版选修3_2.ppt
《版选修3_2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版选修3_2.ppt(93页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、6 互感和自感,【自主预习】 1.互感现象: (1)定义:两个相互靠近的线圈,当其中的一个线圈中电 流_时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中 产生_的现象。 (2)互感电动势:_现象中产生的电动势。,变化,感应电动势,互感,(3)应用:传递_,例如变压器。 (4)危害:影响电力工程和电子电路的正常工作。,能量,2.自感现象: (1)定义:当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化 的_在它本身激发出_的现象,产生的电 动势叫作自感电动势。,磁场,感应电动势,(2)类型:通电自感和断电自感。,A1,阻碍,逐渐变暗,阻碍,(3)自感电动势: 大小:E=_,其中L为线圈的自感系数,在国际单 位制中
2、,其单位为_,符号为H。 决定线圈自感系数大小的因素:线圈的大小、形状、 _以及是否有_等。,亨利,圈数,铁芯,3.磁场的能量: (1)自感现象中磁场的能量: 当线圈中电流从无到有时,磁场从无到有,电源的能 量输送给_,储存在_中。 当线圈中电流减小时,磁场中的能量释放出来转化为 _。,磁场,磁场,电能,(2)电的“惯性”:自感电动势具有阻碍线圈中_ _的惯性。,电流变,化,【预习小测】 1.(多选)关于互感现象,下列说法正确的是 ( ) A.两个线圈之间必须有导线相连,才能产生互感现象 B.互感现象可以把能量从一个线圈传到另一个线圈 C.互感现象都是有益的 D.变压器是利用互感现象制成的,【
3、解析】选B、D。两个线圈之间没有导线相连,也能产生互感现象,选项A错误;互感现象可以把能量从一个线圈传到另一个线圈,选项B正确;互感现象不都是有益的,有时会影响电路的正常工作,C错误;变压器是利用互感现象制成的,D正确。,2.(多选)关于自感现象,下列说法中正确的是 ( ) A.自感现象是线圈自身的电流发生变化而引起的电磁感应现象 B.自感电动势总是阻碍原电流的变化 C.自感电动势的方向总是与原电流的方向相反 D.自感电动势的方向总是与原电流的方向相同,【解析】选A、B。自感现象的定义:线圈自身的电流发生变化而引起的电磁感应现象,产生的自感电动势总是阻碍原电流的变化,故A、B正确;根据楞次定律
4、,当原电流增大时,感应电动势与原电流方向相反;当原电流减小时,感应电动势与原电流方向相同,故C、D错误。,3.线圈中的电流强度均匀增大,则这个线圈的 ( ) A.自感系数也将均匀增大 B.自感电动势也将均匀增大 C.磁通量也将均匀增大 D.自感系数、自感电动势都增大,【解析】选C。自感系数只与线圈本身有关,与线圈匝 数、长度、粗细有关,所以若线圈中的电流强度均匀增 大,自感系数不变,故A错误;自感电动势E=L ,所以若 线圈中的电流强度均匀增大,会形成稳定的自感电动势, 故B错误,D错误;磁通量=BS,若线圈中的电流强度均 匀增大,因为线圈面积不变,所以磁通量也将均匀增大, 故C正确。,主题一
5、 电磁感应现象的发现 【互动探究】 如图是法拉第实验线圈。在实验中,两个线圈并没有用导线连接。,(1)当其中一个线圈中有电流时,另一个线圈中是否会产生感应电流? 提示:不一定。当线圈中的电流为恒定电流时,在其周围空间产生的磁场不变,则在另一个线圈中就不会产生感应电流。只有当线圈中的电流变化时,在其周围空间产生变化的磁场,此时会在另一个线圈中产生感应电流。,(2)当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢? 提示:当一个线圈中的电流变化时,穿过两个线圈的磁通量都会变化。,【探究总结】 对互感现象的三点理解 (1)互感现象是一种常见的电磁感应现象,它不仅发生于绕在同一铁芯上的
6、两个线圈之间,而且可以发生于任何相互靠近的电路之间。 (2)互感现象可以把能量由一个电路传到另一个电路。变压器就是利用互感现象制成的。,(3)在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,这时要求设法减小电路间的互感。,【典例示范】 在同一铁芯上绕着两个线圈,单刀双掷开关原来接在点“1”,现把它从“1”扳向“2”,如图所示,试判断在此过程中,在电阻R上的电流方向是 ( ),A.先由PQ,再由QP B.先由QP,再由PQ C.始终由QP D.始终由PQ,【解题指南】解答本题应按以下思路进行分析: (1)根据A中的电流变化确定A、B中磁场变化情况。 (2)B中的感应电流情况由楞次定律判
