2020版高考历史大一轮复习专题十当今世界经济的全球化趋势30当今世界经济的区域集团化和全球化趋势课件人民版.pptx

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1、第30讲 当今世界经济的区域 集团化和全球化趋势,-2-,命题特点,考题扫描,1.从考查趋向看,近几年,课标全国卷与当前时政热点联系,着重考查欧洲一体化以及经济全球化进程中的合作问题。备考时在理清全球化发展的历程和影响因素,关注全球化的“双刃剑”效应的同时,还应关注经济区域集团化的发展。 2.从社会热点看,运用全球史观和文明史观分析和认识经济区域集团化和全球化,注意联系时事热点如国际金融危机、G20峰会等。 3.从预测角度看,重点把握经济全球化趋势不断加强的表现、影响,反全球化的原因、表现,经济全球化与反全球化的启示。,-3-,命题特点,考题扫描,考向一 欧洲经济一体化的作用 1.(2018课

2、标全国,35)20世纪6070年代,法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化,数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的原因是( ) A.马歇尔计划开始发挥作用 B.欧洲经济一体化的推动 C.西欧社会福利制度的确立 D.布雷顿森林体系的瓦解,答案,解析,-4-,命题特点,考题扫描,2.(2014课标全国,35)如图为波兰开放边境线时的情景,它反映的是( )A.冷战结束 B.华约解体 C.北约东扩 D.欧盟扩大,答案,解析,-5-,命题特点,考题扫描,3.(2014课标全国,35)有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元

3、的巨大作用表现在( ) A.推动欧盟内部统一市场的发展 B.消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒 C.促进了欧盟对外贸易额的增加 D.巩固了欧洲在世界经济中的领导地位,答案,解析,-6-,命题特点,考题扫描,考向二 全球化浪潮下的世界经济 4.(2017课标全国,35)1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。1999年,八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团,寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出( ) A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序 B.经济全球化深入到贸易金融领域 C.越来越多的亚非拉国家进入世

4、界体系 D.区域经济集团从封闭走向开放,答案,解析,-7-,命题特点,考题扫描,名师点评课标全国卷对本讲知识所蕴含的历史价值进行了充分挖掘。如通过对二十国集团的考查,认识当今国际社会国家间团结协作的重要性,树立面向世界、积极参与国际合作与竞争的意识以及促进世界和平发展的信念和责任感等。,-8-,命题特点,考题扫描,5.(2016课标全国,34)推动表中所列国际组织出现的主要因素是( )A.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺 B.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序 C.经济全球化开始扩展到生产领域 D.经济的区域集团化取得显著成就,答案,解析,-9-,一、当今世界经济区域集团化的发展 1.从“欧

5、共体”到“欧洲联盟” (1)发展 1967年,西欧六国建立欧洲共同体。 1991年12月,马斯特里赫特条约签署。 1993年11月1日,欧洲联盟成立。 1999年欧元正式问世,2002年进入流通领域。 (2)影响 欧盟在经济建设领域成就巨大,与美国、日本并立为世界经济三强。 欧盟对世界经济和政治格局有着重要影响。 知识深化从欧共体到欧盟,性质上由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织。内容上由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化。,-10-,2.北美自由贸易区 (1)原因:西欧和日本的崛起对美国霸主地位的挑战。 (2)形成 1992年,美国、加拿大、墨西哥三国正式签署北

6、美自由贸易协定。 1994年1月1日,北美自由贸易协定生效。 (3)特点:世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区。 (4)影响:对成员国的经济发展都起着积极作用,加强了本区域经济的优势。,-11-,3.亚太经合组织 (1)背景:欧洲经济一体化进程加快,北美自由贸易区已显雏形,亚洲地区在世界经济中的比重明显上升。 (2)标志:1989年,美国、加拿大等12国在堪培拉举行了“亚太经济合作部长级会议”。 (3)发展 1991年,中国同中国台北和中国香港一起正式加入亚太经合组织。 1993年,亚太经合组织首次领导人非正式会议在美国西雅图举行。 2001年,中国在上海成功举办了第九次领导人非

