[专升本类试卷]专升本生态学模拟试卷33及答案与解析.doc

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1、专升本生态学模拟试卷 33 及答案与解析一、选择题1 下列属于生态系统大型消费者的是（ ）（A）真菌（B）植物（C）肉食动物（D）细菌2 有效积温法则的公式 K=N(T-C)中，N 为（ ）（A）平均温度（B）生物学零度（C）有效积温（D）发育天数3 为了适应干旱的环境，旱生植物通常（ ）（A）根系较发达，叶表面积较小（B）根系较发达，叶表面积较大（C）根系不发达，叶表面积较小（D）根系不发达，叶表面积较大4 经典生态学研究的最低层次是（ ）（A）生物个体（B）生物种群（C）生物群落（D）生态系统5 虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是（ ）（A）寄生（B）共生（C）捕食（D）竞争6 我国中部山区

2、，阴坡的环境特点是（ ）（A）温度较高，相对湿度较小（B）温度较高，相对湿度较大（C）温度较低，相对湿度较小（D）温度较低，相对湿度较大7 阳性植物的特点是（ ）（A）在强光照条件下生长良好，光补偿点较高（B）在弱光照条件下生长良好，光补偿点较高（C）在强光照条件下生长良好，光补偿点较低（D）在弱光照条件下生长良好，光补偿点较低8 寒温带针叶林土壤有机物积累比热带雨林高，主要原因是（ ）（A）没有分解者（B）分解作用强（C）分解作用弱（D）微生物代谢旺盛9 下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是（ ）（A）多个种群共存（B）种群对环境适应性强（C）环境资源不受限制（D）环境资源是有限的10

3、近年来，我国太湖大面积出现蓝藻，从种群数量变动的角度，这一现象属于（ ）（A）种群平衡（B）种群爆发（C）生态入侵（D）季节消长11 首次提出“ 生态学” 这一概念的科学家是（ ）（A）坦斯利（B）林德曼（C）达尔文（D）海克尔12 起始于陆地裸岩的生物群落演替是（ ）（A）原生演替（B）次生演替（C）水生演替（D）逆行演替13 决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是（ ）（A）风力和雨量（B）风力和温度（C）温度和雨量（D）光照和温度14 落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是（ ）（A）寒温带（B）暖温带（C）亚热带（D）热带15 下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是（ ）（A）光照（B）坡

4、（C）海拔（D）坡度16 下列属于典型捕食食物链的是（ ）（A）大豆菟丝子（B）草 兔子鹰（C）牛粪 蚯蚓鸡（D）秸秆蘑菇人17 物种在自然界存在的基本单位和繁殖单位是（ ）（A）种类（B）个体（C）种群（D）群落18 难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（ ）（A）维持恒定（B）产生波动（C）逐级降低（D）逐级升高19 如果一个种群的年龄锥体为金字塔形，则该种群的发展趋势呈（ ）（A）稳定型（B）增长型（C）衰退型（D）下降型20 为了保护地球生态环境，“减排” 成为近年来全世界的一个热门话题。下列属于“减排”对象的是（ ）（A）氧气（B）氢气（C）氮气（D）二氧化碳二、填空题21 城市生

5、态系统是由自然、经济、_三个亚系统组成。22 食物链一般分为捕食链、腐屑链、_三类，也有人提出加上混合链共四类。23 生物地球化学循环包括地质大循环和_两个部分。24 _是运用生态学原理，采用系统工程方法，因地制宜，合理组织农、林、牧、副、渔生产，以实现生态效益、经济效益和社会效益协调发展的农业生产体系。25 恒温动物的生长效率低于变温动物的主要原因是_。26 三大全球性环境问题是指_问题、全球变暖问题和酸雨问题。27 由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称为_。28 _是研究生态学的最基本的功能单位。29 枝叶稀疏、透光，

6、自然整枝良好，树皮较厚、生长较快。这是_植物的特点。30 在环境条件没有限制影响时，由种群内在因素决定的、稳定的最大相对增殖速度称为_。31 早晨蜥蜴在阳光照射下身体尽可能大面积接触光线，与光照角度垂直；而中午光照强烈时，它的身体与光线几乎平行，尽量减少身体与光的接触面积。这是受_的影响。32 _既能在阳地生长，也能在较阴的地方生长，只是不同植物种类的耐阴性的程度不同而已。33 豆科植物与_结合形成根瘤菌，才能把空气中的氮带入有机循环之中。34 在某些地方，植物常常长成畸形，乔木树干向背风方向弯曲，树冠向背风面倾斜，形成所谓“ 旗形树” 。这是受 _的影响。35 自然种群有三个特征，它们分别是

