2017_2018学年高中政治第04单元认识社会与价值选择单元检测（含解析）新人教版必修4.doc

《2017_2018学年高中政治第04单元认识社会与价值选择单元检测（含解析）新人教版必修4.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017_2018学年高中政治第04单元认识社会与价值选择单元检测（含解析）新人教版必修4.doc（13页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、1第 04 单元 认识社会与价值选择1 “面子”一词，有着浓厚的东方文化色彩。在我们这个有着五千年文化底蕴的国度，面子囊括了人的地位、财富、尊严、人格等，是人们进行社交活动的外观表征，代表着他人、社会对自身的综合评价。尽管时代发生了很大的变化，但人们重“面子”的观念依旧。这说明A社会存在的变化决定了社会意识的变化B社会意识是推动社会进步的动力C社会存在是社会发展的决定力量D社会意识具有相对独立性22018 年是改革开放 40 周年。纪念改革的最好方式，就是以逢山开路、遇水架桥的精神，不断在改革开放上有新作为，将改革进行到底。深化党和国家机构改革是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力是推进

2、国家治理体系和治理能力现代化的必然要求是基于生产关系一定要适应生产力发展状况的规律是基于上层建筑一定要适应经济基础状况的规律A B C D32017 年 12 月 28 日至 29 日，中央农村工作会议在北京举行中央农村工作会议明确了实施乡村振兴战略的目标任务到 2020 年，乡村振兴取得重要进展，制度框架和政策体系基本形成；到 2035 年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现；到 2050 年，乡村全面振兴，农业强，农村美，农民富全面实现。材料所反映的哲学道理人民群众是乡村振兴的主力军，把人民群众的利益作为最高的价值标准前进性与曲折性的统一是一切事物发展的基本路径社会意识具有相对

3、独立性，正确的社会意识促进社会发展 意识活动具有能动性，能够能动地认识世界和改造世界A B C D4大型政论专题片将改革进行到底第六集守住绿水青山聚焦生态文明体制改革，反映了党中央全面推进生态文明体制改革以来取得的巨大成就，彰显出党中央推进生态文明建设的坚定决心。推进2生态文明体制改革符合生产关系一定要适合生产力状况的规律符合上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是解决我国当前社会主要矛盾的根本途径是遵循社会发展客观规律的价值选择A B C D52018 年 1 月 3 日，李克强总理在国务院常务会议上强调，政府要不断深化“放管服”改革，不仅要 继续改善基础设施等“硬环境” ，更要在“软环境”上

4、有新突破，通过体制机制创新，优化营商环境，为企业和群众提供办事便利，进一步激发市场活力和大众创业、万众创新深厚潜力。这表明A制度创新是推动社会变革的先导B要调整上层建筑促进经济基础发展C生产关系一定要适合生产力的状况D人民群众是社会变革的决定力量6170 年前发表的共产党宣言揭示了资本运动的内在逻辑，作出了“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”论断。当今，资本主义的形态较 170 年前已经有了差异，但共产党宣言对批判当代资本主义制度、照亮中国特色社会主义的光明前途依旧具有时代价值。从唯物史观看，这是因为 先进的社会意识能跨越时代推动社会进步 社会存在的变化发展决定了社会意识的变化马

5、克思主义科学揭示人类社会发展规律 立足国情是价值判断和价值选择的最高标准A B C D7 “我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩” “把为人民造福的事情真正办好办实” “把老百姓的安危冷暖时刻放在心上，以造福人民为最大政绩，想群众之所想，急群众之所急，让人民生活更加幸福美满” 。在国家主席习近平发表的 2018 年新年贺词中，人民是关键词，更是主题词。习近平的人民情怀是基于人民群众是社会历史主体，是历史的创造者表明了任何个人的成果都包含着人民群众的劳动体现了要把人民群众的需要作为一切工作出发点蕴含着要坚定地走与人民群众实践相结合的道路A B C D8身份证“网证”就是身份证网上应用凭证。2017