7、正式会议。 (4)影响:适应了亚太地区的发展要求,有利于共同促进本地区经济合作与发展大计。,-12-,概念阐释经济区域集团化 经济区域集团化通常表现为同一区域的国家或地区,互相建立和发展密切的经济贸易关系,进而根据自愿的原则和本地区的实际情况,签订一定的经济贸易协议,建立本地区经济一体化组织,从而形成相对固定的、制度化的一体化经济区,也有人称之为经济地区化。,-13-,二、世界贸易组织的建立 1.背景 (1)世界贸易自由化的发展。 (2)关贸总协定难以适应时代潮流。 2.建立:1995年1月1日正式建立,总部设在瑞士日内瓦。 3.宗旨:通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则的实施,达到推动世界

8、贸易自由化的目标。 4.意义 (1)标志着世界贸易进一步走向规范化,以贸易自由化为中心,囊括当今世界贸易诸多领域的多边贸易体制大框架构筑起来。 (2)标志着全球有序的自由贸易新时期开始。 (3)表明经济全球化的进程又取得实质性的进展。,-14-,三、中国加入世界贸易组织 1.背景 (1)中国是关贸总协定的创始成员之一。 (2)经济全球化不断发展深入。 2.加入:2001年11月10日,多哈会议正式批准中国加入世界贸易组织。,-15-,3.对中国的影响 (1)机遇 有利于继续深化经济体制改革和推动国民经济结构调整及产业升级。 有利于扩大就业和提高人民生活水平。 有利于发挥比较优势,扩大出口和利用

9、外资。 有利于实施“走出去”战略,在更广阔的天地参加国际竞争与合作。 有利于参与国际经贸规则的制定,分享多边贸易体制和经济全球化带来的好处。 (2)挑战:中国的一些产业将面对更激烈的竞争,特别是成本高、技术水平低和管理落后的企业会遭受一定的冲击和压力。,-16-,(3)应对 政府部门对经济管理从观念上、体制上都需做必要的调整。 各产业部门对管理方法、经营机制也需做相应调整。,-17-,四、世界面临的问题与挑战 1.经济全球化存在的问题 (1)发达资本主义国家推行贸易保护主义,掠夺和剥削发展中国家。 (2)发展中国家经济严重恶化,世界经济面临着危机。 (3)环境污染、人口爆炸、能源危机、恐怖组织

10、活动猖獗。 2.应对措施 (1)制定全球范围可持续发展的科学措施。 (2)建立合理的国际政治经济新秩序。 (3)开展广泛的国际合作。,-18-,图示解史麦道公司在美国以外的飞机零部件供应图 生产全球化是生产力高度发展的结果。麦道公司要如此多的国家为其生产飞机零部件,主要是由于生产的社会化和国际分工客观上使生产要求打破地域和国界的限制;国际分工也使得各国的技术和生产具有比较优势,充分利用这些优势有利于降低生产成本,获取更高的生产利润。,-19-,主题一,主题二,梦想照进现实欧洲的一体化进程 材料 实行共同的外交、防务、社会政策,进一步扩大欧共体超国家机构的权力,扩大欧洲议会的权力,使其由原来的咨

11、询和监督机构变成部分权力机构。建立共同外交与安全政策,在欧共体最重要的领域内采取的“共同行动”仍需一致通过,但也采用特定多数投票(实施共同行动)的原则。欧洲联盟的武装机构西欧联盟“将执行欧洲联盟在防务方面作出的议定”。条约最终规定制定共同防务政策。 摘编自马斯特里赫特条约,-20-,主题一,主题二,【读史攻略】,【史论形成】欧洲一体化的特点 (1)合作领域:从单一经济领域扩展到多种经济领域;从经济一体化向经济、政治、军事一体化方向发展,一体化程度不断加深。 (2)合作规模:成员国数量不断增加。 (3)合作方式:从政府间合作到公众参与推动。 (4)合作模式:开创了出让部分国家主权,建立共同管理和

