八年级政治下册第三单元感受法律的权威第八课维护公平正义第1站树立公平意识课件北师大版20190111157.pptx

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1、第8课 维护公平正义,树立公平意识,知识整理,知识概览,1.维护公平有利于社会的和谐与稳定。 2.树立公平意识,需要我们在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则。 3.树立公平意识,需要正确地看待自己的利益,尊重他人的权利。 4.以公平之心对待周围的人和事,能够营造融洽的人际关系,形成有利于我们健康成长的良好环境。 5.遵守同一规则,是公平竞争与合作的最基本保障。,知识整理,知识概览,1.为什么要树立公平意识? (1)我们的国家和社会正在努力创建一个公平的社会环境,这样更加有利于人们的合作,从而实现和谐社会的伟大目标。维护公平有利于社会的和谐与稳定。 (2)社会需要公平,人与人之间的交往与合作同样

2、需要公平。以公平的心对待周围的人和事,能够形成有利于我们健康成长的良好环境。树立公平意识有利于个人的发展。 2.我们如何树立公平意识? (1)树立公平意识,需要我们在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则。 在生活中,我们参与各种各样的竞争与合作,这其中必有一定的规则,遵守同一规则,是公平竞争与合作的最基本保障。 (2)树立公平意识,需要正确地看待自己的利益,尊重他人的权利。 每个人都有其权利和利益,当发生利益冲突时,不能只顾自己的利益而不顾别人的利益,更不能损害别人的利益来满足自己的利益。我们在与他人交往时,要公正待人,赢得公正的回报。,1,2,3,4,5,答案,1.当前城乡收入差距大概是3.2

3、1,但从消费的角度衡量,大约是61,消费上表现的差距比收入上表现的差距要大得多。城乡差距扩大( ) A.是正常的,体现了能者多劳 B.有悖社会公平,不利于社会的和谐 C.会激发农村劳动者的积极性 D.说明我国社会永远不可能实现真正的平等,2.对漫画一头沉分析正确的是( )A.消费者采取忍气吞声的策略为最佳办法 B.对某些行业的做法仅靠道德谴责就能起到作用 C.漫画中的参与者承担的责任与应得的利益是一致的 D.“一头沉”现象是不公平的,它不利于社会合作与稳定,1,2,3,4,5,答案,3.2014年1月10日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。中国科学院院士张存浩、程开甲获得2013年度

4、国家最高科学技术奖。国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名,获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树,在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中,创造巨大经济效益或者社会效益。获奖者的奖金额为500万元人民币。我国重奖有突出贡献的科技工作者( ) A.会拉大贫富差距,不利于社会公平 B.会激发科技工作者的积极性和创造性 C.会引起内耗,不利于社会高效和谐地运转 D.对其他没得到奖励的科技工作者来说是不公平的,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,4.一场特殊的抓阄活动在重庆某小学公开举行。说它特殊,是因为组织者竟是学校,而参与抓阄的是该校即将

5、小学毕业的160名六年级学生。更特殊的是,他们抓阄的结果将决定10个直接升入区重点中学的名额归属。此举( ) A.有悖公平,不可取 B.体现了公平原则,值得借鉴 C.是最公平的方法 D.有利于学校的和谐发展,5.材料一:某校举行运动会,在1 500米长跑开始前,小刚帮小李保管衣服及其他物品,使小李免除后顾之忧。小李在比赛中获得第一名,小刚要求小李分获奖品,理由是小李的获胜也有他的一份功劳:要不是我让你没有后顾之忧,你能专心比赛从而赢得第一名吗? 材料二:秋游活动,五个同学一起进行野炊活动,到了目的地,其他三位同学忙着进行各种野炊准备工作,小雷和小萧却忙着打闹食物煮熟了,小雷、小萧也按时到场聚餐了。 (1)你认为材料一、材料二中有没有公平合作的表现?请分析说明。 (2)在上述材料的情景中,你认为怎样才能真正体现公平合作?,1,2,3,4,5,答案,