2018年高中化学第2章化学反应的方向、限度与速率2.2.1化学平衡常数课件10鲁科版选修4.ppt
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1、化学平衡常数,2018考试大纲要求,1、了解化学平衡常数的含义,能够利用化学平衡常数进行相关的计算。2、了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。了解水的电离及离子积常数3、了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。了解溶度积的含义及其表达式,能进行相关的计算。,本课教学目标,1、理解化学平衡常数K、电离平衡常数(Ka、Kb 、Kw)、溶度积常数Ksp的含义,会书写相应的表达式。2、知道平衡常数的应用,课堂活动1,完成活动导学案中的1-4题。 思考在相同温度下,对于同一个可逆反应,若书写方式不一样,平衡常数表达式是否一样?以合成氨反应为例进行说明。,基础回顾,1、对于可逆反应:a A(g)+ b B(g) c C
2、(g)+d D(g),其中a、b、c、d分别表示化学方程式中各反应物和生成物的化学计量数。当在一定温度下达到化学平衡时,这个反应的平衡常数表达式为: 。,Ksp = c(Fe3+) c3(OH-),4、Fe(OH)3(s) Fe3+(aq)+ 3OH-(aq), 溶度积常数 。,c(H+)c(OH-),固体、纯液体的浓度可视为1。 各物质平衡时浓度的化学计量数次方。,注意啦:,在相同温度下,对于同一个可逆反应,若书写方式不一样,平衡常数表达式是否一样?以合成氨反应为例进行说明。,K1 、K2 、K3间的相互关系为,K1= K22= 1/K3,课堂活动2,完成活动导学案中的第5题。 思考平衡常数
3、的影响因素?,基础回顾,5、汽车尾气净化中的一个反应如下: NO(g) + CO(g) N2(g) + CO2(g) H373.4 kJmol-1 在恒容的密闭容器中,反应达到平衡后,改变某一条件,下列示意图正确的是:,C,由K随温度的变化可推断正反应是吸热反应还是放热反应。 若正反应是吸热反应,升高温度,K ; 若正反应是放热反应,升高温度,K 。,增大,减小,2、外因:只受温度的影响,1、内因:物质本身起决定作用,课堂活动3,分析活动导学案中表1、表2、表3的数据。 总结平衡常数表示的意义。,案例分析1 卤化氢生成反应的平衡常数(25),1、平衡常数K的大小能说明反应进行的程度(也叫反应的
4、限度)。K值越大,表明反应进行得越完全 ;K值越小,表示反应进行得越不完全 。,表1,案例分析2 表2 常见难溶电解质的溶度积常数和溶解度(25),2、难溶电解质的Ksp的大小反映了难溶电解质在水中的溶解能力。,一定温度下,只有物质组成相似的两种难溶电解质, Ksp大,物质的溶解度才大。,注意啦:,表3 是几种常见弱酸的电离平衡常数(25),案例分析,3、弱酸、弱碱的电离常数能够反映弱酸、弱碱酸碱性的相对强弱。电离常数越大,弱酸(碱)的酸(碱)性越强, 反之,则越弱 。,课堂活动4,完成活动导学案中的6-8题。 总结平衡常数的应用。,6、已知:25时H2CO3 HCO3- + H+ Ka1=4
5、.310-7HCO3- CO32- + H+ Ka2=5.610-11HClO ClO- + H+ Ka=2.9510-8(1)若把H2CO3、HCO3-、HClO都看作是酸,其中酸性最强的是_,最弱的是_ 。,Cl2+H2O+2CO32- = 2HCO3- + Cl- + ClO-,2Cl2+H2O+CO32- = CO2 + 2Cl- + 2HClO,H2CO3,HCO3-,(2)请根据以上碳酸和次氯酸的电离平衡常数,写出在下列条件下所发生反应的离子方程式: 将少量的氯气通到过量的碳酸钠溶液中 在过量的氯水中滴入少量的碳酸钠溶液,利用Ka值的相对大小可用以强酸制弱酸,如某温度下,若A、B两
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