治维新8_2明治维新的举措课件人民版选修1.ppt

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1、第2课 明治维新的举措,预习导引,知识点一 破除旧政治体制 1背景(1)推翻幕府封建统治，建立的明治政府，为改革变法提供了良好的政治前提。(2)明治政府于1868年以天皇名义公布_，要求广兴会议，向西方学习，改革各种封建旧制度，发展_ _经济；公布政体书整顿充实政府组织机构。 2措施(1)建立中央集权，实现国家统一举措：剥夺了各藩对土地和人民的领有权，使之成为天皇政府的地方官；实行_的改革；组建“御亲兵”。,五条誓文,资本,废藩置县,主义,影响：削弱了地方封建割据势力，初步加强了天皇新政府的中央集权，推进了日本政治体制的近代化。(2)废除封建身份制度，实行四民平等，取消武士特权废除封建_，实行

2、四民(即皇族、华族、士族和平民)平等。平民可以自由择业和居住，为资本主义发展提供自由的劳动力。取消武士特权，武士阶层彻底瓦解并分化，一部分成为资本家，另一部分成为普通劳动者。(3)学习西方制度：1871年派岩仓具视使节团考察欧美，学习西方先进的资本主义制度。,身份制度,概念阐释 废藩置县 1871年7月，日本废除全国各藩，统一为府县，是建立中央集权政权的一项划时代的政治变革。政府曾通过奉还版籍、改革藩制，促使幕藩体制解体。,内务省,官营,生产技术,模范工厂,私人资本主义,劝业政策,2第二阶段：大力扶植、保护私人资本主义。(2)方针：“处理”官营企业，利用_力量大力扶持和保护_的发展。(3)实施

3、：1880年颁布处理_的条例，将除铁路和军工企业以外的大部分官营企业无偿或以优惠的价格转让给_经营，对资本家免征商业税。,自由经营,官营为主,先进生产技术和设备,私人资本主义,官营企业,私人资本家,政府,(4)作用：为商业资本向_转化创造了有利条件，推动了日本社会的近代化。,工业资本,名师指津 明治政府所实行的扶植和保护大资本家的政策，正如马克思所说的，是一种制造厂主剥夺独立劳动者，使国民生产资料和生活资料转化为资本，用暴力方法缩短由旧生产方式到近代生产方式的过渡期的人为手段。,知识点三 建立新式军队 1内容(1)建立新式军队实行_，建立近代意义上的常备军。颁布第一个征兵令，按照_方式训练日本

4、军队。灌输_精神和忠君爱国思想，把效忠天皇作为军人的天职。(2)培养人才：注重对本国_的培养，设立军事院校。(3)建立海军：按照_模式建立了近代化海军。(4)改革军事机构：形成了直接隶属于_的陆军省、参谋本部等军事机构。,义务兵役制,德国,武士道,军事人才,英国,天皇,(5)扶植军事工业：建立兵工厂和造船所，引进新技术，发展军工生产。(6)建立近代警察制度：以内务省统一指挥，建立“_ _”制度。 2影响(1)使日本能够逐渐废除不平等条约，摆脱_，实现民族的自立自强。(2)日本竭力推行_，对亚洲邻国进行侵略扩张，成为新兴的帝国主义国家。,国家警,民族危机,军国主义,察,深度点拨 明治政府建立新式

5、军队的特点 (1)由军部指挥。军部只向天皇负责，称为“皇军”，不受内阁干涉。 (2)所有的军人都接受武士道教育。“武士道”本来是封建武士的道德规范，它强调“忠君”“尚武”等精神。 这一切都决定这支军队从一开始就保留了浓厚的封建军国主义色彩，成为日本帝国主义对外侵略的核心力量。,知识点四 文明开化 1概念19世纪七八十年代，推行学习西方_国家的教育、文化科学、生活方式等，借以改造日本_文化习俗，建立资本主义精神文明，实现近代日本的文明开化。 2内容(1)改革教育整顿旧的教育机构，设_，统辖全国的教育事业。1872年，颁布_，逐步建立小学、中学和大学三级教育体制。创立各种_学校，培养专门的技术人才

6、。,资本主义,传统,文部省,学制,专业技术,推行_教育，宣扬“大和魂”、武士道，树立以_为中心的皇权主义和法西斯主义。(2)传播思想：1873年，成立“_”，提倡_和欧化主义，对日本人民进行启蒙教育。(3)废除陋习：废除中世纪的风俗习惯，移植西方的生活方式。 3影响(1)积极性：明治政府的一系列改革，使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路，逐步发展成为亚洲资本主义_。(2)局限性：明治维新运动没有彻底根除_势力。,军国主义,天皇神权,明六社,自由主义,封建残余,强国,知识精讲 明治维新取得成功的原因 (1)明治维新前，日本幕府的专制统治面临严重危机，新兴社会经济、政治力量发展，为明治维新提供

7、了社会基础。 (2)武装倒幕后，改革派实际上控制了国家政权，为改革的全面推行提供了政治保障。 (3)明治维新期间，日本政府全面学习西方国家的近代文明成果，对日本社会的落后因素进行改造，加快了日本近代化的进程。 (4)19世纪中期，西方国家集中力量侵略中国等亚洲国家，为日本提供了相对宽松的国际环境。,主题一 明治维新的主要内容【史料探究】 1废除封建等级制度史料 在统治人民方面，在公布五条御誓文(即五条誓文)的同时，对一般平民公布了五榜揭示。此文规定：要遵守“五伦之道”：严禁结党、强诉(指人民的团结和向政府提出要求)；基督教被作为邪教而加以禁止等。 日依田熹家简明日本通史,思考据史料指出，明治政

