2018年高中数学第2章圆锥曲线与方程2.2.1椭圆的标准方程课件7苏教版选修2_1.ppt
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1、2.2.1 椭圆及其标准方程(1),2.2 椭圆,2,1 理解并掌握椭圆的定义,明确焦点、焦距的概念。2 掌握椭圆的标准方程.,目标:,F1,F2,M,观察做图过程: 1绳长应当大于F1、F2之间的距离。 2由于绳长固定,所以 M 到两个定点的距离和也固定。,1取一条细绳, 2把它的两端固定在板上 的两点F1、F2 3用铅笔尖(M)把细绳 拉紧,在板上慢慢移动观察 画出的图形,数学实验,请思考:,1.视笔尖为动点,两个图钉为定点,动点到两定点距离之和符合什么条件,其轨迹是椭圆? 2.改变两图钉之间的距离,使其与绳长相等,画出的图形还是椭圆吗?,一椭圆的定义,平面上到两个定点的距离的和(2a)等
2、于定长(大于|F1F2 |=2C)的点的轨迹叫椭圆。,椭圆定义的文字表述:,椭圆定义的符号表述:,3,结论: (1)若|MF1|+|MF2|F1F2|,M点轨迹为椭圆.,(1)已知A(-3,0),B(3,0),M点到A,B两点的距离和为10,则M点的轨迹是什么?,(2)已知A(-3,0),B(3,0),M点到A,B两点的距 离和为6,则M点的轨迹是什么?,(3)已知A(-3,0),B(3,0),M点到A,B两点的距 离和为5,则M点的轨迹是什么?,椭圆,线段AB,不存在,(3)若|MF1|+|MF2|F1F2|,M点轨迹不存在.,(2)若|MF1|+|MF2|=|F1F2|,M点轨迹为线段.,
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