(江苏专用)2020版高考生物新导学大一轮复习第六单元遗传的分子基础第20讲基因控制蛋白质的合成课件苏教版.pptx
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1、第20讲 基因控制蛋白质的合成,第六单元 遗传的分子基础,KAO GANG YAO QIU,考纲要求,1.遗传信息的转录和翻译(B)。 2.基因与性状的关系(B)。 3.人类基因组计划及其意义(A)。,考点一 遗传信息的转录和翻译,01,考点二 基因对性状的控制和人类基因组计划,02,NEI RONG SUO YIN,内容索引,矫正易错 强记长句,03,重温高考 演练模拟,04,课时作业,05,考点一,遗传信息的转录和翻译,1.RNA的结构与分类 (1)基本单位: 。,答案,知识梳理,(2)种类及功能,信使RNA(mRNA): 合成的模板 转运RNA(tRNA):_ 核糖体RNA(rRNA):
2、 的组成成分,(3)RNA与DNA的区别,核糖核苷酸,蛋白质,识别并转运氨基酸,核糖体,脱氧核糖,T(胸腺嘧啶),双链,核糖,U(尿嘧啶),单链,DNA和RNA的区分 (1)DNA和RNA的判断 含有碱基T或脱氧核糖DNA; 含有碱基U或核糖RNA。 (2)单链DNA和双链DNA的判断,技法提炼,若:,AT,GC且 AGTC,双链DNA;,若:嘌呤数嘧啶数单链DNA。,(3)DNA和RNA合成的判断:用放射性同位素标记T或U可判断DNA和RNA的合成。若大量利用T,可推断正在发生DNA的合成;若大量利用U,可推断正在进行RNA的合成。,2.转录 (1)场所:主要是 ,在 、 中也能发生转录过程
3、。,答案,(2)条件,模板:_ 原料:_ 能量:ATP 酶:_,细胞核,叶绿体,线粒体,DNA的一条链,4种核糖核苷酸,RNA聚合酶,答案,(3)过程,(4)产物: 。,信使RNA、核糖体RNA、转运RNA,游离的4种核糖核苷酸,3.翻译 (1)场所或装配机器: 。,答案,(2)条件,模板:mRNA 原料:_ 能量:ATP 酶:多种酶 搬运工具:_,核糖体,氨基酸,tRNA,(3)过程,答案,mRNA,tRNA,mRNA,tRNA,终止密码,子,脱离,复制、转录和翻译的比较,归纳整合,1.判断下列有关RNA和DNA的叙述 (1)一个tRNA分子中只有三个碱基,可以携带多种氨基酸( ) (2)r
4、RNA是核糖体的组成成分,原核细胞中可由核仁参与合成( ) (3)tRNA分子中的部分碱基两两配对形成氢键( ) (4)有些RNA可通过降低化学反应的活化能来提高反应速率( ) (5)若某核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,则该核酸一定不是双链DNA ( ) (6)在翻译过程中,tRNA分子的OH端与相应的氨基酸结合( ),常考基础诊断,CHANG KAO JI CHU ZHEN DUAN,答案,2.判断下列有关遗传信息、密码子和反密码子的叙述 (1)每种氨基酸仅由一种密码子编码( ) (2)一个tRNA上的反密码子只能与mRNA上的一种密码子配对( ) (3)mRNA上所含有的密码子均能在t
5、RNA上找到相对应的反密码子( ) (4)如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系,则是链,完成此过程的场所是细胞核( ),答案,3.判断有关复制、转录和翻译的相关叙述 (1)DNA复制就是基因表达的过程( ) (2)转录和翻译过程都存在TA、AU、GC的碱基配对方式( ) (3)蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子较多,转录成的mRNA分子也较多 ( ) (4)细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率( ) (5)细胞中的mRNA在核糖体上移动,指导蛋白质的合成( ) (6)DNA复制和转录时,其模板都是DNA的一整条链( ),答案,分析DNA转录和翻译过
6、程,教材热点拓展,JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN,(1)遗传信息的转录过程中也有DNA的解旋过程,该过程需要解旋酶吗? 提示 不需要,RNA聚合酶也有解旋功能。,提示,(2)为什么说真核细胞的转录过程主要发生在细胞核中? 提示 DNA主要存在于细胞核中,线粒体和叶绿体中也存在少量的DNA,因此叶绿体和线粒体也有部分遗传信息的转录过程。 (3)图中翻译方向如何?判断依据是什么? 提示 方向为从左向右;判断依据是多肽链的长短,长的翻译在前。,提示,(4)图示信息显示一条mRNA可结合多个核糖体,其意义何在? 提示 少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。 (5)起始密码子
