[自考类试卷]全国自考（中国古代文学作品选二）模拟试卷4及答案与解析.doc

《[自考类试卷]全国自考（中国古代文学作品选二）模拟试卷4及答案与解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[自考类试卷]全国自考（中国古代文学作品选二）模拟试卷4及答案与解析.doc（17页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、全国自考（中国古代文学作品选二）模拟试卷 4 及答案与解析一、单项选择题1 “张三影”指宋代词人( )（A）张先（B）张炎（C）张孝祥（D）张元幹2 苏幕遮(碧云天) 中化用江淹别赋句意的是( )（A）碧云天，黄叶地（B）芳草无情，更在斜阳外（C）黯乡魂，追旅思（D）酒入愁肠，化作相思泪3 正气歌的作者是( )（A）张元幹（B）苏轼（C）文天祥（D）范成大4 从体裁上看，苏轼的荔枝叹一诗属于( )（A）七言律诗（B）七言古诗（C）七言绝句（D）七言歌行体5 下列词句中用了象征这一表现手法的是( )（A）雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处（B）乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪（C）至今商女，时时犹

2、唱，后庭遗曲（D）可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮6 “应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪” 是谁的词句 ( )（A）张元幹（B）辛弃疾（C）刘克庄（D）张孝祥7 简斋集的作者是( )（A）陈亮（B）贺铸（C）黄庭坚（D）陈与义8 范成大的号是( )（A）石湖居士（B）白石道人（C）清真居士（D）易安居士9 下列辛弃疾词作中，哪一首被梁启超评为“自怜幽独，伤心人别有怀抱”( )（A）摸鱼儿(更能消、几番风雨)（B） 贺新郎(老大那堪说)（C） 青玉案(东风夜放花千树)（D）沁园春(叠嶂西驰)10 东山词是谁的词集( )（A）张先（B）贺铸（C）王沂孙（D）吴文英11 “沙上并禽池上暝，云破月来花

3、弄影” 是谁的词句 ( )（A）张先（B）张孝祥（C）张元幹（D）张炎12 晏殊的词集是( )（A）片玉集（B） 无住词（C） 珠玉词（D）漱玉词13 “南丰先生 ”指( )（A）曾巩（B）苏辙（C）梅尧臣（D）陈与义14 “南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗” 是谁的诗句 ( )（A）刘因（B）元好问（C）萨都剌（D）赵孟頫15 “菜根道人 ”指( )（A）高明（B）贯云石（C）萨都剌（D）刘时中16 关于张岱，下列说法中不正确的是( )（A）号陶庵，又号蝶庵居士（B）元末明初散文家，小品文声誉尤高（C）有一些作品流露出封建士大夫优雅清高的生活情调（D）著有陶庵梦忆、西湖梦寻等17 杜丽娘是下列

4、哪部作品中的主人公( )（A）浣纱记（B） 琵琶记（C） 桃花扇（D）牡丹亭18 元好问岐阳所描绘的历史事件是( )（A）金军攻陷岐阳（B）金军放弃岐阳（C）宋军攻陷岐阳（D）蒙军攻陷岐阳19 下列哪位作家是晚明“公安派” 的代表人物( )（A）宗臣（B）袁宏道（C）归有光（D）钟惺20 下列哪位作家是“ 几社 ”的创始人( )（A）夏完淳（B）冯梦龙（C）张岱（D）陈子龙21 徐渭狂鼓史渔阳三弄：“一个为忒聪明，参透了鸡肋话；一个则是一言不洽，都双双命掩黄沙” ，这里所说的被曹操杀害的两个人是( )（A）杨修、孔融（B）杨修、祢衡（C）孔融、祢衡（D）祢衡、黄祖22 浣纱记(泛湖) 采用的曲

