2020版高考数学大一轮复习第4章三角函数、解三角形第3讲三角恒等变换课件理.pptx
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1、第三讲 三角恒等变换,第四章:三角函数、解三角形,考情精解读,A考点帮知识全通关,目录 CONTENTS,命题规律,聚焦核心素养,考点 三角恒等变换,考法1 三角函数式的化简,考法2 三角函数的求值,B考法帮题型全突破,C方法帮素养大提升,专题2 三角恒等变换的综合应用,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,专题1 求三角函数的最值(值域),考情精解读,命题规律 聚焦核心素养,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,命题规律,1.命题分析预测 本讲在近五年均有考查,重点考查两角和与差的正弦、余弦、正切公式以及二倍角公式的综合应用,主要体现在:(1)三角函数的化简;(2)三角函数的求值;(3)通过
2、恒等变换研究函数的性质等,既有选择题又有填空题,分值5分,难度中等.掌握三角函数的和差公式,二倍角公式的正用、逆用是解决问题的关键. 2.学科核心素养 本讲通过三角恒等变换考查考生的数学运算素养.,聚焦核心素养,A考点帮知识全通关,考点 三角恒等变换,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式 S():sin()=sincoscossin. C():cos()=coscossinsin. T():tan()= tantan 1tantan (, 2 +k,kZ). 注意 在公式T()中,都不等于k+ 2 (kZ),即保证tan,tan,tan()都有意义.,考点
3、 三角恒等变换(重点),2.二倍角公式 S2:sin2=2sincos. C2:cos2=cos2sin2=2cos21=12sin2. T2:tan2= 2tan 1ta n 2 (k+ 2 且 2 + 4 ,kZ). 说明 对于两角和的正弦、余弦、正切公式,分别令=,可得二倍角的正弦、余弦、正切公式.,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,3.辅助角公式 asin+bcos= 2 + 2 sin(+)(其中sin= 2 + 2 ,cos= 2 + 2 ).说明 常见形式有sinx+cosx= 2 sin(x+ 4 ),sinx+ 3 cosx=2sin(x+ 3 ),3 sinx+cosx
4、=2sin(x+ 6 ).,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,规律总结 1.公式的常用变式:tantan=tan()(1tantan); tantan=1 tan+tan tan(+) = tantan tan() 1;sin2= 2sincos si n 2 +co s 2 = 2tan 1+ta n 2 ; cos2= co s 2 si n 2 co s 2 +si n 2 = 1ta n 2 1+ta n 2 . 2.降幂公式:sin2= 1cos2 2 ;cos2= 1+cos2 2 ;sincos= 1 2 sin2. 3.升幂公式:1+cos=2cos2 2 ;1cos=2s
5、in2 2 ;1+sin=(sin 2 +cos 2 )2; 1sin=(sin 2 cos 2 )2. 4.常用拆角、拼角技巧:例如,2=(+)+();=(+)=()+; = + 2 2 =(+2)(+);=()+();15=4530; 4 += 2 ( 4 )等.,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,4.半角公式 sin 2 = 1cos 2 ;cos 2 = 1+cos 2 ;tan 2 = 1cos 1+cos = sin 1+cos = 1cos sin .以上称之为半角公式,符号由 2 所在象限决定. 注意 若给出角的范围(即某一区间)时,可先求出 2 的范围,然后根据 2 的范
6、围来确定符号;如果没有给出决定符号的条件,则在根号前保留正负两个符号.,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,5.和差化积、积化和差公式 (1)和差化积公式 sin+sin=2sin + 2 cos 2 ;sinsin=2cos + 2 sin 2 ; cos+cos=2cos + 2 cos 2 ;coscos=2sin + 2 sin 2 . (2)积化和差公式 sincos= 1 2 sin(+)+sin();cossin= 1 2 sin(+)sin(); coscos= 1 2 cos(+)+cos();sinsin= 1 2 cos(+)cos().,理科数学 第四章:三角函数、解
7、三角形,B考法帮题型全突破,考法1 三角函数式的化简 考法2 三角函数的求值,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,考法1 三角函数式的化简,示例1 化简: 2co s 2 1 2tan( 4 )si n 2 ( 4 +) .,解析解法一原式= co s 2 si n 2 2 1tan 1+tan (sin 4 cos+cos 4 sin ) 2 = (co s 2 si n 2 )(1+tan) (1tan)(cos+sin ) 2 = (co s 2 si n 2 )(1+tan) (1tan)(cos+sin ) 2 =1. 解法二原式= cos2 2tan( 4 )co s 2 ( 4
