三年级语文上册第六组23《美丽的小兴安岭》课件新人教版.ppt
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1、美丽的小兴安岭,我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白松、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋。,学习感悟,hu xn shng yng dng sh xin,汇成 欣赏 映在 挡住 视线,jn xin yo ci run gu,浸在 献出 药材 又松又软 刮过,sh rng zhng cng lng l,舌头 融化 涨满 葱葱茏茏 千万缕,jin tin s sh yn yu,利剑 舔着 宿舍 严严实实 景色诱人,读读写写,葱葱茏茏,严严实实,融化 挡住 利剑 抽出 汇成 涨满 欣赏 视线 宿舍 千万缕 浸在 舔着 刮过 又松又软 葱葱茏茏,读读写写,抽出 欣赏 封住 浓雾 照射献出 松鼠 酸
2、甜 香脆 人参 刮风 肥厚 宝库 乳白色,读读写写,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.,读课文第六自然段,思考:,想想,这一段告诉我们什么?,小兴安岭是大花园,也是宝库。,学习感悟,为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库呢?,图片欣赏,夏,秋,冬,我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白松、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋。,读课文第一自然段,思考:,想想,第一自然段告诉我们什么?,学习感悟,我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白松、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋。,春天 ,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪
3、,淙淙的流着。溪水涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,读课文第二自然段,思考:,作者抓住了春天的哪些景物来写,这些景物有哪些特点?,学习本段的学习方法,(1)一句一句地读,看作者是怎 样抓住事物特点来写的。,(2)体会作者的思想感情。,(3)自己试读,读出思想感情。,学法指导,1.1春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。,树木有特点:,( 抽出新枝,长出嫩叶。),“抽出”是什么意思?,(不知不觉间,突然间地长出新枝 。),树木有特点:,( 抽出新枝,长出嫩叶。),(1)雪水有什么特点?,(积雪融化,汇成小溪。),(2)雪水流动的声音大吗?,
4、(淙淙),你从哪个词看出来的?,(声音不大),1.2山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。,图片欣赏,积雪融化,积雪融化,积雪融化,溪水特点:,淙淙流着,溪水淙淙,溪水淙淙,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小鹿的特点:,(活泼可爱),学习感悟,小鹿的特点:,(活泼可爱),树木 积雪 小溪 小鹿,树木 雾 阳光 草地 野花,树木 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参,树木 积雪 动物,填一填,小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗?,夏天
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