5、牌联套方法是( )（A）北曲联套（B）南曲联套（C）杂曲联套（D）南北曲合套23 杜十娘怒沉百宝箱中，造成杜十娘悲剧的根本原因是( )（A）李甲的怯懦负心（B）孙富对李甲的利诱（C）鸨母的蛮横贪婪（D）杜十娘的生活理想与封建制度的尖锐矛盾24 报刘一丈书作者所理解的“世所谓上下相孚” 是指( )（A）上下级之间相互信任（B）才德称位（C）权钱交易、同流合污（D）下级思念上级25 圆圆曲的作者是( )（A）钱谦益（B）吴伟业（C）龚自珍（D）纳兰性德26 论诗首创“ 性灵说” ，名列 “乾隆三大家”的作家是 ( )（A）赵翼（B）龚自珍（C）姚鼐（D）袁枚27 下列作品中属于清代的有( )（A）

6、窦娥冤（B） 浣纱记（C） 西厢记（D）长生殿28 黄遵宪哀旅顺中“一朝瓦解成劫灰，闻道敌军蹈背来” 。这里的“敌军”指( )（A）日本军队（B）俄国军队（C）八国联军（D）英法联军29 “老年人如夕照，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如侠” 出自谁的文章 ( )（A）康有为（B）梁启超（C）黄遵宪（D）龚自珍30 明湖边美人绝调写了百姓议论、戏园盛况、琴师弹琴等等，这对白妞演出起的作用是( )（A）烘托（B）象征（C）比较（D）暗示二、多项选择题31 黄庭坚登快阁诗句中使用典故的有( )（A）快阁东西倚晚晴（B）落木千山天远大（C）朱弦已为佳人绝（D）青眼聊因美酒

7、横（E）万里归船弄长笛32 报刘一丈书主要刻画的人物类型有( )（A）当权者（B）干谒者（C）路人（D）门者（E）长者33 下面哪些是琵琶记中的人物( )（A）窦娥（B）蔡伯喈（C）赵五娘（D）崔莺莺（E）张生34 邓牧的号有( )（A）三教外人（B）铁笛道人（C）芦花道人（D）九鉴山人（E）松雪道人35 关于洪昇，下列说法中正确的有( )（A）号稗畦，别号岸堂（B）代表作为传奇长生殿（C）以戏剧创作的成就与孔尚任并称“南洪北孔”（D）作有杂剧四婵娟（E）有诗集稗畦集、稗畦续集三、简答题36 简析欧阳修朋党论一文的论述层次及对比论证方法。37 简析陈与义临江仙(忆昔午桥桥上饮)一词的空灵笔法及

8、语言风格。38 简析高明琵琶记(糟糠自厌)一出语言本色、时用比兴的特色。39 简析纳兰性德如梦令(万帐穹庐人醉)一词的风格特色。四、论述题40 论述陈维崧贺新郎(吴苑春如绣)一词的艺术特色。41 论述袁枚黄生借书说一文的艺术特色。42 分析明湖边美人绝调中对白妞高超演技的多侧面、多层次的描写。五、阅读理解42 阅读陈铎水仙子(瓦匠)，回答问题。 水仙子 瓦 匠 东家壁土恰涂交，西舍厅堂初 了，南邻屋宇重修造。弄泥浆直到老，数十年用尽勤劳。金、张第游麋鹿，王、谢宅长野蒿，都不如手镘坚牢。43 此小令的主旨是什么?44 具体分析此则小令的内容。45 解释下列词语。壁土涂交全国自考（中国古代文学作品

9、选二）模拟试卷 4 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A2 【正确答案】 C【试题解析】 C 项化用江淹别赋“黯然销魂者，唯别而已矣 ”句意，点出离别词旨。3 【正确答案】 C4 【正确答案】 B5 【正确答案】 A【试题解析】 A 项中词句选自秦观踏莎行， “雾失楼台，月迷津渡”似写夜景，但与后面日暮时间不合，实非眼前之景，连同后面“桃源望断无寻处”，应是象征一种美好理想的消失，有前途渺茫之意。6 【正确答案】 D7 【正确答案】 D8 【正确答案】 A【试题解析】 白石道人为姜袭的号，清真居士为周邦彦的号，易安居士为李清照的号。9 【正确答案】 C10 【正确答案】 B【试题解析】

