[自考类试卷]全国自考（大学语文）模拟试卷56及答案与解析.doc

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1、全国自考（大学语文）模拟试卷 56 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 既是我国现代文学奠基人，又是伟大的文学家、思想家、革命家的是 ( )（A）巴金（B）老舍（C）郭沫若（D）鲁迅2 五代史伶官传序的中心论点是 ( )（A）“盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉”（B） “满招损，谦得益”（C） “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”（D）“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”3 容忍与自由所体现的基本社会理念是 ( )（A）一分为二（B）和而不同（C）言论自由（D）党同伐异4 从我的世界观看，

2、爱因斯坦的政治理念是 ( )（A）崇尚民主，反对专制（B）人是为别人而生存的（C）全神贯注，献身科学（D）不承认万能上帝存在5 下列文章中，塑造了悲剧英雄形象的是 ( )（A）冯谖客孟尝君（B） 垓下之围（C） 赵武灵王胡服骑射（D）马伶传6 种树郭橐驼传中，用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超，这种表现方法是( )（A）侧面烘托（B）对比反衬（C）象征暗示（D）类比显现7 前赤壁赋所继承的赋体传统表现手法是 ( )（A）借景抒情（B）主客对话（C）句句骈偶（D）通篇押韵8 下列西湖七月半文句中具有讽刺意味的是 ( )（A）名妓闲僧，浅斟低唱（B）巳出酉归，避月如仇（C）或匿影树

3、下（D）或逃嚣里湖9 在香市的情景描写中，反衬重兴香市结果很冷清的是 ( )（A）单调的锣鼓声（B）依然如昔的一泓清水（C）坍塌的戏台（D）“南洋武术班 ”的表演10 下列出现于纪念傅雷中的词语，用以表现傅雷性情刚直的是 ( )（A）不以为然（B）鸦雀无声（C）干柴烈火（D）同归于尽11 下列都江堰文句中具有象征意味的是 ( )（A）那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论（B）他以田间老农的思维，进入了最澄彻的人类学的思考（C）直到今天，长城还常常成为排场（D）他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明12 蒹葭一诗的中心意象是 ( )（A）溯游从之，宛在水中央（B）所谓伊人，在水一方（C）溯洄

4、从之，道阻且长（D）蒹葭苍苍，白露为霜13 陌上桑的情节和语言都体现出 ( )（A）喜剧色彩（B）悲剧色彩（C）正剧色彩（D）闹剧色彩14 杜甫诗歌的风格特点是 ( )（A）奔放雄奇（B）沉郁顿挫（C）平易晓畅（D）清朗俊爽15 杜牧早雁中，暗示逃难民众有家难归的诗句是 ( )（A）云外惊飞四散哀（B）长门灯暗数声来（C）岂逐春风一一回（D）水多菰米岸莓苔16 鹧鸪天中，体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是 ( )（A）同来何事不同归（B）头白鸳鸯失伴飞（C）旧栖新垅两依依（D）谁复挑灯夜补衣17 声声慢中，最后导发出“怎一个愁字了得”呼告的景物是 ( )（A）晚来风急（B）旧时相识（C）黄

5、花堆积（D）梧桐细雨18 再别康桥诗意含蓄蕴藉的主要原因是 ( )（A）章节整齐的建筑美（B）和谐流畅的音乐美（C）婉转优雅的语言美（D）情景交融的意象美19 下列婴宁的人物中，导演一幕幕喜剧的是 ( )（A）鬼母（B）狐母（C）婴宁（D）王子服20 林海音金鲤鱼的百裥裙所叙说的故事发生在 ( )（A）明末清初（B）清末民初（C）抗战时期（D）建国初期二、多项选择题每小题 2 分。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。21 冯谖客孟尝君的主要艺术特点有 ( )（A）先抑后扬（B）倒叙方式（C）一波三折（D）相互映衬（E）象征暗示

6、22 垓下之围所表现的项羽的主要悲剧英雄性格特征有 ( )（A）无可奈何心境（B）勇猛无敌气概（C）知耻重义心理（D）宁死不辱性格（E）至死不知失败原因23 史记共 130 篇，52 余万字，全书包括（A）10 篇“ 表”（B） 8 篇“书”（C） 30 篇“世家”（D）70 篇“ 列传”（E）12 篇“ 本纪”24 下列词人，属于豪放词派的有（A）李煜（B）柳永（C）苏轼（D）李清照（E）辛弃疾25 西湖七月半中“ 人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑” 采用的修辞手法有（A）比喻（B）比拟（C）借代（D）排比（E）层递三、词语解释题每小题 1 分。26 井蛙不可以语于海者，拘 于虚 也。

