2018年小升初数学衔接专题练习卷用一元一次方程解决实际问题专题201901123116.docx
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1、1用一元一次方程解决实际问题A 卷1甲、乙两列客车从两地同时相对开出,5 小时后在离中点 30 千米处相遇慢车每小时行驶 48 千米,快车每小时行驶多少千米?用方程解设快车每小时行驶 x 千米,下列方程正确的是( )A、5x485=302B、5x485=30C、5x30=485+302【答案】A【解析】解:设快车每小时行驶 x 千米5x485=302故应选:A【分析】在离中点 30 千米处相遇,也就是快车比慢车多行驶 302=60 千米,设快车每小时行驶 x 千米,依据路程=速度时间,分别表示出快车和慢车行驶的路程,再根据快车行驶的路程慢车行驶的路程=快车比慢车多行驶的路程可列方程:5x485
2、=302,据此即可解答2商场运来 1200 千克苹果,比梨的 3 倍少 60 千克。设梨有 X 千克,下面方程中错误的是( ) 。A3X+60=1200 B. 3X-60=1200 C. 3X-1200=60【答案】A【解析】考 查 学 生 能 对 列 方 程 以 及 用 含 有 字 母 的 式 子 知 识 的 综 合 运 用 情 况3一个正方形的周长是 64 厘米,它的边长是多少?设它的边长是 x 厘米。列方程是( )A. x2=64 B. 4x=64 C. 2x=64 D. 64x=2【答案】B4六年级植树 84 棵,比五年级植树棵数的 3 倍少 15 棵,五年级植树多少棵?设五年级植树
3、x 棵,下列方程错误的是( ) 。A. 3x1584 B. 3x8415 C. 3x8415【答案】C25超市运来苹果 100 千克,比运来的梨的质量的 3 倍少 5 千克,运来梨多少千克?设运来梨 x 千克,下列方程( )是错误的A3x100=5 B3x+5=100 C3x=100+5【答案】A【解析】试题分析:设运来梨 x 千克,根据:运来梨的重量3苹果的重量=5,列出方程3x100=5,解答即可解:设运来梨 x 千克,则:3x100=53x=105x=35答:运来梨 35 千克;故选:A6某班有女生 24 人,比男生人数的 多 4 人,男生有多少人?设男生有 x 人,下列方程错45误的是
4、( )A x4=24 B x+4=24 C x=24+445 45 45【答案】B7去年小芳比姐姐小 18 岁,姐姐今年的岁数正好是小芳的 3 倍。小芳今年_岁,姐姐去年_岁。【答案】 9 26【考点】列方程解含有两个未知数的应用题【解析】解:设去年小芳 x 岁,姐姐(x+18)岁,3(x+1)=x+18+13x+3=x+192x=16x=8姐姐:8+18=26(岁)小芳今年:8+1=9(岁)故答案为:9;26.38一袋大米重 30 千克,比一袋面粉的 5 倍还重 5 千克,求一袋面粉的质量。设一袋面粉的质量是 x 千克,列方程是_。 【答案】5x5309甲乙两数的差为 18.9,若将乙数的小
5、数点向左移动一位正好与甲数相等甲数是_,乙数是_【答案】2.1;2110少儿书店运进 15 种故事书,每种 30 本,卖出一些后,还剩 120 本卖出多少本故事书,列出方程为_。【答案】1530120x 【解析】方程两边等量,根据每种故事书本数故事书种类卖出的故事书本数剩下的故事书本数,找到等量关系,可得到方程 1530120x【分析】通过寻找等量关系,列出方程可得出答案,本题考查的是列方程解应用题。11爸爸的体重是 76.5 千克,是莹莹体重的 2.5 倍,莹莹的体重是多少千克?(列方程解答)【答案】解:设莹莹的体重是 X 千克 2.5X=76.5 千克, X=30.612东东收集“神舟九号
6、和“天宫一号”图片共 54 张,其中“神舟九号”图片张数是“天宫一号”图片张数的 5 倍,两种图片各收集了多少张?(用方程解答)【答案】x=9【解析】解:设东东收集了 x 张“天宫一号”图片,则收集了 5x 张“神舟九号”图片。 依题意 可得 x+5x=54 解得 x=95x=59=45本题主要考查利用方程解决实际问题,难度系数-易。13甲、乙两筐苹果,从甲筐取出 放入乙筐,两筐个数相等,乙筐原有 27 个,甲筐原有多少个?(列方程解答)【答案】解:设甲筐原有 x 个。x x27 xx454答:甲筐原有 45 个。14学校举办画展,蜡笔画比水彩画多 ,有 40 幅蜡笔画,水彩画有多少幅?(列方
7、程解答)【答案】解:设水彩画有 x 幅。x x40x25答:水彩画有 25 幅。15停车场里大卡车的数量比小汽车少 25 辆,小汽车的数量是大卡车的 1.5 倍。大卡车和小汽车各有多少辆?(列方程解答)【答案】解:设大卡车有 x 辆,则小汽车有 1.5x 辆。1.5xx25x501.5x75答:大卡车有 50 辆,小汽车有 75 辆。16五(1)班共有学生 50 人,其中男生人数是女生的 1.5 倍。男、女生各有多少人?(列方程解答)【答案】解:设女生有 x 人,则男生有 1.5x 人。1.5xx50 x201.5x30答:男生有 30 人,女生有 20 人。B 卷1甲、乙两班共有 98 人,
8、若从甲班调 3 人到乙班,那么两班人数正好相等设甲班原有人数是 x 人,可列出方程( )A98+x=x3 B98x=x3 C (98x)+3=x D (98x)+3=x3【答案】D【解析】试题分析:设甲班原有人数是 x 人,根据甲、乙两班共有 98 人,若从甲班调 3 人到乙班,那么两班人数正好相等可列出方程解:设甲班原有人数是 x 人,(98x)+3=x35故选:D2一件衣服标价 132 元,若以 9 折降价出售,仍可获利 10%,则这件衣服的进价是( )A106 元 B105 元 C118 元 D108 元【答案】D【解析】试题分析:本题等量关系:利润=售价进价解:设这件衣服的进价为 x
9、元,则1320.9=x+10%x解得:x=108故选 D考点:一元一次方程的应用3元旦来临,各大商场都设计了促进消费增加利润的促销措施, “物美”商场把一类双肩背的书包按进价提高 50%进行标价,然后再打出 8 折的优惠价,这样商场每卖出一个书包就可盈利 8 元,这种书包的进价是( )A42 元 B40 元 C38 元 D35 元【答案】B4班主任老师在七年级(1)班新生分组时发现,若每组 7 人则多 2 人,若每组 8 人则少4 人,那么这个班的学生人数是( )人A40 B44 C51 D56【答案】B【解析】试题分析:设分成 x 个小组,然后用两种方法表示出总人数,最后根据总人数不变列方程
10、求解即可解:设将这些学生分成 x 个小组根据题意得:7x+2=8x4解得:x=67x+2=76+2=44故选:B5某班分组去两处植树,第一组 26 人,第二组 22 人现第一组在植树中遇到困难,需第二组支援问第二组调多少人去第一组,才能使第一组的人数是第二组的 3 倍?设从第二6组抽调 x 人,则可列方程为( )A26+x=326 B26=3(22x) C3(26+x)=22x D26+x=3(22x)【答案】D【解析】试题分析:设从第二组抽调 x 人,则第一组有 x+26 人,第二组有 22x 人,根据第一组的人数是第二组的 3 倍,列出方程解:设从第二组抽调 x 人,则第一组有 x+26
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