2014年沪教版初中数学八年级下册第二十一章21.5练习卷与答案(带解析).doc
《2014年沪教版初中数学八年级下册第二十一章21.5练习卷与答案(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014年沪教版初中数学八年级下册第二十一章21.5练习卷与答案(带解析).doc(22页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2014年沪教版初中数学八年级下册第二十一章 21.5练习卷与答案(带解析) 选择题 货车行驶 25千米与小车行驶 35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶 20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为 x千米 /小时,依题意列方程正确的是( ) A B C D 答案: C 题中等量关系:货车行驶 25千米与小车行驶 35千米所用时间相同,列出关系式 解:根据题意,得 故选 C 小王乘公共汽车从甲地到相距 40千米的乙地办事,然后乘出租车返回,出租车的平均速度比公共汽车多 20千米 /时,回来时路上所花时间比去时节省了,设公共汽车的平均速度为 x 千米 /时,则下面列出的方程中正确的
2、是( ) A B C D 答案: A 根据公共汽车的平均速度为 x千米 /时,得出出租车的平均速度为( x+20)千米 /时,再利用回来时路上所花时间比去时节省了 ,得出分式方程即可 解:设公共汽车的平均速度为 x千米 /时,则出租车的平均速度为( x+20)千米 /时, 根据回来时路上所花时间比去时节省了 ,得出回来时所用时间为: , 根据题意得出: = , 故选: A 运动会上,初二( 3)班啦啦队,买了两种价格的雪糕,其中甲种雪糕共花费 40元,乙种雪糕共花费 30元,甲种雪糕比乙种雪糕多 20根乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的 1.5倍,若设甲种雪糕的价格为 x元,根据题意可列方程为( )
3、 A B C D 答案: B 若设甲种雪糕的价格为 x元,根据等量关系 “甲种雪糕比乙种雪糕多 20根 ”可列方程求解 解:设甲种雪糕的价格为 x元,则 甲种雪糕的根数: ; 乙种雪糕的根数: 可得方程: =20 故选 B 甲、乙两班学生参加植树造林已知甲班每天比乙班少植 2棵树,甲班植60棵树 所用天数与乙班植 70棵树所用天数相等若设甲班每天植树 x棵,则根据题意列出方程正确的是( ) A B C D 答案: A 本题需重点理解:甲班植 60 棵树所用的天数与乙班植 70 棵树所用的天数相等,等量关系为:甲班植 60棵树所用的天数 =乙班植 70棵树所用的天数,根据等量关系列式 解:设甲班
4、每天植树 x棵,则甲班植 60棵树所用的天数为 ,乙班植 70棵树所用的天数为 , 所以可列方程: = 故选: A 甲车行驶 30千米与乙车行驶 40千米所用时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶 15千米,设甲车的速度为 x千米 /小时,依据题意列方程正确的是( ) A B C D 答案: C 题中等量关系:甲车行驶 30千米与乙车行驶 40千米所用时间相同,据此列出关系式 解:设甲车的速度为 x千米 /时,则乙车的速度为( x+15)千米 /时, 根据题意,得 = 故选 C 某工厂现在平均每天比原计划多生产 50台机器,现在生产 600台机器所需的时间与原计划生产 450台机器所需时间相同设
5、原计划每天生产 x台机器,则可列方程为( ) A B C D 答案: C 根据现在生产 600台机器的时间与原计划生产 450台机器的时间相同,所以可得等量关系为:现在生产 600台机器时间 =原计划生产 450台时间 解:设原计划每天生产 x台机器,则现在可生产( x+50)台 依题意得: = 故选: C 为保证达万高速公路在 2012年底全线顺利通车,某路段规定在若干天内完成修建任务已知甲队单独完成这项工程比规定时间多用 10天,乙队单独完成这项工程比规定时间多用 40天,如果甲、乙两队合作,可比规定时间提前 14天完成任务若设规定的时间为 x天,由题意列出的方程是( ) A B C D
6、答案: B 设规定的时间为 x天则甲队单独完成这项工程所需时间是( x+10)天,乙队单独完成这项工程所需时间是( x+40)天根据甲、乙两队合作,可比规定时间提前 14天完成任务,列方程为 + = 解:设规定时间为 x天,则 甲队单独一天完成这项工程的 , 乙队单独一天完成这项工程的 , 甲、乙两队合作一天完成这项工程的 则 + = 故选 B 随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了 15分钟,现已知小林家距学校 8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的 2.5 倍,若设乘公交车平均每小时走 x 千米,根据题意可列方程为( ) A B