6、 年 12 月 25 日，广州第一张“微信身份证网上应3用凭证”在广州市南沙区签发。有了“网证” ，办事群众无须再携带实体身份证，也无须留存身份证复印件，有效保护了公民个人隐私和信息安全。身份证“网证”首先在广东省试点试行，未来还将增加身份证“网证”的适用范围。其哲学依据是人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者创新推动生产关系和社会制度的变革矛盾普遍性与特殊性相互联结认识的不断发展推动着实践的不断发展A B C D9云南红河哈尼梯田养鱼是利用梯田能保水、水质比较好的条件，开展的一个种养生产方式。鱼在田里活动，通过鱼的排泄，可以对田起到松土和肥田的作用；鱼觅食，吃掉田里的杂草和害虫，可以减少水

7、稻病虫害的发生，达到稻鱼双丰收的效果。这说明梯田的属性是其具备养鱼功能的前提梯田的价值随着科学的发展不断提升思想观念创新实现了梯田价值的增值梯田的价值随着其关系的改变而改变A B C D10十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这告诫广大青年A哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展B世界观与方法论是统一的，哲学为我们青年提供具体的方法C人们的活

8、动受世界观的支配，要践行社会主义核心价值观D思维方法在认识和改造世界中起决定作用11只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是长期的，前人栽树后人乘凉，伟大事业需要几代人十几代人几十代人持续奋斗，我们要始终发扬大无畏精神和无私奉献精神，要坚持把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标。这段话表明人生价值的实现关键在于社会提供的客观条件，同时需要砥砺自我实现人生价值要有坚定的理想信念，要坚持正确价值观的导向作用作出正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律4要站在最广大人民利益的立场上作出正确的价值判断和价值选择A B C D12在这个由精制的婚纱、巨幅的钻戒、千万的贺金、庞大的明星阵容、

9、夸张的迎亲架式、铺天盖地的媒体报道引领下的拜金主义狂潮掀天动地的时代，江一燕，一个平时被镁光灯环绕的女明星，却默默地去山区支教八年。八年来，她一直低调做公益，出资在学校建厨房，建广播站，为孩子们修路。她把通过个人官方网站义卖等方式筹措的全部资金，设立奖学金，主要扶持品学兼优、家庭困难的学子。这表明立场不同，人们就会作出不同的价值判断和价值选择在个人与社会的统一中才能实现人生价值人生价值的实现取决于人们的价值选择正确的价值判断和价值选择要自觉符合最广大人民的根本利益A B C D132018 年是中央电视台开播感动中国16 周年。感动中国人物的评选标准包括为推动社会进步、时代发展作出杰出贡献；在

10、各行各业具有杰出贡献或重大表现；在平凡的岗位上作出了不平凡的事情；为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献；个人的经历或行为，代表了社会发展方向、社会价值取向及时代精神。这一评选标准体现出A人民群众是社会变革的决定力量B人的价值就在于社会对个人的尊重和满足C人生的真正价值在于对社会的责任和贡献D个人对社会的贡献主要是物质贡献14借助互联网，不断有与主旋律相左的消息帖子爆出、传播，致使一些人不明就里做了谣言的传声筒，甚至稀里糊涂当了谣言的放大器。信息社会了解信息不难，难在筛选信息。流言止于智者，因此，要练就不被谣言蛊惑的睿智头脑，首先必须要增强鉴别力，搞清楚哪些是精神鸦片、攻心谣言。练就不被谣言

11、蛊惑头脑的哲学依据是主体对客体的认识受主体差异的影响 关注人民群众的利益需求，坚守分辨和选择的正确价值判断 既要运用科学理论统领思想，更要明辨是非、求真务实 发挥意识的主动创造性，突破谣言传播的条件A B C D152018 年校园招聘的大幕已经拉开。在“95 后”毕业生眼里，薪水、稳定性早已经不是最主要的考量点， “有趣”成为他们选择职业时的重要指标。调查显示， “95 后”最向往的职业排名是：网红、配音5员、化妆师、游戏测评师和 cosplayer。 “95 后”毕业生的职业选择体现了价值判断和价值选择会随着时空等条件的改变而改变价值判断和价值选择不同对事物的认识和评价就不同价值判断和价值