7、语：于：虚：27 忧劳可以兴国， 逸豫可以亡身。忧劳：逸豫：28 方今风俗日偷。偷：29 令四面骑驰下，塑山东为三处。期：山东：30 微社稷之神灵，则鄗 几于不守也，先君 丑之 。微：几：丑之：31 竟辍其技 不奏，而华林部独著 。辍：不奏：独著：32 五马立踟蹰 。踟蹰：33 中有一人字太真，雪肤花貌参差是。参差：34 吴迄无 耗，益怨恨之。迄：耗：35 不觉的潸然 泪下。潸然：四、简析题每小题 6 分。阅读下列文章并回答问题。36 阅读下面一段文字，回答问题：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路

8、难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。选自行路难(其一)A指出诗中借举止抒情的诗句及其表现意义。B指出诗中的象征句及其象征意义。C指出本诗情感流程的特点及其原因。37 阅读下面一段文字，回答问题：揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏逦迤开。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。选自长恨歌A这里抒写了杨太真怎样的心情?B这里主要运用了哪两种抒情方法?C指出其中的比喻及其表现意义。38 阅读下面一段文字，回答问题：金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。莫厌潇湘少人处，水多菰

9、米岸莓苔。选自早雁A概括四联大意。B这首诗主要表达了诗人怎样的感情?C整体说来，这首诗运用了什么表现方法?39 阅读下面一段文字，回答问题：乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。选自声声慢A这里的景物描写分几个层次?B“乍暖还寒时候，最难将息”抒写了词人怎样的心境?C“梧桐更兼细雨” 几句表现作者怎样的心情?40 阅读下面一段文字，回答问题：那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。选自再别康桥A这里描写的景物是什么?用的是什么抒

10、情方法?B这里的情景交融方式是什么?为什么?C“彩虹似的梦” 的象征意义是什么?全国自考（大学语文）模拟试卷 56 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 【正确答案】 D2 【正确答案】 A【试题解析】 本文是一篇著名史论，作者论述了国事的盛衰、事业的成败,主要取决于人事，取决于执政者的思想行为的论点。B、C 、D 三项是支论点。答案为A。3 【正确答案】 B【试题解析】 作者在关于容忍的理念、度量和态度中，渗透着一个精神内核，那就是和而不同。4 【正确答案】 A【试题解析】 文中体

11、现爱因斯坦的政治理想是民主主义，这主要表现在他对“很快就会腐化堕落”的专制制度的极度反感和对“罪恶渊薮”的战争的深恶痛绝。5 【正确答案】 B【试题解析】 A 项主要刻画的是策士的形象，C 项主要反映的是变革的精神，D项主要是人物传记，通过马伶形象的刻画说明深刻的道理。答案选 B。6 【正确答案】 A7 【正确答案】 B【试题解析】 文中继承发展了赋体的传统表现手法主客对话，抑客伸主(贬抑客人的主张，伸张主人的见解)。8 【正确答案】 B【试题解析】 本文在写作上特色之一是笔调轻松随意富有诙谐意味。如写第一类人“灯火优傒声光相乱，名为看月而实不见月者”；再如写杭人游湖，“避月如仇”等。9 【正

12、确答案】 D【试题解析】 文章写重兴香市的冷落情景采用反衬手法：重兴香市中的武术班，技艺比往昔香市的杂耍高明得多，票价也极低，但看的人很少，这就更加鲜明地反衬出重兴香市的冷落。10 【正确答案】 C【试题解析】 本文主要通过三次“怒”的描写，赞颂了傅雷坚持真理、刚直不屈的性格特征。因此，用以表现傅雷性情刚直的词语只能是干柴烈火。11 【正确答案】 A12 【正确答案】 B【试题解析】 蒹葭一诗以“在水一方”为中心意象，涵容了世间各种可望而不可即的人生境遇。答案为 B。13 【正确答案】 A【试题解析】 这首民歌以幽默诙谐的风格和喜剧性艺术手法，刻画了一个既美丽、又坚贞、聪明的采桑女子形象，洋溢