7、AUG决定甲硫氨酸,为什么蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸? 提示 翻译生成的多肽链往往需进行加工修饰,甲硫氨酸在此过程中会被剪切掉。,提示,(6)翻译过程中,核糖体是如何使肽链延伸的?从核糖体上脱落下来的是有特定功能的成熟蛋白质吗? 提示 翻译过程中,核糖体在mRNA上移动并依次读取密码子,进行肽链的合成,直到读取到mRNA上的终止密码子,合成才能终止。刚从核糖体上脱落下来的只能称之为多肽,其必须经过一定的加工才能成为具有特定功能的成熟蛋白质。,提示,命题点一 转录和翻译过程的分析 1. (2019常州质检)如图表示某个体的一个细胞中控制功能蛋白A的基因的表达过程,下列说法正确的是(多选
8、) A.过程以核糖核苷酸为原料,催化该过程的酶是RNA聚合酶 B.过程中核糖体的移动方向是从右向左,需要两种RNA参与 C.若基因发生突变,则功能蛋白A的相对分子质量可能增大 D.该个体的某些细胞内控制功能蛋白A的基因可能没有表达,命题探究,答案,解析,解析 过程是转录,需要细胞质提供的核糖核苷酸为原料,该过程在RNA聚合酶的催化作用下合成mRNA,A项正确; 过程是翻译,根据肽链的长度可判断,核糖体的移动方向是从右向左,但翻译需要rRNA、tRNA、mRNA三种RNA参与,B项错误; 若基因突变导致终止密码子后移,则功能蛋白A的相对分子质量将增大,C项正确; 由于基因的选择性表达,该个体的某
9、些细胞内控制功能蛋白A的基因可能没有表达,D项正确。,2.如图表示某细胞中遗传信息的传递,据图分析下列相关叙述正确的是 A.DNA双链在细胞核中合成,多肽链在细胞质中合成 B.图中酶a代表DNA聚合酶,酶b代表RNA聚合酶 C.转录形成mRNA时,游离的核糖核苷酸有序地与DNA链上的碱基相撞 D.结构c与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点,答案,解析,解析 图中转录和翻译同时进行,由此可判断该细胞为原核细胞,无以核膜为界限的细胞核,A项错误; 图中酶a代表解旋酶,酶b代表RNA聚合酶,B项错误; 转录形成mRNA时,游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基相撞,只有能够进行碱基互补
10、配对的核糖核苷酸才能按次序进行连接,C项错误; 结构c为核糖体,其与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点,D项正确。,“三步”判断真、原核细胞的DNA复制、转录及翻译,科学思维,命题点二 基因表达中的有关计算 3.(2019淮安质检)一个mRNA分子有m个碱基,其中GC有n个;由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的AT数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是 A.m、(m/3)1 B.m、(m/3)2 C.2(mn)、(m/3)1 D.2(mn)、(m/3)2,答案,解析,解析 mRNA分子中有m个碱基,其中GC的数目为n个,则AU的数目为(mn)个,故模板DNA中AT
11、数目为2(mn)个。根据mRNA碱基数目蛋白质中氨基酸数目31可知,氨基酸数目为m/3个。脱去水分子数氨基酸数肽链数(m/3)2。,4.(2018天津模拟)一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子含有的碱基个数、合成这段多肽需要的tRNA个数及转录此mRNA的DNA中碱基个数至少依次为 A.33 11 66 B.36 12 72 C.12 36 72 D.11 36 66,答案,解析,解析 一条含有11个肽键的多肽,含有12个氨基酸。mRNA中每3个相邻的碱基决定一个氨基酸;一个氨基酸需要一个tRNA来转运。因此,mRNA中至少含有36个碱基,至少需要12
12、个tRNA,DNA中至少含有72个碱基。,“三步法”解答关于基因表达中的计算题 第一步:作图。通常只需画出下图甲,但当涉及转录、逆转录、翻译时还要画出图乙。,科学思维,上述图甲代表的是一个DNA分子,、代表它的两条脱氧核苷酸链;图乙代表的是以该DNA分子的链为模板转录出的一个RNA分子。,上述图甲中的A、G、C、T代表4种脱氧核苷酸(或碱基),x、y、z、w代表数量;图乙中的U、C、G、A代表4种核糖核苷酸(或碱基),x、y、z、w代表数量。 第二步:转换。即根据第一步做出的图,把题干给出的条件转换成数学等式。 第三步:计算。即根据题干的要求,结合第二步中的数学等式,求出相应的数值。,考点二,
