湖南省茶陵县高中生物第七章现代生物进化理论7.2现代生物进化理论主要内容第1课时课件新人教版必修2.ppt
《湖南省茶陵县高中生物第七章现代生物进化理论7.2现代生物进化理论主要内容第1课时课件新人教版必修2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省茶陵县高中生物第七章现代生物进化理论7.2现代生物进化理论主要内容第1课时课件新人教版必修2.ppt(20页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、,一、种群基因频率的改变与生物进化,第2节 现代生物进化理论的主要内容,如果在灰色翅(基因型为aa)昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅(基因型为Aa)的变异个体,且绿色比灰色更不易被捕食。那么: 1、该绿色个体一定能被选择下来吗?为什么? 2、如果该绿色个体能很好生活下来,它体内的A基因怎样才能传递给子代呢? 3、如果Aa与其他个体交配生殖,后代还会是绿色的吗?,问题探讨:,1.种群的概念,生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群.,种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代.,(一)种群是生物进化的基本单位,阅读114页的第三自然段,并回答问题。,(1
2、)种群在繁衍过程中,个体有新老交替,基因却代代相传。这句话表明种群在进化过程中处于什么地位?,说明在自然界中,种群是生物繁殖、进化的基本单位。,1、下列属于种群的是 ( ) A.一块水田里的全部水稻 、水草 B 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜 C 一块朽木上的全部真菌 D. 一个池塘中全部鱼 2、下列关于种群的说法不正确的是 ( ) 种群是生物进化的基本单位 种群是生物繁殖的基本单位 C.中国大陆上所有老虎是一个种群 D.同一种群的个体可以自由交配,B,C,性状是由基因控制的,因此研究生物的进化必须研究种群的基因组成和变化。如何分析种群的基因组成和变化?由此人们提出基因库和基因频率的概
3、念。,2.基因库的概念,一个种群中全部个体所含有的全部基因, 叫做这个种群的基因库,3.基因频率的概念,在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,叫做基因频率,4.基因频率的计算,某昆虫种群中,绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因位a,调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30、60、10,那么A、a的基因频率是多少?(自读115页),A+a=1,此种基因的个数种群中该对等位基因的总数,此种基因的个数=纯合子个体数 X 2杂合子个体数,种群中该对等位基因的总数=个体总数 X 2,通过基因型个体数量计算基因频率,思考与讨论:,用数学方法讨论基因频率的变化 1、假设上述昆虫种群非常大,所有的雌
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖南省 茶陵县 高中生物 第七 现代 生物 进化 理论 72 主要内容 课时 课件 新人 必修 PPT

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-923766.html