[专升本类试卷]生物与环境同步练习试卷3及答案与解析.doc

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1、生物与环境同步练习试卷 3 及答案与解析一、选择题1 有效积温法则公式中，T0 为（A）平均温度（B）生物学零度（C）有效积温（D）活动温度2 恒温动物身体的突出部分，如四肢、尾巴、外耳等在低温环境中有变小变短的趋势，是减少散热的一种形态适应，这一适应被称为（A）Allen 规律（B） Bergmam 规律（C） Gause 定律（D）阿利氏原则3 植物在叶细胞中大量储存五碳糖的作用是（A）降低冰点（B）准备休眠（C）适应高温（D）后熟作用4 下列关于我国春季物候期变化的说法不正确的是（A）山上比山下晚（B）高纬度比低纬度晚（C）沿海比内陆晚（D）平原比高原晚5 林业上常使用“ 层积法”进行种

2、子处理，其作用是（A）筛选种子（B）打破休眠（C）保存种子（D）促进后熟6 有些植物叶片垂直排列使叶缘向光或在高温条件下叶片折叠，原因是（A）植物向光性（B）叶片失水（C）减少光的吸收（D）植物是阴生植物7 极地和高山植物在可见光谱中的吸收带较宽，并能吸收更多的红外线，其作用是（A）吸收更多生理有效辐射（B）吸收更多热量（C）提高光合作用（D）减少紫外线吸收8 多数生物的最适温度在（A）010 （B） 1020（C） 2030（D）3040二、填空题9 光对生物的作用主要在（ ）、（ ）和（ ）3 个方面。10 光合作用效率与光照强度成正比，但到达一定强度若继续增加光照强度，光合作用效率不再增

3、长，这时的光照强度称为（ ）。11 植物开始生长和进行净光合生产所需要的最小光照强度是（ ）。12 弱光下植物色素不能形成，细胞纵向伸长，糖类含量低，植株为黄色软弱状，这种现象叫（ ）。13 光促进组织和器官的分化，制约着器官的生长发育速度，使植物各器官和组织保持发育上的正常比例，叫（ ）。14 绿光很少被吸收利用，被称为（ ）。15 红橙光主要被叶绿素吸收，对叶绿素的形成有促进作用；蓝紫光也能被叶绿素和类胡萝卜素吸收，因此，把这部分光辐射叫（ ）。16 能够被植物叶绿素吸收利用的太阳辐射称（ ）。17 生物对昼夜交替周期性变化的适应形成的节律变化叫（ ）。18 在生物机体内部自发性和自运性的

4、时间节律，这种内源节律不是精确的 24 h，因此称为（ ）。19 在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式，这就是生物中普遍存在的（ ）。20 在太阳光谱中央附近，可分为紫外光区、可见光区和（ ）三个区。21 在光照不足时，植物的光合作用量刚好与植物的呼吸消耗相平衡之处，称为光（ ）。22 早晨蜥蜴在阳光照射下身体尽可能大面积接触光线，与光照角度垂直；而中午光照强烈时，它的身体与光线几乎平行，尽量减少身体与光的接触面积。这是受（ ）的影响。三、简答题23 比较阳生植物与阴生植物的适应特点。24 简述紫外光的生态效应。25 简述光的生态作用。26 简述光质的生态作用。四、

5、论述题27 论述光周期现象及其在生产中的应用。28 论述“光”对生物的生态作用及生物对 “光”的适应。生物与环境同步练习试卷 3 答案与解析一、选择题1 【正确答案】 B【知识模块】 生物与环境2 【正确答案】 A【知识模块】 生物与环境3 【正确答案】 A【知识模块】 生物与环境4 【正确答案】 D【知识模块】 生物与环境5 【正确答案】 B【知识模块】 生物与环境6 【正确答案】 C【知识模块】 生物与环境7 【正确答案】 B【知识模块】 生物与环境8 【正确答案】 C【知识模块】 生物与环境二、填空题9 【正确答案】 光照强度 光照时间 光谱成分【知识模块】 生物与环境10 【正确答案】

