九年级物理全册第二十一章第二节电磁波的海洋习题课件（新版）新人教版.ppt

《九年级物理全册第二十一章第二节电磁波的海洋习题课件（新版）新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册第二十一章第二节电磁波的海洋习题课件（新版）新人教版.ppt（27页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、第二十一章 信息的传递,第二节 电磁波的海洋,1导线中_的迅速变化会在空间激起(产生)电磁波。 2电磁波的传播不需要_，可以在_中传播。在真空中的传播速度为_m/s，金属容器对电磁波有_作用。 3波速c、波长、频率f三者的关系：_，电磁波的波速c_m/s，波速(v)的单位为米每秒，波长()的单位为米，频率(f)的单位为_。,电流,介质,真空,3108,屏蔽,cf,3108,Hz,4按波长由长到短分为_、_、可见光、_、X射线、射线等。通常用于广播、电视和移动电话的是频率为_至_的那一部分，叫做_。,无线电波,红外线,紫外线,数百千赫,数百兆赫,无线电波,知识点一 电磁波是怎样产生的 1(4分)

2、打开收音机，转动选台的旋钮，调到一个没有电台的地方，使收音机收不到电台的广播，然后开大音量。如图所示，让电池的负极与一把锉刀良好接触，正极连接一根导线，拿着导线头，让它与锉刀接触，并在锉面上滑动，这时收音机会发出“喀喀”的声音。收音机发出声音，说明它接收到_，它是由锉刀组成的电路发出的。由此可见，当电路中有_，就会有电磁波向外传播。,电磁波,迅速变化的电流,2(4分)关于电磁波产生的原因，以下说法中正确的是( ) A只要电路中有电流通过，电路的周围就有电磁波产生 B电磁波就是水波 C电磁波只能在通电导体内传播 D只要有变化的电流，周围空间就存在电磁波,D,3(4分)下列过程中不能产生电磁波的是

3、( ) A打开或者关闭电灯时 B电炉子在正常工作时 C电冰箱的电路接通或断开时 D电饭锅从加热状态调到保温状态时,B,知识点二 电磁波是怎样传播的 4(6分)电磁波在真空中的传播速度是3108 (填单位)；电磁波的波长越长，其频率就越_；电磁波 (填“能”或“不能”)在空气中传播。 5(4分)如图所示的是一列电磁波的波形图，A、B间的距离为750 m，则这列波的波长为_m，频率为_Hz。,m/s,低,能,250,1.2106,6(4分)(山东中考)如图所示，将手机置于封闭的玻璃罩内，拨打该手机号码并把罩内的空气用抽气机抽走，抽气过程中所听到的铃声逐渐减小，最后几乎听不到声音，但手机屏幕上始终有

4、来电显示，这说明_。,声音不能在真空中传播，电磁波能够在真空中传播,7(4分)(导学号 65814164)关于电磁波的传播，下列说法中正确的是( ) A电磁波的传播不需要介质 B电磁波在空气中的传播速度等于声音在空气中的传播速度 C电磁波是人为制造的一种现象，离开人类它就不存在了 D电磁波是沿某一特定方向向远处空间传播的,A,知识点三 电磁波的组成及应用 8(6分)电磁波无处不在，按照电磁波的频率由低到高排列顺序，可分为无线电波、_、_、_、X射线、 射线等。 9(6分)固定电话是通过_传递声音信息的；移动电话是通过_传递声音信息的；验钞机利用了_来检验钞票的真假。,红外线,可见光,紫外线,电

5、流,电磁波(微波),紫外线,10(4分)(宿迁中考)关于电磁波，下列说法正确的是( ) A光波不是电磁波 B电磁波能传递信息 C电磁波不能在真空中传播 D电磁波看不见、摸不着，但能听得见,B,11(4分)(湘潭中考)科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍，建议儿童尽量减少使用手机。手机辐射其实是( ) A电磁波 B次声波 C超声波 D声波,A,12(4分)教室里常常会有这样的现象发生：当开、关电灯的时候，正在工作的喇叭会发出咔嚓咔嚓的声音，这是因为开、关电灯时迅速变化的电流产生的_被喇叭接收到。,电磁波,13(4分)如图所示，太空中宇航员在太空舱外部工作时，需通过无线电通讯设备进行交谈，

6、说明电磁波的传播 (填“需要”或“不需要”)介质；电磁波的传播速度与光速 (填“相等”或“不相等”)。,不需要,相等,14(4分)(长沙中考)手机拨打、接听电话或WiFi无线上网都是利用了_；红外线、紫外线也属于这种波，电视机就是利用其中的_进行遥控的。 15(4分)(导学号 65814165)如图所示，是频率不同的电磁波，其中甲的频率比乙 (填“高”“低”或“相同”)，甲的波长比乙 (填“长”“短”或“相等”)。,电磁波,红外线,高,短,16(4分)隐形飞机可以有效地避开雷达的探测。秘密之一在于它的表面有一层特殊涂层，能够将雷达发射的电磁波大量 (填“吸收”或“反射”)；秘密之二是将其表面做

7、成特殊形状，这种形状能够(填“增强”或“减弱”)电磁波向雷达设备方向的反射。,吸收,减弱,17(5分)(导学号 65814166)射线、X射线、可见光、微波都是电磁波，以下将它们按波长由大到小排序，其中正确的是( ) A射线X射线可见光微波 B微波可见光X射线射线 CX射线可见光微波射线 D射线X射线微波可见光,B,18(5分)(福建中考)今年1月，我国发射的世界首颗量子科学实验卫星，完成了在轨测试任务。实验卫星与地面通信联系是利用( ) A次声波 B无线电波 C红外线 D超声波,B,19(5分)(导学号 65814167)(广州中考)使用蓝牙耳机接听手机来电，信号传输示意图如图，蓝牙通信的电

8、磁波( ) A是蓝光 B波长比手机通信的电磁波短 C在真空中传播速度为340 m/s D在真空中传播速度比手机通信的电磁波小,B,20(5分)(导学号 65814168)如图所示是某学校为学生配备的智能学生证。智能学生证除了记录学生个人信息资料外，还具有定位(判断学生“在校”或“离校”)及紧急呼救等功能。智能学生证实现定位或呼救功能时，主要是利用( ) A超声波 B次声波 C无线电波 D红外线,C,21(10分)(导学号 65814169)打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大。取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触，如图所示，会听到收音机发出“咔咔”声。这一现象验证了_的存在，现将收音机放入玻璃罩中，用抽气机抽去罩中的空气，重复以上实验，却发现听不到收音机发出的“咔咔”声，试分析：,电磁波,(1)收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是_。 (2)谢老师在一次乘坐商业城的电梯时，发现性能完好的手机接收不到信号，请问这是什么原因？请设计一个实验验证你的判断。(简述实验方法) 答：电梯对电磁波有屏蔽作用；设计实验：将已开机的甲手机放在密闭的金属容器中，用乙手机拨打甲手机，如听不到甲手机响铃声，则验证了金属容器对电磁波有屏蔽作用。,真空不能传声,