12、选择不受社会客观规律等条件的制约价值判断和价值选择是否正确取决于社会地位的不同A B C D162018 年 3 月 1 日，在纪念周恩来诞辰 120 周年座谈会上，习近平赞誉周恩来同志是“不忘初心、坚守信仰，对党忠诚、维护大局，热爱人民、勤政为民，自我革命、永远奋斗，勇于担当、鞠躬尽瘁，严于律已、清正廉洁”的杰出楷模。锻铸这样的品格，青少年应该坚定理想信念，勇于自我革新与自我提高 树立批判精神，敢于摒弃传统的思想观念坚持正确的价值引领，追求自我价值实现 努力锻炼能力，用睿智眼光看待生活实践A B C D172018 年 1 月 10 日，中央文明办发布了 2017 年 12 月“中国好人榜”

13、 。18 年热心捐助贫困儿童的“豆芽奶奶”刘运英、风雨 13 载义务摆渡接送上学孩子的好党员郭罗恩、捐肾救夫的好妻子王阴霞等 106人被广大网友推举为“中国好人” 。这些好人的共同特点是有正确的价值观，作出了正确的价值判断和价值选择通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习直接创造了丰硕的社会精神财富A B C D18党的十九大代表、贵州省罗甸县麻怀村党支部书记邓迎香被称为“当代女愚公” 。为改变贫困落后面貌，不等不靠，她带领村民发扬“愚公精神” ，锲而不舍、战天斗地，在大山的“肚子”里硬生生凿出一条“麻怀出路” 。这启示我们，实现“中国梦”要立足基层，将奉

14、献社会作为人生的价值选择不忘初心，充分尊重人民群众创造者的地位刻苦攻坚，冲破一切束缚条件实现人生理想忘我工作，在社会服务中走出自我狭隘天地A B C D619下面漫画“只欣赏鸡的脚印，便看不到天上的雄鹰”启示我们要自觉站在人民的立场上作出正确的价值判断要善于利用社会提供的条件来实现个性的发展要正确选择，从而在改造世界活动中取得成功实现人生价值要胸怀远大志向，坚定理想信念A B C D20 “我们是谁，我们从哪里来？”这是一个哲学问题，而她却用对地质科学的毕生探索漂亮作答。荣获 2018 年度“世界杰出女科学家奖”的张弥曼院士用一个甲子的时光解密远古化石谜团。研究化石几十年如一日，她用行动诠释匠

15、心；响应国家号召，弃医投身地质，她甘于默默奉献。张弥曼院士的事迹启示我们，在新时代中国特色社会主义建设实践中要立足自身、着眼发展，勇攀世界科技高峰实现人生理想胸怀祖国、服务人民，将奉献社会作为人生的最大价值积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路放弃名利、忘我工作，在奉献社会中走出自我狭隘天地A B C D721阅读材料，完成下列要求。2018 年 3 月 23 日，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案和监察法，产生国家监察委员会及其领导人员，标志着中国特色国家监察体制已经形成。这一制度的形成，不仅能有效地推进反腐斗争，也能及时满足当前道德建设的需要。因为“良好的国家体制并不能期待于

16、道德，倒是相反的一个民族良好道德的形成首先就要期待于良好的国家体制” 。自鸦片战争以后，我国社会经济生产的现代化和社会生活的现代化不断表明传统道德已经严重不适应现代社会的要求甚至在一定程度上成为阻碍社会发展的力量。尤其是改革开放以后，中国现代化进程日益加快，经济体制快速转型、社会生活急剧变化，传统的熟人社会快速向现代陌生人社会转型，道德与经济政治的不合拍日益突出。在这个社会转型过程中，强调规则至上的现代道德形态没有同步建立，人们的行为调节的道德机制仍然依赖于传统道德。而熟人社会的传统行为方式和道德规范突出人情，而这是发展社会主义市场经济和建设社会主义民主政治的顽固障碍。结果，社会出现了严重的“

