2018_2019学年高中数学第三章不等式3.3二元一次不等式组与简单的线性规划问题第1课时二元一次不等式组与平面区域课件新人教A版必修5.ppt
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1、第 三 章,不等式,3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题,第1课时 二元一次不等式(组)与平面区域,自主预习学案,1二元一次不等式(组) (1)定义:我们把含有_未知数,并且未知数的次数是_的不等式称为_;把由几个_组成的不等式组称为二元一次不等式组 (2)解集:满足二元一次不等式(组)的x和y的取值构成有序数对(x,y),所有这样的有序数对(x,y)构成的_称为二元一次不等式(组)的解集有序数对可以看成是直角坐标平面内点的_.于是,二元一次不等式(组)的_就可以看成直角坐标内的点构成的集合,两个,1,二元一次不等式,二元一次不等式,集合,坐标,解集,2平面区域 (1)定义:一般地
2、,在平面直角坐标系中,二元一次不等式AxByC0表示直线_某一侧所有点组成的平面区域,直线_某一侧所有点组成的平面区域,直线AxByC0称为这个平面区域的_.这时,在平面直角坐标系中,把直线AxByC0画成虚线,以表示区域_边界;而不等式AxByC0表示的平面区域包括边界,把边界画成_.,AxByC0,AxByC0,边界,不包括,实线,(2)判断方法:只需在直线AxByC0的同一侧取某个特殊点(x0,y0)作为测试点,由Ax0By0C的_就可以断定AxByC0表示的是直线AxByC0哪一侧的平面区域 特别地,当C0时,常取_作为测试点;当C0时,常取(0,1)或(1,0)作为测试点,符号,原点
3、(0,0),1下列各式中,不是二元一次不等式的是 ( ) Axy20 Cy22x Dx2y13xy 解析 选项C中,y的最高次数是2,不符合二元一次不等式的定义,故选C,C,2原点和点(1,1)在直线xya0的两侧,则a的取值范围是 ( ) Aa2 Ba0或a2 C0a2 D0a2 解析 设F(x,y)xya,由题意知F(0,0)F(1,1)0,即a(2a)0,0a2.,C,3以下不等式所表示的平面区域中包含原点的是 ( ) Axy10 C2x5y1010 D4x3y12 解析 当x0,y0时,4x3y12成立,故选D,D,6,互动探究学案,命题方向1 二元一次不等式表示的平面区域,画出不等式
4、2xy60表示的平面区域,例题 1,解析 先画直线2xy60(画成实线),把原点(0,0),代入2xy6. 因为200660, 所以(0,0)在2xy60表示的平面区域内,不等式2xy60表示的区域如图所示,规律总结 由于在直线AxByC0的同一侧的所有点(x,y),使实数AxByC的符号相同,所以只须在此直线的某侧任取一点(x0,y0),把它的坐标代入AxByC,由其值的符号即可判断AxByC0(或0)表示直线的哪一侧,当C0时,常把原点作为此特殊点,跟踪练习1 画出不等式x2y40表示的平面区域 解析 先画直线x2y40(画成虚线),取原点(0,0),代入x2y4,因为02040,所以,原
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