九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体第2框《谋求互利共赢》学案新人教版.doc
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1、1谋求互利共赢【学习目标】1、理解命运共同体的含义,了解人类面临的共同问题,掌握打造命运共同体的重要性。2、提高处理人类面临的共同问题的能力,以及国与国之间合作的能力,谋求互利共赢。3、树立责任意识,正确看待社会生活中的环境污染等现象。【重点难点】重点:寻求共同利益,打造命运共同体. 难点: 如何谋求互利共赢【学习过程】一、自主学习1当今世界, ,_的程度空前加深。2._,_,_,_,_,_等问题日益受到各国的共同关注。3.采取共同行动,承担共同责任,_,应成为各国解决全球性问题的必然选择。4.打造人类命运共同体,_发挥着越来越重要的作用。5.由_首倡的打造人类命运共同体理念,充分表达了人类追
2、求和平与发展的愿望.6. 请列举两个与人类命运共同体理念相契合的名言或名句。7. 人 类 命 运 共 同 体 重 大 理 念 的 提 出 对 青 少 年 有 哪 些 启 示 ?【课时达标】1. 人类命运共同体的首倡国是 ( )A 美国 B.中国 C.英国 D.日本2.打造人类命运共同体的提出者是( ) A. 邓小平 B. 李克强 C. 习近平 D. 毛泽东3.人类面临的共同问题有( )气候变化 环境污染疾病流行 恐怖主义A B C D4. .人 类 命 运 共 同 体 重 大 理 念 的 提 出 对 青 少 年 有 哪 些 启 示 ?25.材料分析题中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大
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