7、C D 答案: D 根据乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的 2.5倍,乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了 15分钟,利用时间得出等式方程即可 解:设乘公交车平均每小时走 x千米,根据题意可列方程为: = + , 故选: D 小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是 25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是 30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提 高 80%,因此能比走路线一少用 10分钟到达若设走路线一时的平均速度为 x千米 /小时,根据题意,得( ) A B C D 答案: A 若设走路线一时的平均速度为 x千米 /小时,根据路线一的全程是 25千米,但交
8、通比较拥堵,路线二的全程是 30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高 80%,因此能比走路线一少用 10分钟到达可列出方程 解:设走路线一时的平均速度为 x千米 /小时, = 故选 A 在实施 “中小学生蛋奶工程 ”中,某配送公司按上级要求,每周向学校配送鸡蛋 10000 个,鸡蛋用甲、乙两种不同规格的包装箱进行包装,若单独使用甲型包装箱比单独使用乙型包装箱可少用 10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装 50个鸡蛋,设每个甲型包装箱可装 x个鸡蛋,根据题意下列方程正确的是( ) A B C D 答案: B 设每个甲型包装箱可装 x个鸡蛋,根据若单独使用甲型包装箱比单独使用乙型包装箱
9、可少用 10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装 50个鸡蛋,可列出分式方程 解:设每个甲型包装箱可装 x个鸡蛋, =10 故选 B 某商店销售一种玩具,每件售价 92元,可获利 15%,求这种玩具的成本价设这种玩具的成本价为 x元,依题意列方程正确的是( ) A =15% B =15% C 92x=15% D x=9215% 答案: A 设这种玩具的成本价为 x元,根据每件售价 92元,可获利 15%,可列方程求解 解:设这种玩具的成本价为 x元, =15% 故选 A 某村计划新修水渠 3600米,为了让水渠尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的 1.8 倍,结果提前 20 天完成
10、任务,若设原计划每天修水渠 x米,则下面所列方程正确的是( ) A B C D 答案: C 本题需先根据题意设出原计划每天修水渠 x米,再根据已知条件列出方程即可求出答案: 解:设原计划每天修水渠 x米,根据题意得: =20 故选 C 小玲每天骑自行车或步行上学,她上学的路程为 2800米,骑自行车的平均速度是步行平均速度的 4倍,骑自行车比步行上学早到 30分钟设小玲步行的平均速度为 x米 /分,根据题意,下面列出的方程正确的是( ) A B C D 答案: A 根据时间 =路程 速度,以及关键语 “骑自行车比步行上学早到 30分钟 ”可得出的等量关系是:小玲上学走的路程 步行的速度 小玲上
11、学走的路程 骑车的速度=30 解:设小玲步行的平均速度为 x米 /分,则骑自行车的速度为 4x米 /分, 依题意,得 故选 A 某乡镇决定对一段长 6 000米的公路进行修建改造根据需要,该工程在实际施工时增加了施工人员,每天修健的公路比原计划增加了 50%,结果提前 4天完成任务设原计划每天修建 x米,那么下面所列方程中正确的是( ) A +4= B = 4 C 4= D = +4 答案: C 求的是工作效率,工作总量是 6000,则是根据工作时间来列等量关系关键描述语是提前 4天完成,等量关系为:原计划时间 实际用时 =4,根据等量关系列出方程 解:设原计划每天修建 x米,因为每天修健的公
12、路比原计划增加了 50% 所以现在每天修健 x( 1+50%) m, =4, 即: 4= , 故选: C 某玩具厂生产一种玩具,甲车间计划生产 500 个,乙车间计划生产 400 个,甲车间每天比乙车间多生产 10个,两车间同时开始生产且同时完成任务设乙车间每天生产 x个,可列方程为( ) A = B C = D = 答案: B 设 乙车间每天生产 x 个,根据甲车间计划生产 500 个,乙车间计划生产 400 个,甲车间每天比乙车间多生产 10个,两车间同时开始生产且同时完成任务可列出方程 解:设乙车间每天生产 x个,则 = 故选 B 甲乙两班进行植树活动,根据提供信息可知: 甲班共植树 9