8、 ) = cos2 2sin( 4 )cos( 4 ) = cos2 sin( 2 2) = cos2 cos2 =1.,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,感悟升华 1.化简原则 (1)看“角”,这是最重要的一环,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的转化,再使用公式; (2)看“函数名”,看函数名之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有“切化弦”; (3)看式子“结构特征”,分析结构特征可以帮助我们找到变形的方向,常见的有“遇到分式要通分”“遇到根式一般要升幂”等.,2.化简要求 (1)使三角函数式的项数最少、次数最低、角与函数名称的种类最少; (
9、2)式子中的分母尽量不含三角函数; (3)尽量使被开方数不含三角函数等. 3.化简方法 (1)异名化同名、异次化同次、异角化同角、弦切互化; (2)“1”的代换,三角公式的正用、逆用.,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,拓展变式1 已知(0,),化简: (1+sin+cos)(cos 2 sin 2 ) 2+2cos = .,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,1.cos原式= (2co s 2 2 +2sin 2 cos 2 )(cos 2 sin 2 ) 4co s 2 2 . 因为(0,),所以cos 2 0, 所以原式= (2co s 2 2 +2sin 2 cos 2 )(co
10、s 2 sin 2 ) 2cos 2 =(cos 2 +sin 2 )(cos 2 sin 2 )= cos2 2 sin2 2 =cos.,考法2 三角函数的求值,1.给角求值与给值求值 示例2 (1)2019湖南四校联考计算sin133cos197+cos47cos73的 结果为 A. 1 2 B.- 1 2 C. 2 2 D. 3 2 (2)2018湖北冲刺已知为锐角,为第二象限角,且cos(-)= 1 2 ,sin(+)= 1 2 , 则sin(3-)= A.- 1 2 B. 1 2 C.- 3 2 D. 3 2 (3)2018福建省百校临考冲刺若(0,),且 3 sin+2cos=2
11、,则tan 2 = A. 3 2 B. 3 4 C. 2 3 3 D. 4 3 3,思维导引(1)利用诱导公式、两角和的余弦公式求解. (2)根据已知角与所求角之间的关系,可以从两个角度求解:一是3-=2+(-),需先利用2=(+)+(-)及为锐角求出2的值,进而求得结果;二是3-=2(-)+(+),需先利用倍角公式求出cos 2(-)和sin 2(-)的值,进而求得结果.(3)可以结合同角三角函数关系式分别求出sin ,cos的值,然后利用半角公式求得tan 2 ;也可以直接将已知化为sin 2 和cos 2 之间的关系,然后化简求值. 解析(1)sin133cos197+cos47cos7
12、3=-sin47cos17+cos47cos73= -sin47sin73+cos47cos 73=cos(47+73)=cos120=- 1 2 .故选B.,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,(2)解法一 因为为锐角,为第二象限角,cos(-)0,sin(+)0, 所以-为第四象限角,+为第二象限角,(符号定象限) 因此sin(-)=- 3 2 ,cos(+)=- 3 2 , 所以sin 2=sin(-+)=- 3 2 (- 3 2 )+ 1 2 1 2 =1. 因为为锐角,所以2= 2 , 所以sin(3-)=sin(2+-)=cos(-)= 1 2 ,选B.(变换角求值),理科数学
13、第四章:三角函数、解三角形,解法二 同解法一可得,sin(-)=- 3 2 ,cos(+)=- 3 2 . 所以cos2(-)=2cos2(-)-1=2( 1 2 )2-1=- 1 2 , sin2(-)=2sin(-)cos(-)=2(- 3 2 ) 1 2 =- 3 2 . 所以sin(3-)=sin2(-)+(+)=sin2(-)cos(+)+cos2(-)sin(+)= (- 3 2 )(- 3 2 )+(- 1 2 ) 1 2 = 1 2 .故选B.(变换角求值),理科数学 第四章:三角函数、解三角形,(3)解法一 由已知得cos=1- 3 2 sin. 代入sin2+cos2=1,
14、得sin2+(1- 3 2 sin )2=1,(利用同角三角函数关系建方程) 整理得 7 4 sin2- 3 sin=0,解得sin=0或sin= 4 3 7 .(求值) 因为(0,),所以sin= 4 3 7 ,故cos=1- 3 2 4 3 7 = 1 7 . 所以tan 2 = sin 1+cos = 4 3 7 1+ 1 7 = 3 2 .故选A.(半角公式),理科数学 第四章:三角函数、解三角形,解法二 因为sin=2sin 2 cos 2 ,cos=1-2sin2 2 , 所以 3 sin+2cos=2可以化为2 3 sin 2 cos 2 +2(1-2sin2 2 )=2 ,(化
15、为半角关系) 化简可得2 3 sin 2 cos 2 =4sin2 2 . 因为(0,),所以 2 (0, 2 ),所以sin 2 0. 所以式可化为2 3 cos 2 =4sin 2 ,即tan 2 = 3 2 .(弦化切) 答案 (1)B (2)B (3)A,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,方法总结 给角求值与给值求值问题的解题策略,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,2.给值求角 示例3 2018南京三模改编在平面直角坐标系xOy中,锐角,的顶点为坐标原点O,始边为x轴的非负半轴,终边与单位圆O的交点分别为P,Q.已知点P的横坐标为 2 7 7 ,点Q的纵坐标为 3 3 14 .