8、府在变革社会关系上采取了哪些措施？这些措施对日本平民的政治生活产生了怎样的双重影响？答案 措施：废除封建身份等级制度，实行四民平等，保留封建统治原则。影响：平民享有政治权利的同时，也受到了严格限制。,2殖产兴业，发展新经济史料 1874年五六月间，大久保利通提出了关于殖产兴业建议书，其中写道：“大凡国之强弱系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，但寻根求源，又无不依赖政府官员诱导奖励之力。”思考为什么大久保利通坚持“诱导奖励”政策？这一政策的推行收到了什么效果？,答案 原因：当时日本的资本主义还相对薄弱，民间缺乏创办企业的信心和资金，因此要运用国家政

9、权的力量，通过各种渠道和国库资金，大力扶植和发展私人资本主义工商业。效果：日本的“诱导奖励”(殖产兴业)政策为日本近代大工业的迅速发展提供了物质基础，使日本在短时间内实现了近代化。,3教育改革的措施史料 思考(1)明治政府在教育改革中确立了怎样的原则？(2)如何认识和评价这一原则？,答案 (1)原则：“和魂洋才”。(2)认识评价：“和魂”：民族主义是明治维新的推动力，明治维新使日本摆脱了沦为西方殖民地的民族危机，走上了独立富强的道路。但明治维新的领导人把本民族利益置于其他民族的主权及利益之上，很早就开始了军国主义的对外扩张。同时灌输天皇崇拜思想，推行愚民政策，人民没有真正获得民主权利。“洋才”

10、：向西方学习，向文明进军，传播了启蒙思想；引进和掌握外国先进技术，成为推进工业化的强劲力量。,【史论归纳】 日本发展资本主义工业的特点(1)用政府力量大力推进资本主义经济发展：利用政府力量引进西方的先进技术、设备，创办“样板”企业，供私人企业效仿。利用政府力量扶植和保护私人资本主义的发展。(2)日本工业发展的重点是军事工业等重工业，这是由日本军国主义传统所致，增强了日本对外扩张的力量。(3)由于日本政府的扶植，大资本家控制了日本近代大部分工业。,主题二 日本向西方学习的特点【史料探究】史料一 维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。然而，距今大约三十年以前，

11、绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。 泰晤士报主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信(1898年11月 25日)史料二 过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 日本政治史,思考(1)根据史料一并结合所学知识，指出“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义。为了“打破鸡蛋”，明治政府在政治方面采取了哪些改革措施？(2)根据史料二，分析材料中体现了作者怎样的观点。答案 (1)含义：必须改变旧的政治制度，改革才能成功 (或“改革必须除旧才能立新”)。改革措施：废藩置县，建立中央集权；废

12、除等级制度，取消武士特权，实现四民平等。(2)学习西方应自己走出去，择西洋文明为我所用。,【史论归纳】 明治维新的特点(1)从改革领域看，涉及政治、经济、军事、思想文化和生活习俗等领域，较为全面。(2)从改革方式看，采取了全面西化的方式。(3)从西化的具体方式看，不仅仅是简单引进西方先进技术，而且还注重加以更新改造。(4)从措施的推进方式看，充分运用国家政权的力量，或强制推行，或示范引导。(5)从改革内容的特点看，在大力推行西化的同时，保留了大量封建残余。,【学习思考】 1废藩置县的意义是什么？(教材第104页) 提示 结束了各藩领主的割据势力，巩固了新政权，使日本成为中央集权的统一国家；为在

13、全国范围内实行更大规模的改革创造了条件。,2你觉得当时的日本社会能达到福泽谕吉所说的那种状态吗？(教材第105页) 提示 不能。 原因：(1)皇族和华族依然享有特权。 (2)平民在职业、居住等方面仍然受到歧视，处于事实上的不平等地位。 (3)经济上的不平等是造成一切不平等的根源，只有实现了经济上的平等，才能实现其他方面的平等。,3日本资本主义发展的显著特点是什么？(教材第107页) 提示 政府大力扶植、保护私人资本主义发展；以国家政权的力量运用暴力方法缩短由旧生产方式到近代生产方式的过渡期。 4明治维新的教育改革有哪些值得借鉴的经验？(教材第109页) 提示 重视国民素质教育；加大教育经费投入

14、，广泛发动社会办学；结合本国的实际情况，合理借鉴和利用外国先进的教育教学经验。,【自我测评】(教材第110页) 1日本某藩知事到任后不久，又被中央政府改称为县知事，此事发生的时间应在 ( ) A1841年 B1851年 C1861年 D1871年 提示 D 2日本明治维新的各项措施中，最能体现新兴地主阶级要求的是 ( ) A废除封建身份制度，取消武士特权 B改革土地制度，承认土地私有 C引进西方先进技术，大力发展工商业 D禁止土地买卖，维护领主所有制 提示 B,【材料阅读与思考】(教材第110页) 请根据所给材料，概括日本明治维新时期学习西方的基本情况，并指出明治时代的西化给日本带来的重要影响。 提示 (1)基本情况：开展广泛的考察活动，得到政府的支持；向不同的国家学习，根据实际情况吸收其成果，领域比较广泛；引进科学技术和人才，对其科学技术成果加以借鉴或直接引进；思想文化领域保持了自身的特点。 (2)重要影响：推动了工业革命，促进了资本主义的迅速发展；改变了落后的状态；为对外侵略扩张奠定了坚实的基础。,