[职业资格类试卷]浙江省幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷1及答案与解析.doc

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1、浙江省幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 1 及答案与解析一、单项选择题1 各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供( )。（A）制度保障 （B）安全保障（C）经费保障 （D）卫生保障2 幼儿园工作规程中明确规定幼儿园教育要以( )为基本活动，寓教育于各项活动中。（A）跳舞 （B）游戏（C）唱歌 （D）识字3 我国的教育基本法律是( )。（A）中华人民共和国教育法（B） 宪法中有关教育的条款（C） 宪法（D）中华人民共和国义务教育法4 我国的( ) 中明确规定“ 幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼

2、儿教育发展趋势的决策。（A）幼儿园教育纲要（B） 幼儿园工作暂行管理条例（C） 幼儿园工作规程（D）幼儿园暂行教学纲要5 根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。（A）教育为主、惩罚为辅 （B）惩罚为主、教育为辅（C）教育与惩罚并重 （D）开除学籍6 明确把“关爱学生 ”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。（A）1984 年颁布的中小学教师职业道德规范 (试行)（B） 1991 年颁布的中小学教师职业道德规范（C） 1997 年颁布的中小学教师职业道德规范（D）2008 年颁布的中小学教师职业道德规范7 在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的

3、时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝” 横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟 嘟”。对此，最恰当的处理方式是 ( )。（A）从该生喜爱音乐，擅长乐器人手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习（B）联系家长，让家长严加管束（C）对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥（D）让他到教室外面吹奏，以示惩戒8 “为人师表 ”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( )决定的。（A）示范性 （B）责任性（C）继承性 （D）特殊性9 师德修养的时代性特点需要教师( )。（A）随时代变化，彻底变革师德内涵（B）向西方发达国家学习，重新确立师德规范（C）与时俱进，丰

4、富和发展中华民族的优秀师德（D）以不变应万变，守护祖国的师德传统10 “两气东输 ”输送的气体的主要成分是 ( )。（A）一氧化碳 （B）氢气（C）甲烷 （D）二氧化碳11 下列我们日常生产生活所需的产品中，不属于发酵工程产品的是( )。（A）农民自酿的米酒（B）绝大多数农用抗生素（C）味精（D）维生素 B212 红楼梦开篇，由神话引入正题，所引神话是( )。（A）共工怒触不周 （B）盘古开天辟地（C）女娲补天 （D）精卫填海13 我国古代文学名作桃花源记的作者是( )。（A）屈原 （B）陶渊明（C）杜甫 （D）陆游14 一甲子是多少年?( )（A）十年 （B）三十年（C）五十年 （D）六十年

5、15 在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了( )。（A）天赋人权和权利平等（B）权力的制约与平衡（C）政治民主和个人自由（D）国家主权属于人民16 以下名画中哪个是顾恺之的作品?( )（A）历代帝王图 （B） 洛神赋（C） 清明上河图 （D）富春山居图17 以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是( )。（A）丝竹 （B）墨宝（C）丹青 （D）金石18 童话作为最具儿童文学特色的一种文体，其核心与本质特征是( )。（A）虚构 （B）变形（C）幻想 （D）幽默19 有人说：“ 哺乳动物都是胎生的。 ”以下哪项最能驳斥上述判断 ?( )（A）可能有的哺乳动物不是胎生的（B）

6、没有见到过非胎生的哺乳动物（C）非胎生的动物不大可能是哺乳动物（D）鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的20 小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知( )。（A）小李是工人，小张是农民，小王是教师（B）小李是农民，小张是工人，小王是教师（C）小李是教师，小张是工人，小王是农民（D）小李是工人，小张是教师，小王是农民21 幼儿园教育是( ) 和终身教育的奠基阶段。（A）基础教育 （B）学校教育（C）垄断教育 （D）社会教育22 当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站” 中，而直接删除的操作是