16、则2-的值为 .,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,思维导引 先根据三角函数的定义和已知求出cos,sin,然后利用同角三角函数的基本关系求出sin,cos,再确定2-的取值范围,求出2-的三角函数值,从而确定2-的值.,解析 解法一 由已知可知cos= 2 7 7 ,sin= 3 3 14 .(利用三角函数的定义求值) 又,为锐角,所以sin= 21 7 ,cos= 13 14 .(利用同角三角函数的基本关系求值,注意判断符号) 因此cos2=2cos2-1= 1 7 ,sin2=2sincos= 4 3 7 ,(利用倍角公式求值) 所以sin(2-)= 4 3 7 13 14 - 1
17、7 3 3 14 = 3 2 . 因为为锐角,所以00,所以02 2 , 又为锐角,所以- 2 2- 2 ,(判断角的取值范围) 又sin(2-)= 3 2 ,所以2-= 3 .,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,解法二 同解法一得,cos= 13 14 ,sin= 21 7 . 因为,为锐角,所以-(- 2 , 2 ). 所以sin(-)=sincos-cossin= 21 7 13 14 - 2 7 7 3 3 14 = 21 14 .(求两角差的正弦值) 所以sin(-)0,故-(0, 2 ),(判断两角差的取值范围) 故cos(-)= 1 sin 2 () = 1( 21 14 )
18、 2 = 5 7 14 .(利用同角三角函数的基本关系,注意判断符号) 又(0, 2 ),所以2-=+(-)(0,). 所以cos(2-)=cos+(-)=coscos(-)-sinsin(-)= 2 7 7 5 7 14 - 21 7 21 14 = 1 2 . 所以2-= 3 .,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,解后反思 利用三角函数值求角时,要尽量把角的取值范围转化到某个函数的单调区间内,这样就不会产生多解.如解法一中,因为2-(- 2 , 2 ),显然正弦函数在该区间内单调递增,所以一个正弦值只对应一个角;若求该角的余弦值,则一个余弦值对应两个角,容易产生多解;解法二中,2-(0
19、,),余弦函数在该区间内单调递减,所以一个余弦值只对应一个角.此外,在求解过程中还需要利用三角函数的符号不断缩小角的范围,如解法一利用cos2的符号,得2(0, 2 );解法二中利用sin(-)的符号,得-(0, 2 ).,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,方法总结 给值求角问题的解题策略 给值求角问题可转化为给值求值问题求解,解题步骤如下. (1)求所求角的某一三角函数值,原则:已知正切函数值,选正切函数;已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数.若角的范围是(0, 2 ),选正、余弦函数皆可;若角的范围是(0,),选余弦函数较好;若角的范围为(- 2 , 2 ),选正弦函数较好. (2)利
20、用该三角函数值并结合所求角的范围及三角函数的单调性求得角.确定角的范围的技巧:根据题目给定的角的范围确定;根据已知三角函数值的正负等确定.应尽量使角的范围精准,避免增根.,理科数学 第四章:三角函数、解三角形,拓展变式2 (1)已知锐角,满足sin= 5 5 ,cos= 3 10 10 ,则+等于( )A. 3 4 B. 4 或 3 4 C. 4 D.2k+ 4 (kZ) (2) sin110sin20 co s 2 155si n 2 155 = . (3)已知cos( 4 +x)= 3 5 ,若 17 12 x 7 4 ,则 sin2+2si n 2 1tan 的值为 .,理科数学 第四章
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