二年级语文上册课文12《我是什么》课件2新人教版.pptx
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1、猜一猜,风吹皱面皮, 火烧就生气, 利刀切不断, 斧砍无痕迹。,谜底(水),0,你们知道水会变魔术吗?他会变成什么呢?让我们一起走进课文,去看看吧!,归类认读,认识事物,一起来学习,0,我是什么,0,认读生字,认识事物,1,朗读课文,2,迁移运用,3,结构分类,学写生字,4,板块内容,0,归类认读,认识事物,认读生字,认识事物,水滴,小溪,“滴”和“溪”有什么共同点?,氵,0,归类认读,认识事物,汽 江河 海洋灌溉 淹没,课文里还有哪些字的偏旁也是“氵”,请你找一找,圈一圈。它们也和水有关吗?,0,归类认读,认识事物,有些字偏旁虽然不是“氵”,但也和水有关。比如“雨”,你还能找一找带有“雨字头
2、”的字吗?,雹,雪,0,晒太阳 极小 傍晚 越升越高,shi j bng yu,淹没 冲 毁 房屋 猜猜,谁敢来挑战?,yn m chng hu w ci,水滴 小溪 奔跑 海洋 坏事,d x bn yng hui,0,归类认读,认识事物,晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋 坏 淹 沫 冲 毁 屋 猜,谁来组一组?,0,读一读下面的句子,注意画线字的读音。,画线的字是多音字!,我们约好公园见面,结果他没有来。,没有,淹没,0,朗读课文,升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。,“无数、极小极小、一片、飘浮”要加重读。,升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。
3、,0,朗读课文,“平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。”,朗读时要富有变化,前面要读得舒缓、轻松;后面则要读出欢快的语气。,睡觉,散步,奔跑,唱歌跳舞,0,朗读课文,“有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。”,自己试着读一读,看谁读得富有节奏感。,0,朗读课文,灌溉田地,发动机器,淹没庄稼,冲毁房屋,贡献,灾害,0,朗读课文,白云,乌云,红云,有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。,课文中多次出现“有时候”,你还能找到其它句子
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