2020版高考生物新导学大一轮复习第四单元细胞的生命历程热点题型三多角度辨析减数分裂和有丝分裂课件北师大版.pptx
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1、热点题型三 多角度辨析减数分裂和有丝分裂,第四单元 细胞的生命历程,一、减数分裂与有丝分裂相关细胞图像分析,例1 假如下图是某生物体(2n4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是,A.该细胞处于减数第二次分裂后期 B.若染色体有基因A,则有基因A或a C.若图中的表示X染色体,则表示Y染色体 D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体,答案,【审题关键】 (1)由“2n4”可知该生物正常体细胞中有4条染色体,而该图示特点有着丝粒分裂,染色体数目增加为8条,所以该细胞处于有丝分裂后期。 (2)图中和为同源染色体,则若有基因A,则有基因A或a。若图中的表示X染色体,则染色体是其同源染色体(Y染
2、色体)。 (3)该细胞中每一极有2对同源染色体,其子细胞含有4条染色体,即为2对同源染色体。,归纳总结,1.有丝分裂、减数分裂的图像辨析 (1)三个前期图的判断,判断步骤:,结论:A为有丝分裂前期,B为减数第一次分裂前期,C为减数第二次分裂前期。,是否出现四分体,(2)三个中期图的判断,判断步骤:,结论:A为有丝分裂中期,B为减数第二次分裂中期,C为减数第一次分裂中期。,着丝点是否排列在赤道板上,(3)五个后期图的判断,判断步骤:,结论:A为有丝分裂后期,B为减数第二次分裂后期(次级精母细胞或第一极体),C为减数第一次分裂后期,D为减数第一次分裂后期,E为减数第二次分裂后期。,染色体是否含有染
3、色单体,2.“三看法”判断细胞分裂方式,1.右图为某个哺乳动物体内细胞 分裂不同时期的图像,下列有关 叙述正确的是 A.细胞中有2个四分体 B.细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体 C.属于减数分裂的细胞有4个 D.若用某种药物抑制纺锤体形成,则细胞着丝粒不会分裂,1,2,答案,解析,解析 细胞表示有丝分裂中期,不能联会形成四分体,A项错误; 由细胞细胞质均等分裂可判断该动物为雄性,故细胞是次级精母细胞,B项错误; 图中共4个细胞属于减数分裂,C项正确; 抑制纺锤体形成,使细胞不能正常分裂,但不影响着丝粒的分裂,D项错误。,1,2,2.下图为某二倍体高等动物细胞分裂的图像,据图分析下列叙述不
4、正确的是,A.甲、乙、丙细胞中的染色体组数分别为4、2、2,染色体数和核DNA分子数之比为12的是丙、丁细胞 B.若甲、乙、丙三细胞中存在性染色体,则丁细胞中不存在性染色体 C.丙丁的实质是同源染色体的分离 D.丁细胞中染色体上的P、Q基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合规律,答案,解析,1,2,1,2,解析 甲细胞处于有丝分裂的后期,细胞中有4个染色体组,乙细胞和丙细胞有2个染色体组,丙、丁细胞中每一条染色体含两条染色单体,染色体数和核DNA分子数之比为12,A项正确; 若丙细胞含一对性染色体,丙细胞减数分裂后产生的丁细胞也含一条性染色体,B项错误; 丙细胞处于减数第一次分裂后期,会发生同
5、源染色体的分离,C项正确; P和Q属于非同源染色体上的非等位基因,在减数分裂的过程中,其遗传遵循基因的自由组合规律,D项正确。,二、减数分裂和有丝分裂相关的曲线分析,例2 下图表示果蝇精原细胞在分裂过程中细胞内染色体数目、核DNA分子含量等指标的变化情况,其中图1中的乙曲线表示减数分裂过程中染色体数目。下列有关分析错误的是,A.图1中甲曲线表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目 B.图2中AF段和图3均表示有丝分裂过程 C.图1中EF段与图2中DE段下降的原因不同 D.图2中HI段只有1个染色体组,答案,【审题关键】 (1)图1中,H点表示的数目与A点相同,则甲曲线表示减数分裂过程中每条
6、染色体上DNA分子数目。 (2)图2中AF段和图3曲线表示的同源染色体对数和染色体组数均有加倍现象,所以均表示有丝分裂过程。 (3)图1中EF段表示着丝粒分裂,图2中DE段表示细胞分裂成两个子细胞。 (4)图2中HI段可表示减数第二次分裂后期,由于着丝粒分裂,染色体数短暂加倍,此时细胞中有2个染色体组。,归纳总结,减数分裂和有丝分裂相关的曲线变化,(1)染色体与核DNA数目变化曲线的判断 曲线模型,判断方法,(2)每条染色体上的DNA含量(或DNA/染色体比值)及染色体/DNA比值的曲线分析 曲线模型,相关解读,(3)染色单体数目变化的曲线分析 曲线模型,相关解读 a.有丝分裂:分裂间期,因染
7、色体复制,染色单体形成;分裂后期,因着丝粒分裂,染色单体变为0(即0 4n 0)。,b.减数分裂,减数分裂前的间期:因染色体复制,染色单体形成04n 减数分裂末期:因同源染色体分开,分别进入两个子细胞,染色单体减半4n2n 减数分裂后期:因着丝粒分裂,染色单体消失2n0,(4)同源染色体“对”数变化的曲线分析 曲线模型,相关解读 a.有丝分裂:后期时染色体数目加倍,同源染色体由n对加倍成为2n对,子细胞中同源染色体仍为n对。 b.减数分裂:减数分裂后期同源染色体分开,分别进入两个子细胞,次级性母细胞及生殖细胞或极体中不含同源染色体。,(5)“染色体组”数目变化的曲线分析 曲线模型,相关解读 a
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