13、着“爱美之心人皆有之”的民间风情，同时也反映出汉代贵族官僚仗势调戏民女的社会现实。14 【正确答案】 B15 【正确答案】 C【试题解析】 C 项句意为：人们何时能像大雁随着春风飞回北方那样而返回故乡。16 【正确答案】 C17 【正确答案】 D【试题解析】 词的下片通过满地堆积憔悴的黄花自喻，抒发昔盛今衰、身世变迁之叹，突出词人晚年孤苦无依的凄凉心境；最后则通过梧桐细雨对心灵的敲击，将愁情推向高潮，导发出“这次第，怎一个愁字了得”的绝望呼告。18 【正确答案】 D【试题解析】 再别康桥具有诗情画意的意象美，诗人的情感都是通过描写物象来渲染的，所以诗意含蓄而蕴藉。19 【正确答案】 A【试题解

14、析】 鬼母形象具有整体建构和主题深化的双重价值，她是导演一幕幕喜剧的真正机杼。20 【正确答案】 B【试题解析】 文中“女儿”提到金鲤鱼的独生子是在民国十年结婚的，由此可推知金鲤鱼的故事应是发生在清末民初。答案为 B。二、多项选择题每小题 2 分。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。21 【正确答案】 A,C,D22 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 本文通过三个场面的描写，塑造了一个个性特点十分鲜明的悲剧英雄形象。第一个场面写在四面楚歌中霸王别姬，慷慨悲歌，表现了英雄多情而又无可奈何的心境。第二个场面写在东城“快

15、战”中连斩数将，说到做到展露了项羽勇猛无比的英姿，同时也表现出他爱逞匹夫之勇、不理解自己失败原因的悲剧性。第三个场面写因愧见江东父老而自刎乌江，宁死不辱，揭示了项羽内心世界中知耻重义的一面。正确答案选 ABCDE。23 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 史记是我国西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首。共有 10 篇“表”、8 篇“书”、12 篇“本纪”、30 篇“世家”70 篇“列传”。答案选 ABCDE。24 【正确答案】 C,E【试题解析】 A 项李煜词的风格柔靡，B 项柳永属于婉约派， D 项李清照也属于婉约派词作代表作家

16、。25 【正确答案】 A,D【试题解析】 此句的意思为：人声、鼓声、吹乐声，像沸腾，像摇撼，像梦游，像呓语，像聋子，像哑巴。由此可看出，主要运用的修辞手法有比喻和排比。答案选 AD。三、词语解释题每小题 1 分。26 【正确答案】 语：谈。于：被。虚：同“墟” ，居处。27 【正确答案】 忧劳：忧患勤苦。逸豫：逍遥游乐，不能居安思危。28 【正确答案】 偷：苟且。29 【正确答案】 期：约定。山东：山的东面。30 【正确答案】 微：败坏。几：差不多。丑之：以之为耻辱。31 【正确答案】 辍：停止。不奏：不再演出。独著：32 【正确答案】 踟蹰：徘徊不前。33 【正确答案】 参差：仿佛差不多。3

17、4 【正确答案】 迄：一直。耗：音讯。35 【正确答案】 潸然：流泪的样子。四、简析题每小题 6 分。阅读下列文章并回答问题。36 【正确答案】 A“ 停杯” 、“拔剑”两句是借举止抒情。“金樽” 、“玉盘”两旬也属借举止抒情。表现意义是英雄失意的悒郁悲愤心情。B“欲渡” 、“ 将登”两句是象征抒情。象征意义是仕途受阻。C全诗情感流程特点是起伏跌宕。原因是现实的压抑与内心的自信相互冲撞，失望与希望相间迭乘。37 【正确答案】 A抒写杨太真听到唐明皇的使者来时的震惊、激动、惶惑、急切、悲楚、委曲、感激等悲喜交集、百感交加的复杂心情。B借举止抒情，借比喻抒情。C以 “霓裳羽衣舞” 比喻杨太真的绰约

18、仙姿；以“ 梨花一枝春带雨” 比喻杨太真带泪的美容，既写了杨太真姿容之美，又表现她悲喜交集的复杂心情。38 【正确答案】 A首联：写边乱给人民带来流散灾难；颔联：写统治者腐败无能、冷漠无情；颈联：写敌人猖狂，百姓有家难回；尾联：写作者无可奈何的宽慰。B有揭露，有谴责，有同情，有宽慰，主要是关心民瘼。C象征。39 【正确答案】 A五个。乍暖还寒； 晚来风急； 雁过伤心；黄花残损；梧桐细雨，黄昏难捱。B通过气候的反常多变，总写词人烦闷难熬的心境。C通过梧桐细雨对心灵的敲击，将愁情推向高潮。40 【正确答案】 A潭水。借景物抒情、借象征抒情。B因情造景。借想象把潭水变成揉碎了的彩虹，又进而变成“梦” ，这是一个因表达理想需要而造境的过程。C象征着诗人的美好理想。