九年级道德与法治下册第八单元积极承担社会责任第18课为社会稳定发展做贡献第2框《依法参与公共事务》教学案鲁人版六三制.docx
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1、1依法参与公共事务【教学目标】1. 情感态度与价值观目标 增强参与社会公共事务的意识,提高科学文化素养和法治意识。2. 能力目标 提高搜集、整理、分析问题的能力,增强社会事务的参与能力3. 知识目标 知道社会公共事务的内容,了解政府的职责和参与公共事务的途径【重点难点】教学重点:我参与 我有责。教学难点:政府在公共事务中的职责。【教学过程】1、预习导学(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次)目标导学一:政府在公共事务中的职责1、社会公共事务的内容有哪些?在社会生活中,我们享受着图书馆、博物馆、体育场馆、公园等公共设施为我们提供的方便,也能看到在公共安全、文化教育、环境保护、社会保障、公共卫生
2、、食品安全、慈善事业等方面政府为我们提供的公共服务。在我们居住的社区内,还存在着公共物业、环境卫生、治安保卫、互助合作等具体的事务。上述这些都是为了满足社会全体或大多数成员的需求,使人民群众普遍受益,都属于社会公共事务的范围。2、政府的重要职责。对公共事务实行管理和提供服务是政府的重要职责。我国的相关法律分别规定了政府在依法征收税款,保护环境,维护公共安全、食品安全、公共卫生,处理突发事件等方面所承担的重要职责。3、政府管理公共事务有什么重要意义?政府依照法律的规定履行职责,管理好公共事务,才能使社会成员的公共需求得到满足,社会公共利益和人民群众的合法权益得到保障,促进社会公平正义,推动社会和
3、谐稳定发展。政府履行好在公共事务中的职责,是依法行政、建设法治政府的重要体现,如果政府失职,就要追究责任。目标导学二:我参与 我有责4、社会公共事务需要公众参与。随着时代发展和社会进步,公共事务的范围日益广泛多样,层次越来越细,公共事务的管理也越来越需要广大社会公众的参与。政府、公民和社会组织共同参与、相互合作,共同管理社会公共事务,已成为现代社会治理的新格局。25、公民参与公共事务的意义?现代公民不仅是公共事务的受益者,更应该是参与者和推动者。参与才能行使权利,参与才能表达诉求。公民积极参与公共事务,可以使宪法法律规定的公民权利得以充分实现;可以有效地制约和监督政府的权力,使政府的决策科学民
4、主、符合公众的利益;可以更好地满足人民群众的共同需求,实现公共利益,使国家和社会更加民主、文明、和谐。6、公民参与公共事务的途径有哪些?在我国,公民参与公共事务的意识普遍增强,参与的领域日益广泛。在国家政治生活方面,可以通过网络问政、听证会、市长热线等形式参与政府的决策,评价和监督政府的行为等;在公共经济、文化和社会生活方面,可以参与环境保护活动、公益文化活动、救助弱势群体活动,担任自然灾害、大型运动会、重要集会志愿者等;在居民的社区生活方面,可以维护社区公共秩序和公共卫生、参加社区义工帮助困难居民、参与社区公益活动、参与社区事务的决策等。7. 青少年怎样参与公共事务?青年学生不能只做公共事务
5、的旁观者,要付出自己的实际行动。我们要树立社会主人翁的责任感,努力提高科学文化素养和法治意识,培养公共精神,提高参与能力,主动热情、理性有序地参与公共事务。二、小组长检查预习完成情况(核对答案,评等级,帮扶讲解)三、师生合作探究活动一:p69思考:这 5 个城市的空气质量恶化,为什么要求政府限期整改?政府管理公共事务有什么重要意义?活动二:p71 材料思考:当你看到这- -消息后,你愿意参加这样的活动吗?请你就自己关心的话题给总理留言。你还知道哪些参与公共事务的途径?四、课堂小结,学生巩固,检查提问,查缺补漏)五、课堂检测1.我国为公民提供了?诸多公公共服务,下列属于公共服务的是( )实行免费
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