2018年高中历史第三单元从人文精神之源到科学理性时代第16课综合探究:破解“李约瑟难题”课件1岳麓版必修3.ppt
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1、破解“李约瑟难题”,课标要求:突出探究式和实践性为主的学习方式,引导学生通过探究、实践等活动,提出自己的观点和解决问题的设想。,重点:什么是“李约瑟难题”,如何理解 难点:对“李约瑟难题”较为正确的解释,破解“李约瑟难题”,什么是“李约瑟难题”?,近代科学的晨光与传统科技的晚霞,对“李约瑟难题”的各种解释,中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方,但为什么近代科学却首先在西方诞生,而中国反而远远落在西方后面呢?,一、什么是“李约瑟难题”,(一)李约瑟其人,李约瑟 (1900年1995年),英国著名科学家、英国皇家学会会员(FRS)、英国学术院院士(FBA)、中国科技史大师及中国人民的老朋友,
2、当代杰出的人文主义者。他早年以生物化学研究而著称 .1950年,发起成立英中友好协会,亲任会长(至1964年)。1994年被选为中科院首批外籍院士。他以毕生心血撰写并出版了30多卷的巨著中国科学技术史。人们称他是一位“百科全书式的人物。”,(二)概念,中国古代哪些科技成就领先于世界?,炼丹引爆图,哈雷慧星,浑天仪,地动仪,活字印刷术,中国古代科技成就有哪些?,1、东汉张衡发明的地动仪,比欧洲人制作地动仪早1700多年。 2、南朝祖冲之精确地算出圆周率,这比欧洲要早1100多年。 3、北宋毕昇发明了活字胶泥印刷术,比欧洲人活字排版印刷早400多年。 4、元朝郭守敬主持编订的授时历,比现行公历早3
3、00年。 5、春秋战国时期,冶铸业有划时代的发展,比欧洲早2000年以上。 6、春秋记载,公元前613年,“有星孛入北斗”,这是世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录,比欧洲早600多年。 7、春秋时期,我国历法已经形成自己固定的系统,比西方早160年。 8、汉朝时,农具得到改进,犁壁的发明,比欧洲早1000多年。 9、东汉末年著名的“神医”华佗发明的麻沸散,比西方早1600多年。 10、隋唐的市场较前代发达。市中柜坊专营货币的存放和借贷,是我国最早的银行雏形,这比欧洲地中海的金融机构要早六七百年。 11、明朝徐霞客的徐霞客游记是一部地理学巨著。书中对石灰岩溶蚀地貌的观察和记述,早于欧洲约两个
4、世纪。,中国古代的科技成就大多是对生产经验和自然现象的简单总结,属于经验和描述的范畴。,中国古代科技领先于西方的大多在经验技能方面,其间缺少科学的概念、定律和逻辑推理,也未能提出较为系统的完整的学说。,伽利略,折射式望远镜,英国天文学家哈雷(16561742),1705年,哈雷根据牛顿最新的运动定律,预言了这颗在1531、1607和1682年被看到的彗星能在1758年回归,彗星真的回归了。人们用哈雷的名字来命名它。,伽利略的理想实验,什么是“近代科学”?,建立在观察试验基础上的科学,并使用数学方法使科学知识精确化;同时发展了以实验为根据的归纳推理等研究方法,确立了一系列定量的科学定律。,与古代
5、科技成就有何区别?,内容上:传统科技是以感性和经验成果为主,较少对事理和规律探究,表现为较强的实用性;而近代科学是建立在对事理和规律的探究之上,表现为较抽象的理论性。 方法上:近代自然科学与传统科技的差别就在于是否建立在科学实验的基础上。 此外,传统科技相较于近代科学缺乏科学精神和科学的应用。,明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。,中国占58%,其他国家占42%,明朝以前世界和中国重要发明与科学成就,16世纪,17世纪,18-19世纪,结合所学知识,参照教材所附中外历史大事年表,编制16世纪至19世纪西方与中国重大科学技术成就比较表,
6、二、“晨光” 与“晚霞”,16世纪至19世纪西方与中国重大科学技术成就比较,文艺复兴,宗教改革,资产阶级革命,启蒙运动,工业革命,资本主义生产关系萌芽,西学东渐,李自成起义,清兵入关,文字狱,闭关锁国,重视科学实验,反对先验论;对一切事物都要研究个究竟,决不满足于一知半解的精神,资产阶级正是在这种精神的指引下创造近代资本主义世界的。从此,自然科学大踏步地前进。从哥白尼到牛顿,自然科学的发展使上帝的立足之地日益缩小。“礼拜堂日趋没落,实验室欣欣向荣。”,西方文艺复兴后科技迅速发展的原因?,1、文艺复兴解放了人们的思想,为近代自然科学和各种学术的兴起清除了思想障碍。 2、资本主义发展的需要,生产力
7、的发展和新的社会需要也推动了科技的创新。 3、文艺复兴期间近代科学和实验方法的诞生。 4、科学家探求自然的不懈努力。,新航路的开辟,材料二:,上述所出现的历史事实几乎发生于同一时期,但是一个是中国晚明时期的传统科技晚霞的表现,一个是在近代科学晨光的影响下发生的新航路的开辟,请回答: (1)晚明科技一度辉煌的原因? (2)为什么晚明之后中国科技由盛转衰?,材料一:,原因: (1)社会生产力的提高,农耕经济的繁荣。 (2)明朝中后期商品经济的发展,引发了革新工艺技术的需要,推动了科技的发展。 (3)统一的多民族国家的巩固和发展。 (4)科学家对古代及明代科技的总结。,三、破解李约瑟难题,一、经济,
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