2018_2019学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求课时作业新人教版必修4.doc

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1、- 1 -第十课 创新意识与社会进步第一框 树立创新意识是唯物辩证法的要求编者选题表题号考查点易 中辩证否定观 1、4、5 3、9辩证法的革命批判精神与创新意识 2、5、6、8 3、7一、选择题1.每秒 5 万亿次!这是我国的超级计算机“天河二号”的世界新纪录。下潜深度超过 7 000 米,工作范围可覆盖全球海洋区域的 99.8%,是我国“蛟龙号”载人潜水器设计目标。纪录被不断地刷新,技术的不断进步,从一个侧面反映了事物的发展是( )A.对旧事物的彻底否定 B.不断否定自身的过程C.借助外力实现的变化 D.实现持续量变的过程解析:B 纪录的刷新和技术的不断进步,反映了事物发展是通过辩证的否定实

2、现的,B 说法正确。辩证的否定是事物自身的否定,是既肯定又否定,既克服又保留,A、C 说法错误。事物的发展是量变引起质变,最终通过质变实现的,不仅仅是量变的过程,D 说法错误。2.漫画按程序办(作者:华平安)启示我们在生活中需要( )循序渐进,随机应变 化繁为简,改弦更张 尊重书本,尊重权威 解放思想,开拓创新A. B. C. D.解析:D 本可以直接用火柴点燃蜡烛,却按照程序先点燃打火机再用打火机点蜡烛,这启示我们少走弯路,剔除不必要环节,别因循守旧,要勇于创新,符合题意。与题意不符。故选 D。3.漫画选择体现的哲理是( )坚持辩证法的革命批判精神 辩证否定是事物发展的环节 辩证否定是事物之

3、间的否定 坚持两点论和重点论的统一A. B. C. D.解析:A 漫画中的人对别人的经验不加选择地全盘吸收,结果带来了负担,这要求我们坚持辩证的否定和辩证法的革命批判精神,符合题意。辩证否定是事物自身的否定,而不是事物之间的否定,说法错误。题中漫画并没有涉及坚持两点论和重点论的统一,与题意不符。4.大画家齐白石桃李满天下,但他却不赞成学生一味地模仿他。他有句名言:“学我者生,似我者- 2 -死。 ”这句话的哲学寓意是( )辩证否定的实质是“扬弃” 实践是认识的基础 矛盾是事物发展的源泉和动力 具体问题具体分析是正确认识事物的基础A. B. C. D.解析:B 齐白石不赞成学生一味地模仿他,一方

4、面体现了辩证否定的实质是“扬弃”,另一方面体现了具体问题具体分析是正确认识事物的基础,所以符合题意;与题意无关。故选 B。5.漫画物尽其用给我们的哲学启示是( )A.把握事物的联系,利用客观规律B.坚持实践的观点,重视直接经验C.发挥主观能动性,探究事物本质D.坚持辩证否定观,树立创新意识解析:D 小鸡破壳而出是对鸡蛋的否定,把蛋壳制作成雨伞作为防雨工具,体现了对旧事物中积极合理因素的保留,启示我们要坚持辩证否定观,树立创新意识,D 符合题意;A、B、C 三项不符合题意。6.过去某林场年投入资金多达 30 多万元防治松树头号天敌松毛虫,但收效一直不好。后来,人们发现松毛虫蛹内含有多种氨基酸和微

5、量元素,是营养佳品和美味佳肴。于是推广食用,收购价高达每斤 40 元,每天上千人捡拾虫蛹。由此,村民得以致富,松毛虫病也得到有效遏制。这启示我们( )创新源于问题,要制造矛盾以促进创新 面对困难与坎坷,要敢于承认矛盾 要善于分析和把握事物存在和发展的条件 要敢于打破思维定势,寻找新思路A. B. C. D.解析:D 村民得以致富,松毛虫病也得到有效遏制,说明要善于分析和把握事物存在和发展的条件,要敢于打破思维定势,寻找新思路,正确;错在要制造矛盾以促进创新;不符合题意,面对困难与坎坷,不仅要敢于承认矛盾,更要勇于创新,解决矛盾。7.经济特区从一开始就不仅注重经济体制改革,同时也重视政治体制改革

6、,如果没有政治体制改革上的突破,没有思想意识上的转变,没有社会民主法制建设的同步进行,经济特区是办不成的。这启示我们( )要把创新精神作为我们从事一切工作的根本出发点 要敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念 要注重研究新情况,善于提出新问题 要敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界A. B. C. D.解析:D 由题意可知,要推动经济特区的发展就必须具有辩证法的革命批判精神和创新意识,是关于题干内容的正确做法。明显错误,排除。8.我们既不能把书本上的个别论断当作束缚自己思想和手脚的教条,也不能把实践中已见成效的东西看成完美无缺的模式。这一观点符合( )坚持两点论与重点论的统

7、一 辩证法的本质是批判的、革命的和创新的 坚持整体与部分的统一 一切事物都是运动、变化和发展的A. B. C. D.解析:C 材料强调要辩证看待任何事物,即运用辩证法的革命批判精神,不唯书,立足实践,尊重- 3 -权威,不迷信一切,即使实践得出的结论也要看到客观世界在不断发展,符合题意;题干没有涉及矛盾问题,也没有涉及整体与部分的关系问题,与题意不符。二、非选择题9.城镇化进程中,拆旧建新无法避免。然而,什么样的建筑该拆、可以拆,哪些具有传统文化或民族地域特色的建筑应该保留,甚至重点保护,却界定模糊。 “认古不认近”的保护观,导致了一批丧失经济功能与生活功能,但极具文化与研究价值的近现代历史建

8、筑被拆除损毁。 “喜新厌旧”的建设观导致看起来破旧的真文物被拆毁,而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区泛滥。 古建筑是历史的见证和文化的载体,传承离开保护就会消亡,如何保护古建筑是业界人士深思的问题。 “乘之愈往,识之愈真。如将不尽,与古为新”,唐朝诗人司空图的诗,道出了传统建筑保护与发展的真谛,保护传统古建筑不是简单的复制,更不是一律拆除,而是“与古为新” 。请运用辩证否定的观点,说明保护和发展传统古建筑要“与古为新”的正确性。解析:本题考查辩证否定观,为分析说明类题型。辩证否定观知识,包含辩证否定的含义、特征、实质三方面内容,回答本题可运用辩证否定三方面内容具体分析材料。保护和发展传统古建筑要“与古为新”,就是对传统古建筑的辩证否定,目的就是继承和发展中华优秀传统文化,这要求我们“取其精华、去其糟粕” 。答案:(1)辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。坚持与古为新,保护和发展传统古建筑是对古建筑的既肯定又否定,既否定又肯定。(2)辩证否定的实质是“扬弃”,对传统古建筑与古为新,是对传统古建筑取其精华,去其糟粕。(3)辩证的否定既是联系的环节,又是发展的环节,与古为新,既是对中华文明的继承,又要对其发展。