2020版高考生物新导学大一轮复习第五单元遗传的分子基础热点题型五DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题讲义(含解析)北师大版.docx
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1、1DNA 复制与细胞分裂中染色体标记问题将某精原细胞(2n8)的 DNA 分子用 15N 标记后置于含 14N 的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂,并检测分裂过程和分裂后细胞中的情况。下列推断正确的( )A若这两次分裂为有丝分裂,则含 15N 染色体的子细胞比例为 1/2B若这两次分裂为有丝分裂,则第二次分裂中期含 14N 的染色单体有 8 条C若这两次分裂为减数分裂,则减数分裂中期含 14N 的染色单体有 8 条D若这两次分裂为减数分裂,则子细胞中每条染色体均含 15N审题关键(1)若进行两次有丝分裂,则进行 2 次 DNA 分子的复制,如下图所示(以一条染色体为例):第一次有丝分裂形成的
2、两个子细胞中所有染色体上的 DNA 分子均呈杂合状态,即“ 15N/14N”,第二次有丝分裂复制后的染色体上两条单体中只有一条单体含有 15N,DNA 分子为“ 15N/14N”,而另一条单体只含有 14N,DNA 分子为“ 14N/14N”,在后期时两条单体的分离是随机的,所以最终形成的子细胞的染色体中可能都含有 15N,也可能不含 15N,含有 15N 的染色体条数是08 条。则连续两次分裂形成的 4 个子细胞中含有 15N 的个数可能为 4、3、2 个。(2)若进行减数分裂,则只进行了 1 次 DNA 分子的复制,其染色体中的 DNA 标记情况如图所示(以 1 对同源染色体为例):由图可
3、以看出,减数分裂过程中细胞虽然连续分裂 2 次,但 DNA 只复制 1 次,所以四个子细胞中所有 DNA 分子均呈杂合状态,即“ 15N/14N”。答案 D2四步法解决细胞分裂中染色体标记问题第一步画出含一条染色体的细胞图,下方画出该条染色体上的 1 个 DNA 分子,用竖实线表示含同位素标记第二步画出复制一次,分裂一次的子细胞染色体图,下方画出染色体上的 DNA链,未被标记的新链用竖虚线表示第三步 再画出第二次复制(分裂)后的细胞的染色体组成和 DNA 链的情况第四步若继续推测后期情况,可想象着丝粒分裂,染色单体分开的局面,并进而推测子细胞染色体的情况1用 32P 标记某二倍体生物体(含 2
4、0 条染色体)的增殖细胞的 DNA 分子双链,再将这些细胞转入不含 32P 的培养基中培养一段时间后,取出细胞检查其染色体,发现某细胞染色体条数为 40 条,且均不含 32P,则此细胞正在进行的分裂至少是第几次分裂( )A第一次 B第二次 C第三次 D第四次答案 C解析 细胞进行第一次有丝分裂时,形成的子细胞的染色体上的 DNA 都有一条含 32P 的单链、一条不含有 32P 的单链;进行第二次有丝分裂时,染色体复制,一条染色体上的两个 DNA 分子,一个 DNA 分子含有 32P、一个 DNA 分子不含有 32P,分别位于 2 条染色单体上,进入有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,
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