10、 张先的词集为张子野词，贺铸的词集为东山词，王沂孙的词集为花外集，吴文英的词集为梦窗词。故选 B。11 【正确答案】 A【试题解析】 该句出自张先的天仙子(水调数声持酒听)。故选 A。12 【正确答案】 C【试题解析】 片玉集为周邦彦的作品集，无住词为陈与义的词集，珠玉词为晏殊的词集，漱玉词为李清照的词集。故选 C。13 【正确答案】 A【试题解析】 曾巩，字子固，建昌军南丰人，被学者称为南丰先生，有元丰类稿。故选 A。14 【正确答案】 D15 【正确答案】 A【试题解析】 贯云石自号酸斋，晚号芦花道人。萨都剌号直斋。刘时中号逋斋。16 【正确答案】 B【试题解析】 张岱为明末清初人。17

11、【正确答案】 D【试题解析】 浣纱记主人公为范蠡和西施，琵琶记主人公为蔡伯喈和赵五娘，桃花扇主人公为侯方域和李香君。18 【正确答案】 D【试题解析】 金正大八年(1231)正月，蒙古军攻岐阳，四月城破。当时元好问任南阳县令，得城破消息后作岐阳三首。19 【正确答案】 B【试题解析】 袁宏道与其兄宗道、弟中道同为晚明“公安派”代表人物，时称“三袁”。故选 B。20 【正确答案】 D【试题解析】 陈子龙，字卧子，号大樽，松江华亭人。他是东林党后劲“几社”的创始人。故选 D。21 【正确答案】 A22 【正确答案】 D23 【正确答案】 D24 【正确答案】 C25 【正确答案】 B26 【正确答

12、案】 D【试题解析】 袁枚论诗主张抒写性情，创“性灵说”，反对沈德潜的“格调说”和翁方纲的“考据说”，对当时及后世诗坛影响很大，与赵翼、蒋世铨并称为“乾隆三大家”。有小仓山房诗文集、子不语、随园诗话等。27 【正确答案】 D【试题解析】 窦娥冤、西厢记为元代作品，浣纱记为明代作品。28 【正确答案】 A29 【正确答案】 B【试题解析】 题干中的引文出自梁启超少年中国说。30 【正确答案】 B【试题解析】 明湖边美人绝调重点是描绘白妞的演唱，但作者在此之前却先描写街谈巷语的议论、开场前戏园的盛况、琴师的弹奏、黑妞的演唱和观众的议论。这对白妞的演唱作了充分的铺垫，起了很好的烘托作用。二、多项选择

13、题31 【正确答案】 C,D32 【正确答案】 A,B,D33 【正确答案】 B,C【试题解析】 窦娥为窦娥冤中的人物，崔莺莺、张生为西厢记中的人物。34 【正确答案】 A,D【试题解析】 铁笛道人为杨维桢的别号，芦花道人为贯云石的晚号，松雪道人为赵孟頫的号。35 【正确答案】 B,C,D,E【试题解析】 岸堂为孔尚任的别号。三、简答题36 【正确答案】 全文五段，首段开宗明义，提出论点；第二段从正反两方面作理论阐述；第三段用大量史实进一步论证；第四段指出问题关键是君王的态度，将论点引向深处；最后一段由古转今，揭示文章的写作意图。全文论据充分，剖析透辟，具有不可辩驳的逻辑力量。作者在阐述君子之

14、朋与小人之朋的本质区别时，扣住道和利、真和伪进行对比论证；在论及君王的态度时，从辨和不辨、用和退、国家兴和亡等方面分析利弊得失，将道理说得十分透彻。37 【正确答案】 此词借回忆往事抒发吊古伤今的怀抱。作者不直言国事兴废，却用空灵的笔法，唱叹出之。如“杏花疏影里，吹笛到天明” 两句，仰承“忆昔”，俯注“一梦”，不觉豪酣转成怅悒，正所谓好在句外。小令须含蓄，此词结句“古今多少事，渔唱起三更” ，简直可以概括天下万事，饶苍凉之致，警绝之意，好在句外，有余不尽。此词的语言风格疏快明亮，浑成自然，似乎不假雕饰。“杏花疏影里，吹笛到天明” 、“ 古今多少事，渔唱起三更 ”等名句，正是绚烂之极，归于平淡，

