2019年春八年级数学下册第十七章勾股定理周滚动练(17.1_17.2)课时作业(新版)新人教版.docx
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1、1周滚动练(17 .117.2)(时间:45 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 4分,共 32分)1.如图,两个较大正方形的面积分别为 225,289,则字母 A所代表的正方形的面积为 (D)A.4 B.8 C.16 D.642.直角三角形有一条直角边为 6,另两条边长是连续的偶数,则该三角形的周长为 (C)A.20 B.22 C.24 D.263.边长为 2的等边三角形内有一点 O,那么 O到三角形各边的距离之和为 (A)A. B.2 C.2 D.43 3 34.如图所示的是一扇高为 2 m,宽为 1.5 m的长方形门框,光头强有一些薄木板要通过门框搬进屋内,在不能破坏门框,也不能
2、锯短木板的情况下,能通过门框的木板最大的宽度为 (C)A.1.5 m B.2 m C.2.5 m D.3 m5.满足下列条件的 ABC,不是直角三角形的是(D)A.b2-c2=a2B.abc= 5 12 13C. C= A- BD. A B C=9 12 156.如图,在 ABC中, CE平分 ACB,CF平分 ACD,且 EF BC交 AC于点 M,若 CM=5,则CE2+CF2等于 (B)A.75 B.100 C.120 D.12527.如图,张明家(记作 A)在成都东站(记作 B)南偏西 30的方向且相距 4000米,王强家(记作 C)在成都东站南偏东 60的方向且相距 3000米,则张
3、明家与王强家的距离为 (B)A.6000米 B.5000米C.4000米 D.2000米8.如图,某小区有一块直角三角形的绿地,量得两直角边 AC=4 m,BC=3 m,考虑到这块绿地周围还有足够多的空余部分,于是打算将这块绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以 AC为一直角边的直角三角形,则扩充方案共有 (B)A.2种 B.3种 C.4种 D.5种二、填空题(每小题 4分,共 16分)9.有两根木棒,分别长 6 cm,5 cm,要再在 7 cm的木棒上取一段,用这三根木棒为边做成直角三角形,这第三根木棒要取的长度是 cm . 1110.在 ABC中,若三条边的长度分别为 9,12,15,则以两
4、个这样的三角形所拼成的四边形的面积是 108 . 11.设 ab,如果 a+b,a-b是三角形较小的两条边,当第三边等于 时,这个三角2a2+2b2形为直角三角形 . 12.如果一个三角形的三边 a,b,c满足 a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,则这个三角形为 直角 三角形 . 三、解答题(共 52分)13.(8分)两个边长分别为 a,b,c的直角三角形和一个两条直角边都是 c的直角三角形拼成如图所示的图形 .试用不同的方法计算该图形的面积,你能发现 a,b,c之间有什么数量关系?解: 该图形的面积 = ab2+ c2=ab+ c2,12 12 12或该图形的面积 = (a+b
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