2018_2019学年高中数学第三章直线与方程3.2.3直线的一般式方程课件新人教A版必修2.ppt
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1、3.2.3 直线的一般式方程,目标导航,新知探求,课堂探究,新知探求素养养成,点击进入 情境导学,知识探究,直线的一般式方程 (1)定义:关于x,y的二元一次方程 (其中A,B不同时为0)叫做直线的一般式方程,简称一般式. (2)适用范围:平面直角坐标系中,任何一条直线都可用一般式表示.,Ax+By+C=0,(4)二元一次方程与直线的关系:二元一次方程的每一组解都可以看成平面直角坐标系中一个点的坐标.这个方程的全体解组成的集合,就是坐标满足二元一次方程的全体点的集合,这些点的集合就组成了一条直线.二元一次方程与平面直角坐标系中的直线是一一对应的.,探究1:当A=0或B=0或C=0时,方程Ax+
2、By+C=0分别表示什么样的直线?,若C=0,则Ax+By=0,表示过原点的一条直线.,探究2:在什么条件下,一般式方程可以转化为斜截式、点斜式或截距式方程?,自我检测,C,2.(一般式方程的应用)过点M(-4,3)和N(-2,1)的直线在y轴上的截距是( ) (A)1 (B)-1 (C)3 (D)-3,B,C,4.(一般式方程的应用)若直线x-2y+5=0与直线2x+my-6=0互相垂直,则实数m= .,答案:1,5.(求直线的一般式方程)过点P(1,2),且斜率与直线y=-2x+3的斜率相等的直线的一般式方程为 .,答案:2x+y-4=0,题型一,直线的一般式方程,课堂探究素养提升,(2)
3、由斜截式得直线方程为y=4x-2, 即4x-y-2=0.,(3)经过A(-1,5),B(2,-1)两点. (4)在x轴,y轴上的截距分别为-3,-1.,方法技巧 根据已知条件求直线方程的策略 在求直线方程时,设一般式方程并不简单,常用的还是根据给定条件选用四种特殊形式之一求方程再化为一般式方程,一般选用规律为: (1)已知直线的斜率和直线上点的坐标时,选用点斜式; (2)已知直线的斜率和在y轴上的截距时,选用斜截式; (3)已知直线上两点坐标时,选用两点式; (4)已知直线在x轴,y轴上的截距时,选用截距式.,即时训练1-1:直线l过点P(-2,3),且与x轴,y轴分别交于A,B两点,若点P恰
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