17、道德滑坡”现象、社会诚信缺失严重，而在干部队伍中则出现了一批官德败坏、贪腐严重、搞人身依附的腐败分子。在中国的传统文化中，官员的道德对社会的道德水平有着决定性影响。中国伦理学会秘书长孙春晨教授曾经指出，官德败坏是转型期社会道德环境恶化的重要原因。国家监察制度的建立对于现代官德的塑造和提升整个社会的道德水平可谓是一场及时雨，因为这个体制的核心追求就是要培养人们形成现代规则意识、责任意识。就如当代哲学家罗尔斯所说：“社会的制度形式影响着社会成员，并在很大程度上决定着他们想要成为的那种个人，以及他们所是的那种个人。 ”请运用社会发展的规律的知识，从我国社会道德水平提升的角度谈谈创立监察体制的必要性。

18、22阅读材料，完成下列要求。半个多世纪以来，三代塞罕坝林场人以坚韧不拔的斗志和永不言败的担当，坚持植树造林，建设了百万亩人工林海。如今，塞罕坝每年为京津地区输送净水 1.37 亿立方米、释放氧气 55 万吨，成为守卫京津的重要生态屏障。弘扬塞罕坝精神不仅是艰苦创业的真实写照，更是建设美丽中国的生动实践，对推进生态文明建设具有很强的学习借鉴意义。保护生态与发展经济如鸟之双翼、车之两轮，相辅相成，不可偏废。然而，对照塞罕坝精神可以看到，一些地方以无节制消耗资源、破坏环境为代价换取经济发展，导致能源资源、生态环境问题越来越突出。一些地方简单地把经济发展等同于短期增长，在制定发展规划时只注重近期的直接

19、效果，而忽略由此可能产生那些涉及长远利益的后果。有的地方为了追求 GDP 绝对数字的增加，8没有充分考虑资源和环境的承受力，导致无可挽回的损失，严重影响到人们的身心健康。结合材料，运用“价值判断与价值选择”的知识分析如何处理好保护生态与发展经济的关系。23阅读材料，完成下列要求。2018 年 1 月 8 日，中国工程院院士、南京理工大学教授王泽山走上了 2017 年度国家最高科学技术奖的领奖台。这位三次获得国家最高科技大奖的院士并不太习惯面对媒体，有点腼腆地说：“自己只是个一辈子只能做好一件事情的人。 ”王泽山从 19 岁进入哈军工开始，就选择了火炸药这个枯燥、危险、冷门的专业，同期 20 多

20、人中只有王泽山一人报了这个“不起眼”的专业，但他坚信，任何专业都可以实现自己兴国强军的梦想。这一奋斗，就是 64 个年头。由于火炸药的易燃易爆性，很多实验尤其是弹药性能的验证过程都必须在人烟稀少的野外进行，这就注定了实验环境条件都是艰苦的。尽管如此，王泽山从来不在办公室里坐等实验数据和结果出来，而是时常不顾自己年事已高，不顾实验的危险系数，亲临一线参加相关实验。王泽山的学生们都说：在老师的身上，体现得最充分的是坚持不懈、永不服输的拼搏精神和追求卓越、勇攀高峰的创新精神。一个问题的解决，往往意味着他另一个新研究方向的开始。 “王老师经常讲，创新就是多想一步，不去重复别人的老路，遇到困难顶着上。

21、”他的首位博士生萧忠良说。如今，82 岁的王泽山带领他的团队已经将目标瞄准了新的研究方向，准备向新的技术难关发起冲击。他说：“作为从事科学工作的人，我更加明白科学技术的力量，也深深懂得重要科技领域的优势是维护国家安全的重要筹码。结合材料，运用价值观的知识，说明如何才能实现自己的人生价值？91D 【解析】题目中，虽然时代发生了很大的变化，但人们重“面子”的观念依旧。这说明社会意识与社会存在二者是不完全同步的，即体现了社会意识具有相对独立性，故 D 符合题意。A 在材料中没有体现，排除。B 错误，生产力与生产关系的矛盾运动是推动社会进步的动力。C 错误，物质资料生产方式是社会发展的决定力量。2D

