[专升本类试卷]河南省专升本考试教育学（教育研究及其方法）模拟试卷1及答案与解析.doc

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1、河南省专升本考试教育学（教育研究及其方法）模拟试卷 1 及答案与解析一、填空题1 教育研究的对象是_。2 _被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。3 回答“是什么 ”“怎么样”“为什么” 问题的研究类型是_。4 在教育研究中，唯一能够确定因果关系的研究是_。5 教育研究最基本、最原始的意义在于解决_中的问题。二、单项选择题6 科学研究始于 ( )（A）现状（B）问题（C）实践（D）个体实验7 教育研究活动的起始环节是 ( )（A）收集资料（B）选择课题（C）提出假设（D）制订方案8 开展校本研究的基础和前提是 ( )（A）自我反思（B）专业引领（C）同事团结（D）独立探索9 中小学教师参加

2、研究时，最能促进教师专业成长的研究方法是 ( )（A）文献法（B）访谈法（C）观察法（D）行动研究法10 用教育理论成果解决实际问题，以改进实践为目的的研究，属于 ( )（A）基础研究（B）实验研究（C）应用研究（D）理论研究11 ( )不是教育研究的基本原则。（A）客观性原则（B）创新性原则（C）综合性原则（D）伦理性原则12 要了解直观性教学的内在规律、因果关系，应选择的研究方法是 ( )（A）历史研究法（B）观察法（C）实验法（D）调查法13 教育研究中最基本、最常用的研究方法是 ( )（A）教育观察研究（B）教育调查研究（C）教育测量研究（D）教育实验研究14 要想了解家长对小学生参加

3、劳动所持的态度，最适宜的研究方法是 ( )（A）实验法（B）观察法（C）文献法（D）调查法15 ( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。（A）行动研究法（B）实验研究法（C）个案研究法（D）叙事研究法16 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于 ( )（A）行动研究法（B）观察法（C）实验法（D）调查法17 教育行动研究的主体主要是 ( )（A）学生（B）学校领导（C）教师（D）教育专家18 行动研究法的特点

4、不包括 ( )（A）为行动研究（B）在行动中研究（C）由行动者研究（D）研究行动者19 校本教研的核心要素是 ( )（A）自我反思、自我对话、自我诘难（B）自我反思、同伴互助、同伴协作（C）自我反思、同伴协作、专业引领（D）自我反思、同伴互助、专业引领20 研究者按照预先确定的研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的研究方法属于 ( )（A）观察法（B）实验法（C）行动研究法（D）文献法21 下列关于行动研究的表述不正确的是 ( )（A）研究主体是理论工作者（B）研究目的是为了解决在现实情境中的实际问题（C）研究与行动一体化（D）研究问题源于

5、实践中的困惑或需要解决的问题三、简答题22 简述教育研究基本过程的步骤。23 常用的教育研究方法主要有哪些?四、案例分析题23 开学不久，校长召开了全校教职工大会，在会上宣布，今年学校要求每一位教师都要进行教育教学研究，每位教师都要申报课题，这将作为晋升职称的一项标准。校长还没有说完，下面便议论纷纷。第二天，一大早我就到办公室等许老师来。许老师在公开发行的杂志上已经发表了 3 篇文章，是我们学校在正式刊物上发表论文最多的教师，我一定要认真向他请教。许老师说：“ 你可以先找几本教育、教学方面的书籍，再找几期教育类的杂志，将这些内容翻阅一下，看看别人是怎么写文章的，再看看当前教育、教学研究的热点问

6、题是什么。如果这些文章中有几篇是关于同一个主题的，将这些文章复印下来，回家以后仔细琢磨，根据这些问题所提供的材料，对这些文章进行重新编排、组合，就成了一篇新文章。如果你觉得这种方法太麻烦，还有更简单的方法，你只要看一本教育学书，然后选择里面的一个原理，先将这一原理介绍一下，然后根据教育学书的叙述，写你是如何根据教育理论从事教育、教学工作的。其实，教师的教育、教学研究很简单，你按照我的说法做，一定会有收获的。我的几篇文章就是这样写成的。”问题：24 你对案例中许老师的做法有什么看法?25 作为教师应该如何开展教育教学研究?河南省专升本考试教育学（教育研究及其方法）模拟试卷 1 答案与解析一、填空

