2018_2019学年高考历史第一单元商鞅变法第2课“为秦开帝业”——商鞅变法课件新人教版选修1.pptx
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1、第2课 “为秦开帝业”商鞅变法,知识点一 秦国政坛唱主角的新人 1.早年立志:商鞅原名公孙鞅,出生于卫国贵族家庭,又称卫鞅。他热衷于_学说,有强烈的从政愿望。 2.魏国之行:未受到_的重用。 3.弃魏投秦:秦孝公招揽人才,卫鞅投奔秦国。从公元前356年开始,卫鞅两次在秦国全面推行变法。,法家,魏惠王,知识点二 以农求富的经济改革 1.目的:发展农业生产,增强经济实力。 2.措施(1)“为田开阡陌封疆”:废除_制度,以法律形式承认土地私有,允许土地买卖。(2)重农抑商,奖励耕织。鼓励农民努力耕织,生产粟帛多的,可免除徭役。限制工商业,凡从事_或者因懒惰而陷于贫穷的,都要受到惩罚,全家大小都投入官
2、府充当奴婢。(3)统一度量衡:国家颁行标准的_。,井田,工商业,度量衡器,知识点三 奖励军功、加强集权 1.目的:在富国的基础上实现强兵,在当时的兼并战争中占据主动,取得优势。 2.措施(1)奖励军功,实行二十等爵制:规定按_的大小授予爵位,官吏从有军功爵的人中选用。(2)废除“世卿世禄制”,鼓励贵族建立军功。(3)基层管理:建立严密的户籍制度,制定连坐法,以此强化统治。,军功,(4)普遍推行县制:废除分封制,分全国为31县,由国君直接委派县令进行管理,加强中央集权。 (5)“燔诗书而明法令” 烧毁宣扬儒家思想、不符合_利益的诗书。 根据李悝的_,制定了秦律,用法律形式把各项改革内容固定下来。
3、 (6)社会习俗改革:禁止父子及成年兄弟同居一室;强制推行一夫一妻小家庭政策。,新兴地主,法经,【概念阐释】 1.重农抑商:重农抑商是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想,其主张是重视农业、以农为本,限制工商业的发展。 2.世卿世禄制:就是最高统治者按血缘关系的远近,分封自己的亲属;中央和地方的各级权力,分别掌握在大大小小的贵族手中。而且世代相传,不能随意任免。,【易错提醒】 1.正确认识商鞅变法中的重农抑商政策。它包括两个方面:一是奖励耕织,生产粟帛多的,可以受到奖励;二是限制工商业,破产的要受到惩罚。 2.商鞅倡导的重农抑商政策为以后历代封建王朝所沿用,对于这一政策要客观认识,它在封建社会
4、前期是积极的,但到后期特别是明清时期成为中国社会发展进步的阻碍因素。,【结构图示】 商鞅变法内容,商鞅变法的措施,史料研读 史料一 商鞅变法的基本精神是摧毁秦国贵族领主这一利益集团的世袭制他说“凡将立国,制度不可不察”。又说“制度时,则国俗可化而民从制”。改革他认为不合时宜的旧制度,从而进行制度创新。 叶行昆论商鞅变法与制度创新,主题,史料研读,史料二 秦国的士兵只要斩获敌人一个首级,就可以获得爵位一级、田宅一处和仆人数个。斩杀的首级越多,获得的爵位就越高。 商鞅变法的规定,1.史料一反映了商鞅变法对旧制度的改革,是说国家的制度合于时势,那么国家的风格就能改变,而民众就遵守服从制度。 2.史料
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