22、【解析】此题考查社会发展的基本规律。改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力，不是根本动力，表述错误；深化党和国家机构改革是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，正确；深化党和国家机构改革是基于上层建筑一定要适应经济基础状况的规律，正确，不符合题意。故选 D。4D 【解析】推进生态文明体制改革符合上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是遵循社会发展客观规律的价值选择，符合题意；推进生态文明体制改革属于上层建筑的调整，不属于生产关系的调整，与题意不符；大力发展生产力是解决我国当前社会主要矛盾的根本途径，说法错误；故选 D。5B 【解析】A 错误，实践基础上的理论

23、创新是社会变革的先导。C 错误，题目中强调的是上层建筑的调整适应经济基础的发展。D 与题意不符，排除。题目中，政府要不断深化“放管服”改革，通过体制机制创新，优化营商环境，为企业和群众提供办事便利，进一步激发市场活力和大众创业、万众创新深厚潜力。这表明要调整上层建筑促进经济基础发展，故 B 符合题意。6B 【解析】本题考查社会存在和社会意识的辩证关系。当今，资本主义的形态较 170 年前已经有了差异，但共产党宣言对批判当代资本主义制度、照亮中国特色社会主义的光明前途依旧具有时代价值，从唯物史观看，这是因为先进的社会意识能跨越时代推动社会进步，马克思主义科学揭示人类社会发展规律，说法正确且符合题

24、意；不是题干的原因，排除；要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，说法错误；故选 B。7B 【解析】表述本身错误，排除。错误，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。题目中，习近平的人民情怀是基于人民群众是社会历史主体，10是历史的创造者，蕴含着要坚定地走与人民群众实践相结合的道路；故符合题意。选 B。8C 【解析】 “网证”有效保护了公民个人隐私和信息安全，这表明人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者，正确；材料没有体现创新推动生产关系和社会制度的变革，不选；身份证“网证”首先在广东省试点试行之后再推广到全国，这样做的依

25、据是矛盾普遍性与特殊性相互联结，正确；正确的认识才能推动实践的不断发展，不选；故选 C。9A 【解析】哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。它具有高度的概括性和普遍性。云南红河哈尼梯田养鱼是利用梯田能保水、水质比较好的条件，开展的一个种养生产方式。这说明梯田的属性是其具备养鱼功能的前提，梯田的价值随着其关系的改变而改变，符合题意；不符合材料主旨，排除；说法过于绝对，排除；故选 A。11D 【解析】奋斗是长期的，前人栽树后人乘凉，伟大事业需要几代人十几代人几十代人持续奋斗，我们要始终发扬大无畏精神和无私奉献精神，要坚持把人民对美好生活的向往

26、作为我们的奋斗目标。这段话表明实现人生价值要有坚定的理想信念，要坚持正确价值观的导向作用，要站在最广大人民利益的立场上作出正确的价值判断和价值选择，符合题意；不符合材料主旨，排除；故选 D。12B 【解析】立场不同会影响人们的价值判断与价值选择，但不会决定人们的价值判断与价值选择， “立场不同，人们就会作出不同的价值判断和价值选择”的观点错误，不选；江一燕为社会作出了贡献而受到尊重，这表明在个人与社会的统一中才能实现人生价值，正确；人生价值的实现并不取决于人们的价值选择，不选；江一燕为社会作出了贡献而受到尊重，这表明正确的价值判断和价值选择要自觉符合最广大人民的根本利益，正确；故选 B。13C

27、 【解析】本题考查人生价值的内涵。感动中国人物的评选标准强调人对社会的贡献，体现了人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，B 错误，C 符合题意。A 在材料中未体现，排除。个人对社会的贡献不仅仅是物质贡献，D 说法片面。14B 【解析】表述与题意无关，排除。中“突破谣言传播的条件”表述错误，排除。题目中，要想练就不被谣言蛊惑头脑，就需要关注人民群众的利益需求，坚守分辨和选择的正确价值判断，同时要运用科学理论统领思想，更要明辨是非、求真务实，故符合题意。选 B。15A 【解析】 “95 后”毕业生的职业选择体现了价值判断和价值选择会随着时空等条件的改变而改变，价值判断和价值选择不同对事物的认识和评

