四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》小数的近似数课件2新人教版.ppt
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1、小数的近似数,第四单元,(小数的意义和性质),小数的近似数(2),一、复习铺垫,先读一读下面的数,再按要求写数。 1. 2010年上海世博会累计参观人数约七千三百零八万人次。横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )。2. 太阳的直径大约是一百三十八万九千千米。 横线上的数写作( ),四舍五入到万位是( )。,73080000,7308万,1389000,139万,二、探究新知,384400km,地球与月球的距离是多少万千米?,在万位的右边,点上小数点,在数的后面加上“万”字。,38.44万千米,问题:怎么解决?,778330000km,问题:1. 怎样改写成用“亿”作单位的数呢?
2、,木星离太阳的距离是多少亿千米(保留一位小数)?,7.7833亿千米,7.8亿千米,在亿位的右边,点上小数点, 在数的后面加上“亿”字。,大于5,向前一位进1。,2. 怎样保留一位小数?,二、探究新知,至2003年底,中国约有高等植物30000余种,其中特有种数约17300种。,30000,17300,(保留整数),2万,=3万,=1.73万,考考你,二、探究新知,384400km38.44万千米,778330000km,7.7833亿千米,7.8亿千米,提炼总结。,小结:为了读写方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。,问题:什么情况下需要取近似数?,二、探究新知,三
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