7、( )。（A）按 Delete(Del)键（B）用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中（C）按 Shift+Delete(Del)键（D）用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【 文件】菜单中的删除命令23 对搜索引擎的描述错误的是( )（A）搜索英文资料，Google 较为合适（B）搜索中文资料时，百度的资源更丰富（C）网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色（D）搜索时，输入的关键词越多越好24 教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好( )。（A）授业解惑者角色 （B）研究者角色（C）管理者角色 （D）心理医生角色2

8、5 ( )是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。（A）改革高考制度（B）改革对教师的评价体制（C）更新教育观念，转变教育思想（D）提高教师社会地位26 变经验型为科研型，是指靠( )提高教育教学质量。（A）继承教育传统（B）教育科学研究（C）在学生身上多花时间（D）多次重复加深记忆27 义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。（A）宪法和教育法（B） 宪法和未成年人保护法（C） 宪法和预防未成年人犯罪法（D）教育法和未成年人保护法28 ( )国家教委正式颁布的幼儿园工作规程中规定

9、：“幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”（A）1995 年 （B） 1996 年（C） 1997 年 （D）1998 年29 我国实行的是九年义务教育制度。新修订的中华人民共和国义务教育法共有( )章六十三条。（A）八 （B）七（C）六 （D）九二、材料分析题29 有一位日本心理学家曾经说过，一个人要在竞争激烈的 21 世纪生活下去，必须具备两个条件：一是要有蜘蛛网般的人际关系；二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。30 作为一名幼儿园教师，你将如何培养儿童获得良好性格?30 涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一

10、天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对涛涛说：你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。31 你认为校长批评的对吗?32 班主任和涛涛同学应该怎样做呢?32 记住回家的路周国平每到一个陌生的城市，我的习惯是随便走走，好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中，难免暂时地迷路，但心中一定是要有把握，自信能记起回住处的路线，否则便会感觉不踏实。我想，人生也是如此。你不妨在世界上闯荡，去建功立业，去探险猎奇，去觅

11、情求爱，可是，你一定不要忘记了回家的路。这个家，就是你的自我，你自己的心灵世界。生活在今日的世界，心灵的宁静颇不易得。这个世界既充满着机会，也充满着压力。机会诱惑着人去尝试，压力逼迫着人去奋斗，都使人静不下心来。所须防止的是，把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。寻求心灵的宁静，前提是要有一个心灵。一个人唯有关注心灵，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵宁静的需要。所以，具有过内心生活的禀赋，或者养成这样的习惯，是最重要的。注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富。一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能寻找到

12、回家的路。如果一个人有自己的心灵追求，又在世界上闯荡一番，有了相当的人生阅历，那么，他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔，诱惑永无止境，然而，属于每一个人的现实可能性终究是有限的。你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。一个人不论伟大还是平凡，只要他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的有意义的事，并且一心把它做得尽善尽美，他在这个世界上就有了牢不可破的家园。于是，他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会以足够的清醒来面对形形色色机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑，这样的一个人必能获得生活的

13、充实和心灵的宁静。33 结合全文，请解释文章标题“记住回家的路” 的含义。34 文章最后一段说：“ 你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。”请结合全文，谈谈这句话对你的启发。三、写作题34 下面材料，根据要求写作文。有一位女士叫塞尔玛，她随丈夫去从军。没想到，部队驻扎的地方在沙漠地带，住的是铁皮房子，她与周围的印第安人、墨西哥人语言不通，当地气温很高，在仙人掌的阴影下都是华氏 125 度。更糟糕的是，后来她丈夫奉命远征，只留下她孤身一人，因此她整天愁眉不展，度日如年。没办法，她只好写信给父母。好不容易盼来了

14、回信，上面只有三行字：“两个人在监狱的铁窗往外看，一个看到的是地上的泥土，另一个看到的却是天上的星星。”塞尔玛反复看，反复琢磨，终于明白了父母的苦心，原来父母是希望她不要总是消极地看问题。于是，她开始主动和那些印第安人、墨西哥人交朋友，结果使她十分惊喜，因为她发现他们都十分好客、热情；她又开始研究沙漠里的仙人掌，并做了详细的观察笔记，这时她惊奇地发现那些仙人掌千姿百态，使人沉醉着迷；她欣赏沙漠的落日，感受沙漠里的海市蜃楼。经过这样的改变，塞尔玛发现周围的一切都变了，变得使她每天都仿佛沐浴在春光里。这是为什么呢? 沙漠还是原来的沙漠，铁皮房还是那个铁皮房，印第安人、墨西哥人也都没有改变。因为她的