13、基因对性状的控制和人类基因组计划,1.中心法则 (1)提出者: 。 (2)补充后的内容图解,知识梳理,克里克,(3)不同类型生物遗传信息的传递 能分裂的细胞生物及噬菌体等DNA病毒生物遗传信息的传递。,逆转录,RNA,答案,具有RNA复制功能的RNA病毒(如烟草花叶病毒) 。,答案,具有逆转录功能的RNA病毒(如艾滋病病毒)。高度分化的细胞 。,中心法则与基因表达的关系,归纳提升,2.基因控制性状的途径 (1)直接控制途径(用文字和箭头表示),答案,蛋白质的结构,(2)间接控制途径(用文字和箭头表示),酶的合成 代谢过程,答案,3.基因与性状的对应关系,同一个,多种,多个,同一,一种,4.人类
14、基因组计划的目的及意义 (1)目的:测定人类基因组的全部 ,解读其中包含的 。 (2)分布:人类基因组的DNA序列主要分布在细胞核中_上。 (3)意义:认识到人类基因组的 及其相互关系,有利于_和预防人类疾病。,答案,DNA序列,遗传信息,22条常染色体和X、Y,两条性染色体,组成、结构、功能,诊治,(1)生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中( ) (2)核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质( ) (3)合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过d、b、c环节( ) (4)通过d形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上( ) (5)科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物
15、来治疗艾滋病( ),1.研究发现,人类免疫缺陷病毒( HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图),判断下列相关叙述:,常考基础诊断,CHANG KAO JI CHU ZHEN DUAN,答案,(1)基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中( ) (2)图中过程需RNA聚合酶的催化,过程需tRNA的协助( ) (3)过程的结果存在差异的直接原因是血红蛋白结构的不同( ) (4)图中过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体( ) (5)人体衰老引起白发的原因是图中酪氨酸酶不能合成( ) (6)基因控制囊性纤维病与基因2控制性状的方式相同( ),2
16、.下图为人体内基因对性状的控制过程,判断如下分析:,答案,3.判断下列有关人类基因组计划的叙述 (1)测定人类的基因组,需要测定22条常染色体、X染色体和Y染色体上所有的DNA序列( ) (2)对于某多倍体植物来说,体细胞中有几个染色体组就有几个基因组( ) (3)测定水稻的基因组,可以直接测定一个染色体组中所有的DNA序列( ),答案,据图分析生物体内遗传信息的传递和表达过程,教材热点拓展,JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN,(1)在人体细胞中发生的过程是 。 (2)遵循碱基互补配对的过程是 。,答案,(3)和过程,碱基配对方式完全相同吗? 提示 不完全相同。中是GC,CG,
17、AT,TA;中是GC,CG,AU,TA。,提示,(4)HIV可发生上述什么过程?其宿主细胞是什么?其进行蛋白质合成的场所是哪里?其“遗传信息流”的模板及原料分别由谁提供? 提示 HIV可发生的过程是,其宿主细胞是T淋巴细胞,其进行蛋白质合成的场所是宿主细胞的核糖体,其“遗传信息流”的模板由病毒自身提供,原料由宿主细胞提供。,提示,(5)中心法则反映了遗传物质的哪两大功能? 提示 中心法则反映了遗传物质的传递与表达两大功能。,提示,A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与 B.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响基因的转录过程 C.图甲所示过程为图乙中的过程 D.图乙中涉
18、及碱基A与U配对的过程为,命题点一 中心法则的综合分析 1.(2018无锡一中第三次月考)图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,表示生理过程。下列叙述正确的是,答案,解析,命题探究,解析 图甲中,转录和翻译同时进行,属于原核生物的基因表达过程,而原核生物没有染色体,A项错误; 红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,所以影响基因的翻译过程,B项错误; 图乙中是DNA复制、是转录过程、是翻译过程、是RNA的复制、是逆转录过程,图甲是基因控制蛋白质的合成过程,即转录和翻译,为图乙中的过程,C项错误; 图乙中涉及碱基A与U配对的过程为,过程中只有A与T配对,D项正确。,A.过程的场所是宿主细胞的核糖体