7、数量特征，空间特征和_。36 种群的分布状态及其形式，称为_或内分布型。37 种群中包括不同性别、不同年龄的个体，如按年龄分组统计各年龄个体占总数的百分率，称为_。38 大多数群落都有垂直分化，这种情况称为_现象。39 在生态系统的物质循环中，我们常把大的、缓慢移动的库叫做_库。40 利用化学能的细菌在合成有机物时，利用的不是_，而是利用某些物质在化学变化过程中产生的能量。三、判断题41 全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。（ ）（A）正确（B）错误42 生物对不同生态因子的耐受性不同，并且耐受性可以人为改变。（ ）（A）正确（B）错误43 紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌，大剂量紫外光会使

8、生物发生病变甚至致死。（ ）（A）正确（B）错误44 梨、苹果不能在热带地区栽培是因为降水量太大。（ ）（A）正确（B）错误45 老虎种群的个体分布属于随机分布。（ ）（A）正确（B）错误46 附生植物与被附生植物之间是一种典型的寄生关系。（ ）（A）正确（B）错误47 生态优势种最显著的特征是生物个体最大。（ ）（A）正确（B）错误48 森林中鸟的数量与森林的周长成正比，是因为服从边缘效应。（ ）（A）正确（B）错误49 生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。（ ）（A）正确（B）错误50 农业的最终发展方向是机械化农业。（ ）（A）正确（B）错误四、简答题51 丹麦植物学家瑙基耶尔(Chr

9、istenRaunkiaer)按照更新芽或休眠芽的位置，把高等植物分为哪几种主要的生活型?52 简述生态因子的不可替代性和补偿作用。53 什么是植物的密度效应?简述最后产量恒值法则。五、论述题54 论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。专升本生态学模拟试卷 33 答案与解析一、选择题1 【正确答案】 C2 【正确答案】 D3 【正确答案】 A4 【正确答案】 A5 【正确答案】 B6 【正确答案】 D7 【正确答案】 A8 【正确答案】 C9 【正确答案】 C10 【正确答案】 B11 【正确答案】 D12 【正确答案】 A13 【正确答案】 C14 【正确答案】 B15 【正确答案

10、】 A16 【正确答案】 B17 【正确答案】 C18 【正确答案】 D19 【正确答案】 B20 【正确答案】 D二、填空题21 【正确答案】 社会22 【正确答案】 寄生链23 【正确答案】 生物小循环24 【正确答案】 生态农业25 【正确答案】 呼吸作用消耗的能量多26 【正确答案】 臭氧层破坏27 【正确答案】 生态入侵28 【正确答案】 种群29 【正确答案】 阳性30 【正确答案】 内禀增长率31 【正确答案】 光照强度32 【正确答案】 耐阴植物33 【正确答案】 固氮微生物34 【正确答案】 强风35 【正确答案】 遗传特征36 【正确答案】 种群空间格局37 【正确答案】

11、年龄结构38 【正确答案】 成层39 【正确答案】 储存40 【正确答案】 太阳能三、判断题41 【正确答案】 B42 【正确答案】 A43 【正确答案】 A44 【正确答案】 B45 【正确答案】 B46 【正确答案】 B47 【正确答案】 B48 【正确答案】 A49 【正确答案】 A50 【正确答案】 B四、简答题51 【正确答案】 (1)一年生植物；(2) 隐芽植物或地下芽植物；(3)地面芽植物；(4)地上芽植物；(5)高位芽植物。52 【正确答案】 (1)不同生态因子对生物的作用不同，但都是必不可少的，如果一个因子缺失会造成生物的死亡，这是生态因子的不可替代性。(2)若某一生态因子的

12、数量不足，在一定条件下，可以由其他因子的加强而得到补偿，结果仍可以得到相似的生态效应，这是生态因子的补偿作用。53 【正确答案】 (1)在一定时间和空间内，当种群的个体数目增加时，就必定会出现邻接个体之间的相互影响，这称为密度效应或邻接效应。(2)最后产量恒值法则：在一定范围内，条件相同时，不管初始密度如何，植物的最后产量几乎恒定。五、论述题54 【正确答案】 生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下，通过自身内部的调整而保持结构和功能的总稳定，即使在上述影响改变后，也会回到它原来平衡状态的能力。要确保生态系统的稳定性，就要保持生态系统的生物多样性，使生态系统的结构稳定、功能完善、信息畅通。生物多样性是指一定时间、空间(或地区)内所有生物物种及其生态系统组成的复杂性和变异性，是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性表现在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的水平上。各种生态系统的能量流动和物质