。根本途径:在劳动和奉献中创造价值,积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 客观条件:在个人与社会的统一中实现价值,社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。 主观条件:实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。,-55-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,价值观 例题1(2013全国卷,22)有人把一块

41、美玉献给子罕,子罕不受。献玉者说:“我把玉给工匠看了,他们认为是宝物,所以才献给你。”子罕回答:“你把玉当作宝,我把不贪当作宝。你把玉给我,那么你失去了玉,我失去了不贪的德,大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有( ) 事物的价值是变化的,因为其属性和功能具有不确定性 事物是否具有价值,取决于人们的价值判断 人们的立场和需要不同,其价值选择就不同 价值观对人的行为起着重要的导向作用 A. B. C. D.,D,-56-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,考法揭秘 本题考查价值观的有关知识。献玉和拒玉的两个人在不同价值观的指

42、导下,作出了各自不同的价值选择,符合题意。观点错误。,-57-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,例题2(2013江苏卷,33)实现中华民族的伟大复兴,凝聚了几代中国人的夙愿,是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标,是中国人民的跨世纪梦想。“中国梦”是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”,这就需要我们( ) 正确处理好个人利益和集体利益的关系 果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展 在劳动和奉献中实现和证明自己的价值 在价值选择的基础上作出正确的价值判断 A. B. C. D.,B,-58-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,

43、高频考点考法,考法揭秘 本题考查人生价值、质变等相关知识。“得其大者可以兼其小”主要体现了集体和个人的关系,需要我们在劳动和奉献中实现和证明自己的价值,符合题意,正确选项为B项。抓住时机,促成质变,在材料中没有体现,排除;应该是在价值判断的基础上作出正确的价值选择,的观点错误。,-59-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,例题3(2016天津卷,9)2016年新学期开始,浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”,发动大学生每月捐出2元钱,50个大学生组成一个“蚁窝”,资助一个蚂蚁宝宝(贫困地区小学生)。三月份,他们已经用875位大学生的捐款,资助了安徽省17名“蚂

44、蚁宝宝”。这些大学生的行为启示我们( ) A.价值观对人的成长有促进作用 B.要在砥砺自我中走向成功 C.满足他人需要是实现人生价值的前提 D.人的价值在于对社会的责任和贡献 考法揭秘 本题主要考查人生价值的实现。价值观有正确与错误之分,不一定都起促进作用,A项不选。大学生对“蚂蚁宝宝”的资助,主要体现了大学生社会价值的实现,没有强调大学生个人的成长即个人价值的实现,B项不符合题意。C项说法错误。,D,-60-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,例题42016全国卷,39(1)阅读材料,完成下列要求。 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英

45、雄是中华民族的栋梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“火烧邱少云违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。,-61-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”

46、。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下 结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。 考法揭秘 本题以“还原历史、守护英雄、捍卫崇高”为背景考查价值观的导向作用,旨在考查综合论证和探究问题的能力。要明确所运用的知识范围是价值观,它属于说明分析类试题。解答本题应从为什么、怎么样的角度入手,着重从价值观的导向作用、如何树立正确的价值观两方面结合材料组织答案。,-62-,典型真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,答案: 价值观影响人们对事物的认识和评价,只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观,从而作出正确的价值评价。个别人受错误价值观驱动否认英雄的言论歪曲了历史,遮蔽了真相,导致人们思想的混乱。只有尊重历史,坚持真理,树立和弘扬正确的价值观,才能抵制否认英雄的谣言,消除其影响。,