12、协调机制的区域和平发展新模式。 (5)组织性质:由经济组织发展为经济、政治双重性组织。,-21-,主题一,主题二,对点训练 1.(2018安徽十校发展共享联盟联考,24)英国于1961年、1967年两次提出申请加入欧洲煤钢共同体,均遭法国否决。1973年英国终于加入欧共体。2011年英国议会下院投票否决公投决定是否退出欧盟的动议。2016年英国经过全民公投,成为第一个退出欧盟的国家。材料表明( ) A.欧洲一体化曲折发展 B.英国社会盛行孤立主义 C.欧洲民族矛盾激化 D.英国经济衰退局势加重,答案,解析,-22-,主题一,主题二,相遇“地球村”世界经济的全球化趋势 材料 全球化经历了3个伟大

13、的时代:“全球化1.0”主要是国家间的融合和全球化,开始于1492年哥伦布发现“新大陆”之时,持续到1800年前后,是劳动力推动着这一阶段的全球化进程,这期间世界从大变为中等。“全球化2.0”是公司之间的融合,从1800年一直到2000年,各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力从蒸汽船、铁路到电话和计算机的普及,这期间因大萧条和两次世界大战而被迫中断,这期间世界从中等变小。而在“全球化3.0”中,个人成为了主角,肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。软件的不断创新,网络的普及,让世界各地的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工,世界变平了,从小缩成了微小。 摘编自美托马斯弗里

14、德曼世界是平的,-23-,主题一,主题二,【读史攻略】 材料是对全球化的分析,作者认为,全球化经历了三个阶段:“全球化1.0”“全球化2.0”和“全球化3.0”。“全球化1.0”和“全球化2.0”阶段的主体分别是国家、跨国公司,推动力是劳动力和各种硬件,而“全球化3.0”的主体是个人,推动力是网络的普及和软件的创新。推动全球化的根本原因是科技进步推动生产力的发展。,-24-,主题一,主题二,【史论形成】当今世界经济全球化的表现 (1)生产的全球化:跨国公司越来越成为世界经济的主导力量。 (2)市场的全球化:国际贸易迅速发展,国际贸易成为世界经济的火车头。 (3)资金的全球化:国际金融迅速发展,

15、巨额资金在各国之间自由流动。 (4)科技的全球化:科技开发和应用的全球化,信息传播的全球化。 (5)贸易的全球化:国际组织的建立,如世界贸易组织的成立。,-25-,主题一,主题二,对点训练 2.(2018四川绵阳二模,35)某位学者在2015年12月说到,经过近70年的关税减免,基本上发达国家的平均关税都很低了,只有2%左右,发展中国家的关税水平也已降到9%左右,可供减免的空间其实也不大了。此言论意在说明 ( ) A.降低关税有利于经济发展 B.发展中国家运用关税保护利益 C.经济全球化应向纵深发展 D.国际政治经济新秩序已经建立,答案,解析,-26-,一、三大区域经济集团的比较,-27-,对

16、点训练 3.(2018河南豫南豫北名校精英联赛,32)中国倡议建立亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行等国际金融机构,为新兴国家争取了更多权力。德国支持并愿意积极参与中国的“一带一路”倡议,东欧、中亚等地区将更好地融入全球体系中。若从政治史角度来阐释该材料,最为恰当的是( ) A.区域经济合作增强世界多极化趋势 B.中国是改变世界政治格局的主导力量 C.政治多极化将推动经济全球化发展 D.新兴国家将极大冲击旧的世界殖民体系,答案,解析,-28-,二、经济全球化的影响 1.积极影响 (1)加强了世界各地的联系,促进了资本、人员、贸易、资源等生产要素的全球优化配置,降低了生产成本,提高了劳动生

17、产率,推动了世界各国经济的发展。 (2)使商品和服务更丰富,方便了人们的日常生活。 (3)推动了世界产业结构的调整。 (4)为发展中国家的发展提供了机遇,有利于引进外资和先进技术、经验。 (5)推进人类文明进步,有利于形成人类新的共同价值观念。,-29-,2.消极影响 (1)加剧了全球竞争中的利益失衡。在国际经济竞争中,发达国家凭借资本、科技等方面的优势,成为获利者,发展中国家处于劣势和被动地位,影响国家主权和经济安全。 (2)经济危机的传染性和破坏性增强。由于世界各国经济互相依赖程度不断加深,一国发生经济危机,将迅速蔓延,影响全球,传染性和破坏性大大增强。 (3)发展中国家的环境问题突出。发