19、,过程所需的酶可来自宿主细胞 B.过程合成两种物质时所需的氨基酸和tRNA的种类、数量相同 C.EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP D.过程所需嘌呤比例与过程所需嘧啶比例相同,2.(2018江苏江浦高中三模)埃博拉出血热(EBHF)是由EBV(一种丝状单链RNA病毒)引起的,EBV与宿主细胞结合后,将其核酸蛋白复合体释放至细胞质,通过下图途径进行增殖。如直接将EBV的RNA注入人体细胞,则不会引起EBHF。下列推断正确的是,答案,解析,解析 根据题干信息可知,过程的场所是宿主细胞的核糖体,过程所需的酶来自EBV,A项错误; 过程翻译形成两种不同的蛋白质,因此所需的氨基酸和tRNA的
20、种类、数量不同,B项错误; EBV增殖过程需细胞提供四种核糖核苷酸、ATP等,C项错误; 根据碱基互补配对原则,RNA中嘧啶比例与mRNA中嘌呤比例相同,因此过程所需嘌呤比例与过程所需嘧啶比例相同,D项正确。,3.如图所示,下列有关叙述不正确的是A.若甲是DNA,乙为RNA,此过程要以甲为模板,酶为RNA聚合酶 B.若甲是DNA,乙为DNA,此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶和解旋酶 C.若甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸 D.若甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸,答案,解析,解析 根据图示,若甲是DNA,乙为RNA,则此过程表示转录,需要以甲为模板,酶
21、为RNA聚合酶,A项正确; 若甲是DNA,乙为DNA,此过程表示DNA复制,需要以甲为模板,酶为DNA聚合酶和解旋酶,B项正确; 若甲是RNA,乙为DNA,此过程为逆转录,原料为脱氧核苷酸,C项错误; 若甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸,D项正确。,“三看法”判断中心法则各过程,科学思维,命题点二 辨析基因对性状的控制过程 4.(2018上饶鄱阳一中高三月考)如图判断下列有关基因与性状关系的叙述,错误的是 A.由基因产物呈现的性状、可知,同一个基因会影响多种性状 B.若为表达出的异常血红蛋白呈现的性状“红细胞呈镰刀型”,可说明基因通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物体的性
22、状 C.上述图示可表明基因与性状并非简单的线性关系 D.生物体的性状除了受基因控制外,还可能受环境条件的影响,答案,解析,解析 由题图知,性状、由同一种基因产物呈现,说明同一基因产物会影响多种性状,A项正确; 若为表达出的异常血红蛋白呈现的性状“红细胞呈镰刀型”,可说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,B项错误; 由题图知,性状、由同一种基因产物呈现,而性状由三种基因产物呈现,表明基因与性状并非简单的线性关系,C项正确; 生物体的性状除了受基因控制外,还可能受环境条件的影响,即基因型环境条件生物体的性状,D项正确。,5.白化病和黑尿症都是酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成
23、黑色素,后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑。如图表示人体内与之相关的一系列生化过程,图中不能表明的是,A.如果控制酶B合成的基因发生突变,可能会导致黑色素无法合成而形成白化病 B.若控制酶A合成的基因发生突变,可能会引起多个性状改变 C.图中表明一个性状可受多个基因控制 D.基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,答案,解析,解析 控制酶B合成的基因发生突变,可能会导致人体内不能合成黑色素而患白化病,A项正确; 若酶A的合成异常,体内酪氨酸不能合成,会导致多个性状发生改变,B项正确; 黑色素的合成需要酶A基因和酶B基因的控制,即一个性状可受多个基因
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