7、断。,【解析】选C。S从“1”扳开瞬间,B中磁通量减小,由楞次定律得电流QP,接触“2”的瞬间,B中磁通量增加,产生电流QP。故正确答案为C。,【探究训练】 1.在无线电仪器中,常需要在距离较近处安装两个线圈,并要求当一个线圈中有电流变化时,另一个线圈中的电流所受的影响尽量小。则下图中两个线圈的相对安装位置最符合该要求的是 ( ),【解析】选D。两个相距较近的线圈,当其中的一个线圈中电流发生变化时,就在该线圈周围空间产生变化的磁场。这个变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电流,即发生互感现象,要使这种影响尽量小,应采用D所示的安装位置才符合要求。因为通电线圈产生的磁场分布与条形磁铁的类似,采用D
8、所示的安装位置时,变化的磁场产生的磁感线穿过另一线圈最少,故D正确。,2.如图甲所示,A、B两绝缘金属环套在同一铁芯上,A环中电流iA随时间t的变化规律如图乙所示,下列说法中正确的是 ( ),A.t1时刻,两环作用力最大 B.t2和t3时刻,两环相互吸引 C.t2时刻两环相互吸引,t3时刻两环相互排斥 D.t3和t4时刻,两环相互吸引,【解析】选B。t1时刻感应电流为零,故两环作用力为零,A错误;t2和t3时刻A环中电流在减小,则B环中产生与A环同方向的电流,相互吸引,B正确,C错误;t4时刻A中电流为零,两环无相互作用,D错误。,【补偿训练】 如图所示,四个线圈在同一平面内,当I减小时,a、
9、b、c线圈中的感应电流方向为 ( ),A.均为顺时针方向 B.均为逆时针方向 C.a线圈中为逆时针方向,b、c线圈中为顺时针方向 D.b线圈中为顺时针方向,a、c线圈中为逆时针方向,【解析】选C。当I减小时,根据安培定则,I产生的磁场在线圈内部是向外的且减弱,在线圈外部是向里的且减弱,所以a线圈中的磁通量是向外且减小,由楞次定律可知,a中感应电流的磁场向外,再根据安培定则可判断a中感应电流的方向为逆时针;同理,b、c线圈中的磁通量是向里且减小,由楞次定律可知,b、c中感应电流的磁场向里,再根据安培定则可判断b、c中感应电流的方向为顺时针。故C对,A、B、D错。,主题二 自感现象 【互动探究】
10、探究点1 通电自感 如图所示为演示通电自感的电路。两个灯 泡A1、A2规格相同,实验前先闭合开关S, 调节电阻R,使两个灯的亮度相同,再调节可变电阻R1, 使它们都正常发光,然后断开开关S。进行实验并思考 以下问题:,(1)重新接通电路。在闭合开关时,观察到两个灯泡的 发光情况是怎样的? 两灯泡的发光情况是_。,A2正确发光,A1比A2亮得晚,(2)发生这种现象的原因是什么。 提示:电路接通时,电流由零开始增加,穿过L的磁通量随之增加,在L中产生自感电动势阻碍磁通量(电流)的增加,推迟了电流达到正常值的时间,所以A1灯比A2灯晚亮。,(3)本实验中感应电流的方向与原电流的方向有什么关系?产生的
11、感应电动势在电路中起什么作用? 提示:感应电流的方向与原电流的方向相反,产生的感应电动势在电路中起阻碍电流增加的作用。,探究点2 断电自感 如图所示为演示断电自感的电路,先闭合开关使灯泡发光,然后断开开关。通过实验思考回答以下问题:,(1)为什么灯泡A不立即熄灭? 提示:电源断开时,A中由电源提供的电流瞬间变为零,而通过线圈L的电流减小,线圈中会产生自感电动势,且线圈L与灯A构成闭合回路,线圈L对A进行供电,所以灯不会立即熄灭。,(2)L中感应电流的方向与原电流的方向有什么关系? 产生的感应电动势在电路中起什么作用? L中感应电流的方向与原电流的方向_,产生的感 应电动势在电路中起_作用。,相
12、同,阻碍电流减小的,(3)开关断开后,通过灯泡的感应电流与原来通过它的电流方向有什么关系? 提示:原来通过A灯的电流方向从左向右,开关断开后,通过灯泡的感应电流从右向左,所以通过灯泡的感应电流与原来通过它的电流方向相反。,【探究总结】 1.对自感现象的三点理解: (1)自感现象是由于通过导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象。 (2)自感电动势的作用:总是阻碍导体中原电流的变化,即总是起着推迟电流变化的作用。,(3)自感电动势的方向:自感电动势总是阻碍导体中原来电流的变化,当原来电流增大时,自感电动势与原来电流方向相反;当原来电流减小时,自感电动势与原来电流方向相同,同样遵循“增反减同”的
13、规律。,2.通电自感与断电自感比较:,【典例示范】 (多选)(2016福州高二检测)如图所示的电路中,A、B为两个完全相同的灯泡,L是自感系数很大的线圈,其电阻与R相等,下列说法正确的是 ( ),A.在断开S2的情况下,若突然闭合S1时,A、B灯均逐渐亮起来 B.在断开S2的情况下,若突然闭合S1时,A灯立即发光,B灯逐渐亮起来,C.闭合S1、S2待电路稳定后,若突然断开S1,则A、B灯均不会立即熄灭 D.闭合S1、S2待电路稳定后,若突然断开S1,则A灯不会立即熄灭,而B灯立即熄灭,【解题指南】解答本题应注意以下两点: (1)当电流增大时,电感线圈会阻碍电流的增大;当电流减小时,会阻碍其减小
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 选修 _2PPT