6、 光饱和点【知识模块】 生物与环境11 【正确答案】 光补偿点【知识模块】 生物与环境12 【正确答案】 黄化现象【知识模块】 生物与环境13 【正确答案】 光的形态建成作用【知识模块】 生物与环境14 【正确答案】 生理无效辐射【知识模块】 生物与环境15 【正确答案】 生理有效辐射【知识模块】 生物与环境16 【正确答案】 生理有效辐射【知识模块】 生物与环境17 【正确答案】 昼夜节律【知识模块】 生物与环境18 【正确答案】 似昼夜节律【知识模块】 生物与环境19 【正确答案】 光周期现象【知识模块】 生物与环境20 【正确答案】 红外光区【知识模块】 生物与环境21 【正确答案】 补

7、偿点【知识模块】 生物与环境22 【正确答案】 光照强度【知识模块】 生物与环境三、简答题23 【正确答案】 阳生植物叶子排列稀疏，角质层较发达，在单位面积上气孔增多，叶脉密，机械组织发达。这类植物的光补偿点较高，光合作用的速率和代谢速率都比较高，在弱光下呼吸消耗大于光合生产便不能生长。阴生植物枝叶茂盛，没有角质层或很薄，气孔与叶绿体比较少。这类植物的光补偿点较低，其光合速率和呼吸速率都比较低。【知识模块】 生物与环境24 【正确答案】 紫外线主要引起化学效应，它有杀菌作用、产生红疹、引起皮肤癌和促进抗软骨病(佝偻病)的维生素 D 的合成。紫外光能被原生质吸收，大的剂量能使植物致死。昆虫对紫外

8、光产生趋光性，因此，紫外光常用于害虫诱杀、消毒灭菌。【知识模块】 生物与环境25 【正确答案】 太阳光是地球上所有生物得以生存和繁衍的最基本的能量源泉，地球上生物生活所必需的全部能量，都直接或间接地源于太阳光。太阳光本身又是一个十分复杂的环境因子，太阳光辐射的强度、质量及其周期性变化对生物的生长发育和地理分布都产生着深刻的影响。【知识模块】 生物与环境26 【正确答案】 太阳光由红外光、可见光和紫外光三部分构成。不同光质对生物有不同的作用。光合作用的光谱范围只是可见光区；红外光主要引起热的变化；紫外光主要促进维生素 D 的形成和杀菌作用等。可见光对动物生殖、体色变化、迁徙、毛羽更换、生长、发育

9、等也有影响。【知识模块】 生物与环境四、论述题27 【正确答案】 (1)在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式，这就是生物中普遍存在的光周期现象。(2)植物光周期特性与植物起源和原产地密切相关，一般认为短日照植物起源于低纬地区(南方) ，长日照植物起源于高纬度地区北方。(3)了解植物的光周期现象对植物的引种驯化工作非常重要，引种前必须特别注意植物开花对光周期的要求。(4)园艺工作者也常利用光周期现象人为地控制开花时间，以便满足观赏需要。(5)鸟类生殖期间人为改变光周期可以控制鸟类的产卵量，人类采取在夜晚给予人工光照可提高母鸡产蛋量。【知识模块】 生物与环境28 【正确答案】 (1)光对生物的作用主要在光照强度、光照时间和光谱成分三个方面。(2)光照强度影响光合作用、植物形态建成；植物对光照强度形成了阳生、阴生和耐阴等适应。(3)光照时间对生物的作用形成光周期；植物对光周期适应形成了长日照植物、短日照植物、日中性植物；动物对光周期适应形成了长日照兽类、短日照兽类。(4)不同波长的光对植物生理生化过程产生不同影响，红光有利于糖类的合成，蓝光有利于蛋白质的合成；蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。青光诱导植物的向光性。红光与远红光是引起植物光周期反应的敏感光质。【知识模块】 生物与环境