28、价就不同，符合题意；价值判断和价值选择具有社会11历史性，始终要受到社会客观规律等条件的制约，说法错误；价值判断和价值选择是否正确取决于是否站在人民群众根本利益立场上看问题，说法错误；故选 A。16B 【解析】本题考查人生价值的创造与实现。锻铸这样的品格，青少年应该坚定理想信念，勇于自我革新与自我提高，努力锻炼能力，用睿智眼光看待生活实践，说法正确且符合题意；中“摒弃传统的思想观念”说法错误，排除；人的价值是社会价值和自我价值的统一，说法错误；故选 B。17A 【解析】这些好人的共同特点是有正确的价值观，作出了正确的价值判断和价值选择，正确；这些好人的共同特点是通过自己的活动满足了社会、他人和

29、自己的需要，正确；一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习并没有体现好人的“好” ，不是这些好人的共同特点，不选；这些好人并不是都直接创造了精神财富，错误；故选 A。19D 【解析】漫画“只欣赏鸡的脚印，便看不到天上的雄鹰”说明看问题要目光长远，要勤于实践；这启示我们实现人生价值要胸怀远大志向，坚定理想信念，要正确选择，才能在改造世界活动中取得成功，符合题意；材料反映的是价值选择问题，与题意不符；材料不体现利用社会条件问题，与题意不符；故选 D。20C 【解析】此题考查价值的创造与实现的知识，解答本题的关键在于对材料的理解和把握。张弥曼院士响应国家号召，弃医投身地质，她甘于默默奉献，这说明在新时

30、代中国特色社会主义建设实践中要胸怀祖国、服务人民，将奉献社会作为人生的最大价值，积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，正确；实现人生价值要立足社会现实，顺应社会发展的需要，错误；人生价值是社会价值和自我价值的统一， “放弃名利”表述不科学，错误。故选 C。21 【答案】社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。社会经济生产的现代化和社会生活的现代化日益表明社会道德的不适应，监察体制的创立有利于推动现代道德形态的形成，强化现代规则意识、责任意识，让人们摆脱熟人道德文化的束缚。上层建筑要适应经济基础的发展是人类社会发展的基本规律。我国道德建设滞后于经济的现代转型，与社会现代化

31、严重不适应，创立监察体制、推动道德转型是适应社会发展之举。社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。创立监察体制是政治体制的重大改革和制度文化12的重大创新，不仅能适应经济现代化的要求，也有利于建立现代规则体系，建设现代道德体系，从而推动社会道德水平的提升。22 【答案】人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的，保护生态与发展经济相辅相成，不可偏废，我们要坚持绿色发展理念，持之以恒推进生态文明建设。作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，自觉遵循社会发展规律。只有树立尊重自然、善待自然、顺应自然、保护自然的生态观，才能正确处理好经济发展与保护环境之间的关系，防止片面追求增长、忽视资源节约

32、和环境保护的错误。作出正确的价值判断与价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。我们只有摒弃损害甚至破坏生态环境的发展模式，才能为子孙后代留下更优美的环境，实现中华民族的永续发展。【解析】本题要求学生结合材料，运用“价值判断与价值选择”的知识分析如何处理好保护生态与发展经济的关系，属于措施类的解答题。学生在分析说明时，要注意本题的知识限定是价值判断和价值选择的知识，因此学生可以从价值判断和价值选择的关系、作出正确的价值判断和价值选择的要求的角度进行说明即可。23 【答案】在劳动和奉献中创造价值。王泽山教授将自己的一生都奉献给了祖国的火炸药视野，追求实现祖国的强国

33、强军梦。 在砥砺自我中走向成功。王泽山教授在科研过程中，时常不顾自己的身体与工作的危险，全心投入到科研当中去。实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。王泽山教授永不服输的拼搏精神和追求卓越的创新精神激励他的学生，更激励自己永攀高峰。实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。王泽山教授认为实现中华民族的伟大复兴是每个中国人渴求的，也是人人有责的，它在始终支撑王教授攻克难关，奉献社会。【解析】本题以王泽山院士的先进事迹为话题设置相关情境，考查学生对人生价值的创造和实现等知识点的把握程度。试题考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。回答本题，学生可从实现人生价值需要在劳动和奉献中创造价值；需要在砥砺自我中走向成功；需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引等角度进行说明。13