13、0棵,乙班共植树 129棵; 乙班的人数比甲班的人数多 3人; 甲班每人植树数是乙班每人植树数的 若设甲班人数为 x人,求两班人数分别是多少,正确的方程是( ) A B C D 答案: A 根据 “甲班每人植树数是乙班每人植树数的 ”即可列出方程求解 解:设甲班人数为 x人,则乙班为 x+3人, 根据题意得 = 故选 A 炎炎夏日,甲安装队为 A小区安装 60台空调,乙安装队为 B小区安装 50台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装 2台设乙队每天安装 x台,根据题意,下面所列方程中正确的是( ) A B C D 答案: D 关键描述语为: “两队同时开工且恰好同时完工 ”,
14、找出等量关系为:甲队所用时间 =乙队所用时间,根据所用时间相同列出分式方程即可 解:设乙队每天安装 x台,则甲队每天安装 x+2台, 由题意得,甲队用的时间为: , 乙队用的时间为: , 则方程为: = 故选 D 父子两人沿周长为 a的圆周骑自行车匀速行驶同向行驶时父亲不时超过儿子,而反向行驶时相遇的频率增大为 11倍已知儿子的速度为 v,则父亲的速度为( ) A 1.1v B 1.2v C 1.3v D 1.4v 答案: B 根据 “同向行驶时父亲不时超过儿子,而反向行驶时相遇的频率增大为 11倍 ”得出等式方程,求出即可 解:设父亲的速度为 x, 根据题意得出: = , 解得: x=1.2
15、V 故选: B 张老师和李老师住在同一个小区,离学校 3000米,某天早晨,张老师和李老师分别于 7点 10分、 7点 15分离家骑自行车上班,刚好在校门口遇上,已知李老师骑车的速度是张老师的 1.2倍,为了求他们各自骑自行车的速度,设张老师骑自行车的速度是 x米 /分,则可列得方程为( ) A B C D 答案: A 设张老师骑自行车的速度是 x米 /分,则李老师骑自行车的速度是 1.2x米 /分,根据题意可得等量关系:张老师行驶的路程 3000他的速度 李老师行驶的路程3000他的速度 =5分钟,根据等量关系列出方程即可 解:设张老师骑自行车的速度是 x米 /分,由题意得: =5, 故选:
16、 A 某工厂生产一种零件,计划在 20天内完成,若每天多生产 4个,则 15天完成且还多生产 10 个设原计划每天生产 x个,根据题意可列分式方程为( ) A B C D 答案: A 设原计划每天生产 x个,则实际每天生产( x+4)个,根据题意可得等量关系:(原计划 20天生产的零件个数 +10个) 实际每天生产的零件个数 =15天,根据等量关系列出方程即可 解:设原计划每天生产 x个,则实际每天生产( x+4)个,根据题意得: =15, 故选: A 某电子元件厂准备生产 4600个电子元件,甲车间独立生产了一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件
17、是甲车间的 1.3倍,结果用 33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件 x个,根据题意可得方程为( ) A B C D 答案: B 首先设甲车间每天能加工 x个,则乙车间每天能加工 1.3x个,由题意可得等量关系:甲车间生产 2300件所用的时间 +甲乙两车间生产 2300件所用的时间 =33天,根据等量关系可列出方程 解:设甲车间每天能加工 x个,则乙车间每天能加工 1.3x个,根据题意可得: + =33, 故选: B 小朱要到距家 1500米的学校上学,一天,小朱出发 10分钟后,小朱的爸爸立即去追小朱,且在距离学校 60米的地方追上了他已知爸爸
18、比小朱的速度快 100米 /分,求小朱的速度若设小朱速度是 x米 /分,则根据题意所列方程正确的是( ) A B C D 答案: B 首先表示出爸爸和小朱的速度,再根据题意可得等量关系:小朱走 1440米的时间 =爸爸走 1440 米的时间 +10 分钟,根据等量关系,表示出爸爸和小朱的时间,根据时间关系列出方程即可 解:设小朱速度是 x米 /分,则爸爸的速度是( x+100)米 /分,由题意得: = +10, 即: = +10, 故选: B 甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作,从第三个工作日起,乙志愿者加盟此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前 3天完成任务,则甲志愿者计划完成此
19、项工作的天数是( ) A 8 B 7 C 6 D 5 答案: A 工效常用的等量关系是:工效 时间 =工作总量,本题的等量关系为:甲工作量+乙工作量 =1,根据从第三个工作日起,乙志愿者加盟此项工作,本题需注意甲比乙多做 2天 解:设甲志愿者计划完成此项工作需 x天, 甲前两个工作日完成了 ,剩余的工作日完成了 ,乙完成了 , 则 + =1, 解得 x=8, 经检验, x=8是原方程的解 故选 A 甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程,已知甲队单独完成这项工程需要 30天,若由甲队先做 10天,剩下的工程由甲、乙两队合作 8天完成问乙队单独完成这项工程需要多少天?若设乙队单独完成这项工程需
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2014 年沪教版 初中 数学 年级 下册 第二十一 21.5 练习 答案 解析