15、可谓含蓄有味的自然。38 【正确答案】 本出中赵五娘及蔡公、蔡婆的唱词本色自然，不加修饰，真正“从人心流出 ”。作者善于选取身边事物，运用古代诗词中常用的比兴手法，巧妙地表现人物的心理和情感活动。如赵五娘由糠和米的两处分飞，想到自己和丈夫的天各一方；由糠和米的贱、贵之别，想到自己和丈夫的不同处境；由糠不能救人饥馁，想到自己赡养公婆的力不从心。这和赵五娘吃糠之事结合得十分自然，可谓情由境生，丝毫不显勉强。39 【正确答案】 词中景象与作者心境交织交感，既雄浑又悲壮。如万帐穹庐的壮阔与人的独醉，狼河奔腾的喧闹与归梦的遥远等，都为“醒来无味” 设下伏笔。全词情景映照，写尽作者内心深层的惆怅。四、论述

16、题40 【正确答案】 本词采用“今一昔一今” 的结构方式。上片写 “今”，用吴苑春色反衬自己与苏昆生半生沦落的凄凉身世。下片写“昔” ，追忆苏昆生在左良玉幕府的往事。“今日”两句又急转到 “今”，写作者与苏昆生吴下相逢，遥应上片。然而江山易主，物是人非，苏昆生这位前朝遗老唯有通过哀歌来表达些许故国之思。结尾以“我亦是，中年后 ”作结，全词意蕴更显苍凉感慨。本词大量运用典故，含蓄深沉，具有较大的感情容量。无论叹今还是忆旧，典故的运用都巧妙自然，恰到好处，毫无掉书袋子的感觉。如上片收尾三句连用两典，既抒发自己人生的凄凉，又关合江山易主的沉痛，十分自然。又如下片“华清风景”和“鹤发开元叟 ”两个典故

17、切合苏昆生的歌者身份，还融入物是人非的感伤，也极其巧妙。41 【正确答案】 (1)本文条理清晰，结构严谨。作者开篇即提出“书非借不能读” 的观点，然后围绕此中心观点逐层展开。先以天子、富贵人家藏书丰富却没几个人读书的事例加以论证，然后通过书的所有者与借阅者不同心理的分析，揭示“书非借不能读”的原因，又结合自己年少时借书难但读书用功，做官后藏书多反而读书少的亲身经历作进一步的论证，最后指出黄生的幸与不幸，勉励他应珍惜机会，刻苦学习。(2)袁枚是清代性灵派的代表人物，论诗主张抒发性灵，其为文也贯穿了这一思想。此文是写给自己学生的，作者从回忆自己幼时借书不易，到感叹黄生的幸与不幸，夹叙夹议，无不有真

18、情真性流露其中，读者今天读来仍然有所触动。(3)本文成功地运用了对比的论证方法。为阐明观点，作者多处运用对比手法，如天子、富贵人家与借书者的对比，自己幼时和做官后的对比，自己“公书” 与“张氏之吝书”的对比，以及自己的不幸与黄生的有幸对比等等。通过对比，将道理说得十分透彻。42 【正确答案】 首先，作者成功运用了渲染烘托的手法与侧面描写的方法。小说中的侧面烘托手法大致表现在两个方面：其一是一路行来的街谈巷议，以及高升店茶房的详细介绍；其二是演出时戏园的盛况，琴师的演奏、黑妞的演唱以及观众的议论。这一切均为白妞的出场作了充分的铺垫，将气氛逐步推向高潮。其次，作者从三个方面描写白妞的歌声：第一是总体勾画，多个层次地表现了白妞演唱的整个过程；第二是用大量比喻形容歌声的美妙与听众的感受，十分妥帖形象；第三是用梦湘先生的评论从侧面描写歌声之妙，突出其演唱效果。五、阅读理解43 【正确答案】 此小令咏叹泥瓦匠的勤劳，指出只有靠勤劳，生活才有保障。44 【正确答案】 小令前三句为鼎足对，具体写泥瓦匠之辛劳，四、五句承接前三句，言瓦匠一生勤劳，意思深入一层。六、七、八句借物论理，抒发了因富贵人家的兴衰无常而引起的人生感叹，用封建世家大族的富贵无常反衬勤劳乃立家之本。45 【正确答案】 壁土：抹泥涂墙。涂交：抹完交工。