7、题1 【正确答案】 教育问题【知识模块】 教育研究及其方法2 【正确答案】 自我反思【知识模块】 教育研究及其方法3 【正确答案】 描述性研究【知识模块】 教育研究及其方法4 【正确答案】 实验研究【知识模块】 教育研究及其方法5 【正确答案】 教育实践【知识模块】 教育研究及其方法二、单项选择题6 【正确答案】 B【试题解析】 教育研究是以教育问题为对象，运用科学的方法，遵循一定的研究程序，搜集、整理和分析有关资料，以发现和总结教育规律的一种认识活动。因此科学研究始于问题。【知识模块】 教育研究及其方法7 【正确答案】 B【试题解析】 一切教育研究活动都是从选择课题开始的。【知识模块】 教育

8、研究及其方法8 【正确答案】 A【试题解析】 自我反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素，是开展校本研究的基础和前提。【知识模块】 教育研究及其方法9 【正确答案】 D【试题解析】 行动研究是教师针对实际问题自己思考解决问题的办法，最能促进教师专业能力的提升。【知识模块】 教育研究及其方法10 【正确答案】 C【试题解析】 应用研究以具体、特殊为特征，它是对基础性研究的成果做进一步的验证，就所关注的某一实际问题，例如某一课程设置问题、某一特殊的教师培训计划，从大量的案例中寻求概率性的必然结论。其目的在于解决某些特定的问题或提供直接有用的知识。【知识模块】 教育研究及其方法11 【正确答案

9、】 C【试题解析】 教育研究的基本原则有客观性原则、理论联系实际的原则、创新性原则和伦理性原则。【知识模块】 教育研究及其方法12 【正确答案】 C【试题解析】 实验法是通过实验能够研究事物之间因果关系的一种研究方法，也是唯一能确定因果关系的研究方法。【知识模块】 教育研究及其方法13 【正确答案】 A【试题解析】 教育观察研究是教育研究中最基本、最常用的一种方法。【知识模块】 教育研究及其方法14 【正确答案】 D【试题解析】 调查法能够在短时间同时调查很多对象，获得大量资料，所以比较适用题干所述的问题。【知识模块】 教育研究及其方法15 【正确答案】 D【试题解析】 叙事研究是以抓住人类经

10、验的故事性特征进行研究并用故事的形式呈现研究结果的一种研究方式，通过教育叙事展开对现象的思索、对问题的研究。【知识模块】 教育研究及其方法16 【正确答案】 A【试题解析】 题干描述的是行动研究法的概念。【知识模块】 教育研究及其方法17 【正确答案】 C【试题解析】 教育行动研究的主体是实际工作者，主要是教师。【知识模块】 教育研究及其方法18 【正确答案】 D【试题解析】 教育行动研究的特点包括“为行动研究”“在行动中研究”和“由行动者研究”。【知识模块】 教育研究及其方法19 【正确答案】 D【试题解析】 校本教研的基本特征是为了学校、在学校中、基于学校。自我反思、同伴互助、专业引领是校

11、本教研的三个核心要素，缺一不可。【知识模块】 教育研究及其方法20 【正确答案】 B【试题解析】 题干描述的是实验法的概念。【知识模块】 教育研究及其方法21 【正确答案】 A【试题解析】 行动研究法是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题进行系统的研究，以解决实际问题的一种研究方法。故行动研究者的主体是实际工作者，且主要是教师。其他三项说法均正确。【知识模块】 教育研究及其方法三、简答题22 【正确答案】 (1)选题。(2)研究设计。(3)搜集资料。(4)整理与分析资料。(5)撰写研究报告。(6)研究成果的发表与推广。【知识

12、模块】 教育研究及其方法23 【正确答案】 (1)观察研究法。(2)调查研究法。(3)实验研究法。(4)个案研究法。(5)行动研究法。(6)质性研究法。(7)教育叙事研究法。【知识模块】 教育研究及其方法四、案例分析题【知识模块】 教育研究及其方法24 【正确答案】 在动机上，许老师从事研究是以功利为主要目的，是为了发表文章，而不是为了提升自身的素质、实现人生的价值，这种动机缺乏持久性；在方式上，许老师仅仅重视他人的经验，而不注重研究的一般过程和方法，没有自身的实践，没有自己的创新，因而其研究是没有深度的，难以形成自身的特色。【知识模块】 教育研究及其方法25 【正确答案】 教师要开展教育教学研究必须做到：要提高认识，不断学习，努力提高自身的教育教学理论素养。要熟知教育研究的过程和方法。 积极参与教育研究，投身于教学改革。要注重行动与研究的完美结合，将二者结合起来。要以解决课堂教学的实际问题为立足点。【知识模块】 教育研究及其方法