2018年七年级数学上册暑期衔接课第十三讲一元一次方程的应用2试题无答案新版新人教版201901123161.doc
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1、0第十三讲 一元一次方程的应用(2)课程目标1理解数字问题、工程问题、利润问题及球赛积分问题一元一次方程的应用题的数量关系,会熟练正确解答这四类的应用题。2通过列方程解应用题,提高学生综合分析问题的能力;课程重点 理解一元一次方程应用题的数量关系,并灵活解答。课程难点 根据题意列出数量关系并列方程解应用题一、 知识梳理1 数字问题2. 工程问题3. 利润问题4. 球赛积分问题二、课堂例题精讲与随堂演练知识点 1: 数字问题百位数字是 a,十位数字是 b,个位数字是 c,这个数是 100a+10b+c例 1 一个两位数,十位数字是个位数字的 2 倍,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到
2、的数比原数小 36,求原来的两位数。解:【随堂演练】【A 类】1、一个两位数,十位数字比个位数字的 4 倍多 1,如果把个位与十位上的数字对调,那么得到的数比原来小 63,求原来的两位数。2、一个三位数,三个数位上数字的和是 17,百位上的数字比十位上的数字大 7,个位上的数字是十位上的数字的 3 倍,求这个三位数。1知识点 2: 工程问题工作总量=工作效率 工作时间工作效率=工作总量工作时间工作时间=工作总量工作效率例 2 两个班组工人,按计划本月应共生产 680 个零件,实际第一组超额 20、第二组超额 15完成了本月任务,因此比原计划多生产 118 个零件。问本月原计划每组各生产多少个零
3、件?例 3 某项工程由甲、乙两队完成,甲队单独完成需 24 天,乙队单独完成需 16 天,先由甲队做 5天,然后两队合做,问再做几天可完成全工程的?【随堂演练】【A 类】3、一项工程,甲队单独完成需要 20 天,乙队单独完成需要 30 天,如果先由甲单独做 8 天,再由乙单独做 3 天,其余的由甲、乙两队合做,还需要几天才能完成?4、一件工作,甲单独做 20 个小时完成,乙单独做 12 小时完成,现在先由甲单独做 4 小时,剩下的部分由甲、乙合做。剩下的部分需要几小时完成?2知识点 3:销售问题基 本 量:成本(进价) 、售价(实售价) 、利润(亏损额) 、利润率(亏损率)基本关系:利润=售价
4、成本、亏损额=成本售价、利润=成本利润率 亏损额=成本亏损率例 4 一商场把彩电按标价的九折出售,仍可获利 20%,如果该彩电的进货价是 2400 元,那么彩电的标价是多少元? 例 5 某种品牌电风扇的标价为 165 元,若降价以九折出售,仍可获利 10%(相对于成本价) ,那么该商品的成本价是多少? 例 6 甲、乙两件服装的成本共 500 元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按 50%的利润定价,乙服装按 40%的利润定价在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按 9 折出售,这样商店共获利157 元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元?解:【点评】打折销售问题 商品利润=商品售价商品成本价 商品
5、的利润率= %10商 品 成 本 价商 品 利 润 = %10商 品 成 本 价商 品 成 本 价商 品 售 价成 本利 润利 润 率 成 本亏 损 额亏 损 率 3商品打 x折出售规定按标价的 x10出售。【随堂演练】【A 类】5、某种商品的进价是 215 元,标价是 258 元,现要最低获得 14的利润,这种商品应最低打几折销售? 6、某商店以 60 元相同的售价买出 2 件不同的衬衫,其中一件盈利 25%,另一件亏损 25%,问商店买出这两件衬衫盈利了,还是亏损了?7、一种衣服按成本价提高 50%后标价出售,后因季节、市场需求量等原因,按标价的 7 折售出,每件获利 5 元,求这种衣服每
6、件的成本价8、某商店将彩电按成本价提高 50%,然后在广告上写“大酬宾,八折优惠” ,结果每台彩电仍获利270 元,那么每台彩电成本价是_。例 7 某市居民生活用电基本价格为每度 0.40 元,若每月用电量超过 a 度,超出部分按基本电从价的 70%收费。某户 5 月份用电 84 度,共交电费 30.72 元,求 a 的值。4若该户 6 月份的电费平均每度为 0.36 元,求 6 月份共用电多少度?应该交电费多少元?解:例 8 甲、乙两商店出售同样的练习本和铅笔,练习本每本定价 0.8 元,铅笔每支定价 0.2 元。在9 月份的促销活动中,甲店:买一本练习本赠送铅笔一支;乙店:练习本和铅笔均按
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