2019届高考地理一轮复习第三章自然地理环境的整体性与差异性3.1自然地理要素变化与环境变迁自然地理环境的整体性课件新人教版.ppt
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1、第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第一节 自然地理要素变化与环境变迁自然地理环境的整体性,考点一 自然地理环境要素变化与环境变迁 【必备知识回顾】 1.生物进化、灭绝与环境: 读生物进化与环境演变图,回答问题。,(1)在生命出现前,地球表层的发展主要是_演化过 程;在生命出现以后,_扮演了极其活跃的角 色。 (2)地质时期两次因环境变化而衰退和灭绝的物种。 古生代末期:60%以上的_灭绝,脊 椎动物中的原始鱼类和古老的两栖类全部灭绝,_植 物明显衰退。,化学,有机进化,海生无脊椎动物种类,蕨类,中生代末期:_灭绝,海洋中有50%以上的无脊椎动 物种类灭绝。,恐龙,【知识链接】 生物进化与环
2、境演变简史中的“三变化” (1)时间变化:从太古代元古代古生代中生代新生代(可用首字“太元古中新”加以记忆)。,(2)动物变化:动物孕育、萌芽和发展的初期阶段海生无脊椎动物时代鱼类时代两栖动物时代爬行动物时代哺乳动物时代人类时代。 (3)植物变化:海生藻类时代陆上孢子植物时代裸子植物时代被子植物时代。,2.人类活动对环境的作用: (1)表现:产业革命以来,人类对_的大规模开发 利用造成自然地理环境的显著变化,如_增强。 (2)要求:人类必须尊重和顺应_,防止过度的_ _诱发和加剧对自然环境的破坏,注重协调社会经 济建设与_的关系。,自然资源,温室效应,自然规律,开,发活动,环境生态保护,【典型
3、考题研磨】 【典例1】(2018娄底模拟)读“某地地质剖面略图”,回答(1)(3)题。,(1)图中化石形成年代最早的是 ( ) A. B. C. D.,(2)根据图中化石,动物在这一时期经历的演化过程是( ) A.海生无脊椎动物爬行动物脊椎动物 B.海生无脊椎动物脊椎动物爬行动物 C.爬行动物海生无脊椎动物脊椎动物 D.爬行动物脊椎动物海生无脊椎动物,(3)若在甲、乙两处分别钻孔挖煤,下列说法正确的是( ) A.甲地找到煤层 B.甲、乙都能找到煤层 C.甲、乙都找不到煤层 D.乙地找到煤层,【透析图文抓题眼,抓关键】【尝试作答】(1) ,(2) ,(3) 。,裸子植物化石, ,A,B,D,【解
4、题技法】 沉积岩判断岩层年代的方法 (1)根据沉积顺序,一般为“下老上新”; (2)根据化石中生物演化规律,如典例1中三叶虫化石年代最老。,【高考模拟精练】 读生物进化与环境演变示意图,回答13题。,1.有机进化在地球表层的发展中扮演了极其活跃的角色,其开始的时期是 ( )A. B. C. D. 2.在生物进化过程中,掀开欣欣向荣的生物系统进化进程序幕的动物是 ( ) A.爬行动物 B.真核细胞生物 C.原核生物 D.无脊椎动物,3.下列地理事物不是在时期出现的是 ( ) A.蕨类植物 B.第四季冰期 C.被子植物 D.灵长类,【解析】1选B,2选D,3选A。第1题,在生命出现后,有机进化在地
5、球表层的发展中扮演了极其活跃的角色;生命在元古代逐渐繁盛。第2题,在生物进化过程中,掀开欣欣向荣的生物系统进化进程序幕的是无脊椎动物大量出现。第3题,时期为新生代,蕨类植物出现在古生代。,读某外流湖自然消亡过程示意图,回答4、5题。导学号08620023,4.该湖泊自然消亡的原因,据图可以确定的是 ( ) A.地壳上升 B.水源减少 C.气候变干 D.物质沉淀 5.湖泊的消亡引起了湖区自然景观的变化,这反映了自然环境的 ( ) A.整体性 B.差异性 C.稳定性 D.脆弱性,【解析】4选D,5选A。 第4题,观察三幅不同时期的湖泊示意图可知:,第5题,根据该湖泊消亡引起湖区自然景观的变化可知,
6、该地区某一自然环境要素(水文)发生了变化,则整个地理环境中的其他要素(植被、土壤、生物、地貌)也会随之发生变化,这体现了地理环境的整体性。,【加固训练】(2018武汉模拟)在陕西某矿区,工人们发现在矿灯照耀下,夹在页岩地层中的煤层乌黑发亮,仔细辨认,还能看出苏铁、银杏等裸子植物粗大的树干。据此完成(1)、(2)题。,(1)该煤层形成的地质年代和该地质年代最繁盛的动物可能是 ( ) A.古生代、三叶虫 B.中生代、恐龙 C.新生代第三纪、哺乳类 D.新生代第四纪、鱼类,(2)该煤层形成时的古地理环境是 ( ) A.湿热的草原地区 B.温暖广阔的浅海 C.湿热的森林地区 D.干旱的陆地环境,【解析
7、】(1)选B,(2)选C。第(1)题,仔细阅读题干材料 可知,由于煤层中含有苏铁、银杏等裸子植物粗大的树 干,可以推断该煤层形成的地质年代是中生代;此时期 动物以爬行动物为主,恐龙最为繁盛。第(2)题,由题干 材料可知,该煤层形成时苏铁、银杏等裸子植物异常茂,盛;森林茂盛说明该时期、该地区降水较多,气候湿润,即该煤层形成时的古地理环境应该是湿热的森林地区。,考点二 自然地理环境的整体性 【必备知识回顾】 1.自然地理环境整体性的表现: 结合自然地理环境各要素相互联系图,回答问题。,(1)地理环境要素:_、水、_、生物、_、 地形。 (2)表现。 自然地理环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是
8、作为_的一部分发展变化着,即各要素与环境总体特 征是协调一致的,如下图南方低山丘陵区。,大气,岩石,土壤,整体,季风,亚热,酸,自然地理环境要素之间是相互制约的,某一要素的变 化会导致其他要素甚至_状态的变化,即“牵一 发而动全身”,如大量使用化石燃料、滥伐森林引起整 个生态环境失调:,整体环境,不同区域之间是相互联系的,一个区域的变化不可避 免地影响到_。例如,黄土高原的水土流失对黄 河下游地区的影响:,其他区域,2.自然地理要素的相互作用(以土壤与其他自然地理要素的关系为例): 读土壤形成的制约因素图示,回答问题。,物质基础,水热状况,岩石风化过程、,外力地貌形态,有机质,土壤肥力,物质、
9、能量,【知识链接】 自然地理环境要素相互影响的实例,【典型考题研磨】 【典例2】(2016全国卷)阅读图文材料,完成下列 要求。某科考队于8月考察堪察加半岛,考察中发现,堪察 加半岛北部发育苔原,南部生长森林;东西向气候区域 差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少, 但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量来自海,洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。,(1)说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。 (2)分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。 (3)某科考队员欲近距离拍摄熊,推测他在甲地选择拍摄点的理由。,【透析图文抓题眼,抓关键】,纬度,
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