18、达国家高污染企业的转移和对发展中国家资源进行的掠夺性开采,都严重破坏了当地的自然环境,加剧了全球生态危机。 (4)加剧了全球范围内文明和价值观念的冲突。伴随着经济全球化的推进,以美国为首的西方国家力图推广西方的价值观。,-30-,对点训练 4.(2018河南名校联盟第一次段考,24)全球化使各国、各地区经济相互依存程度不断加深,由此而形成的相互影响、制约也大大增强,这对超级大国以实力和强权推进单极进程无疑会起到牵制作用。这表明经济全球化( ) A.影响世界政治格局 B.严重削弱超级大国实力 C.改变美苏争霸局面 D.延缓“一超多强”进程,答案,解析,-31-,【典例剖析】阅读材料,回答下列问题

19、。 材料 20世纪90年代以来,经济全球化迅猛发展,国家主权面临限制的问题日益突出。联合国、世界贸易组织、世界银行、国际货币基金组织等国际组织及一些地区性的国际经济组织对国家主权的影响越来越大。各民族国家在申请加入或想得到援助、贷款时,就不得不接受其强制性的有时甚至是苛刻的条件,这实际上就是民族国家将部分主权移交了出去。面对急于摆脱贫困的发展中国家,跨国公司动辄以阻碍资金和技术的流入为要挟,迫使东道国政府为其在当地的生产与经营活动创造便利。全球化时代的经济本质上是知识经济,当前新的有生命力的技术大多被主要的工业化国家掌握,发达国家权力越来越大,发展中国家权力越来越小。技术侵略、技术殖民、技术霸

20、权等政治欺压现象也会相应而生,使强势国家有机会压榨、胁迫弱势国家,限制和削弱弱势国家的主权。,-32-,在理论上,一些西方学者甚至提出了国家主权过时论,对发展中国家维护主权、反对霸权的立场横加干涉和无理指责。 摘编自戴轶经济全球化与国家主权矛盾析论 根据材料并结合所学知识,概括经济全球化给发展中国家主权带来的挑战与冲击的表现,并简单谈谈发展中国家应采取的对策。,参考答案:挑战与冲击:国际组织作用增强使民族国家权力出现流失;跨国公司对国家主权形成了“胁迫”;经济知识化削弱了发展中国家的主权。 对策:要积极参与全球化;强化国家主权意识,维护国家利益;应加快政府职能转变和制度创新;发展教育,进行科技

21、创新。,-33-,解析:第一小问表现,根据材料“国际组织及一些地区性的国际经济组织对国家主权的影响越来越大实际上就是民族国家将部分主权移交了出去”,可知国际组织对民族国家的主权出现了一定的冲击;根据材料“跨国公司动辄以阻碍资金和技术的流入为要挟,迫使东道国政府为其在当地的生产与经营活动创造便利”,可知跨国公司对发展中国家的“要挟”;根据材料“全球化时代的经济本质上是知识经济技术侵略、技术殖民、技术霸权等政治欺压现象也会相应而生,使强势国家有机会压榨、胁迫弱势国家”,可知知识经济对发展中国家的主权挤压。第二小问对策,根据材料并结合所学知识,首先,从理念上要牢固树立全球化的意识,全球化是历史发展趋

22、势,不可避免;其次,强化主权意识,积极通过各种途径维护国家利益;第三,尊重知识,重视教育,积极开展各种技术创新;第四,政治上,以市场为导向,积极转变政府的职能。,-34-,情怀链接中国应对经济全球化的措施 经济全球化已经叩开中国的大门,在带来千载难逢的发展良机之同时,也对我国社会政治稳定产生了威胁和影响。我们必须正视挑战,探索经济全球化条件下中国社会政治稳定与发展的规律和对策。 (1)坚定不移地实行对外开放政策,适应经济全球化趋势,积极参与国际经济合作与竞争,充分利用经济全球化带来的各种有利条件和机遇。 (2)要对经济全球化带来的风险保持清醒的认识,坚持独立自主原则,加强防范工作,增强抵御和化解能力,切实维护我国经济安全,更好地发展和壮大自己。 (3)不断解放思想,实现观念更新,不断适应形势发展的变化,及时进行政策调整。 (4)坚定不移地走制度创新之路,全面建立和完善社会主义新型体制。,