15、内心发生了改变，她习惯选择积极的一面去看。后来，她根据自己的亲身经历写了一本书叫快乐的城堡，引起了很大的轰动。35 根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义，题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于 800 字。浙江省幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 1 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 有关部门应依法维护学校周边秩序，为学校提供安全保障。故选B。2 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿园工作规程第二十一条：幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。

16、遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。故选 B。3 【正确答案】 A【试题解析】 我国的教育基本法律为 1995 年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的中华人民共和国教育法。故选 A。4 【正确答案】 C【试题解析】 幼儿园工作规程第四十八条：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设

17、良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。故选 C。5 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国未成年人保护法第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。故选 A。6 【正确答案】 D【试题解析】 2008 年颁布的中小学教师职业道德规范明确的把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。故选 D。7 【正确答案】 A【试题解析】 教师教学应努力把学生的喜爱音乐的动机迁移到学习动机上来，既尊重鼓励了学生，也避免了教条的管束和批评。故选 A。8 【正确答案】 A【试题解析】 教育是培养人的活动，教师

18、是教育活动的主导者，教师的言行举止对学生具有示范性，因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。故选A。9 【正确答案】 C【试题解析】 与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德是时代发展对现代教师提出的要求。故选 C。10 【正确答案】 C【试题解析】 西气东输输送的是天然气，天然气的主要成分是甲烷。故选 C。11 【正确答案】 D【试题解析】 维生素 B2 又叫核黄素，自然存在于胡萝卜、奶类、动物肝脏等食物中，不是发酵产品。故选 D。12 【正确答案】 C【试题解析】 红楼梦开篇从女娲补天的神话引入，从女娲遗留的一块补天石开始讲故事。故选 C。13 【正确答案】 B【试题解析】 陶渊

19、明是我国文学史上第一个大量写饮酒诗的诗人，代表作品中散文以桃花源记最为著名。故选 B。14 【正确答案】 D【试题解析】 天干地支简称干支，是夏历中用来编排年号和日期用的。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，也叫十天干；地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，也称十二地支。干支还是阴阳之分：甲、丙、戊、庚、壬为阳干，乙、丁、己、辛、癸为阴干；子、寅、辰、午、申、戌为阳支，丑、卯、巳、未、酉、亥为阴支。以一个天干和一个地支相配，排列起来，天干在前，地支在后，天干由甲起，地支由子起，阳干配阳支，阴干配阴支(阳干不配阴支，阴干不配阳支)，共有六十个组合，称为“六十甲子”。我国

20、人民过去就是以六十甲子循环起来纪年、纪月、纪日、纪时的。如：“中华人民共和国六十华诞”即是一甲子。故选 D。15 【正确答案】 D【试题解析】 在法国启蒙思想家中，卢梭对法国封建社会的批判最为严厉、激烈。他在社会契约论中提出“人民主权”思想，认为一切权力属于人民，政府和官吏是人民委任的，人民有权委任他们，也有权撤换他们，甚至有权举行起义，消灭奴役压迫人民的统治者。故选 D。16 【正确答案】 B【试题解析】 历代帝王图是阎立本的作品，清明上河图是张择端的作品，富春山居图是黄公望的作品，只有洛神赋是顾恺之的作品。故选 B。17 【正确答案】 C【试题解析】 我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为

21、“丹青”。本题选C。“墨宝”指宝贵的字画，也用来尊称别人写的字或画。 “金石丝竹”；金，指金属制的乐器；石，指石制的磬；丝，指弦类乐器；竹，指管类乐器，泛指各种乐器，也形容各种声音。故选 C。18 【正确答案】 C【试题解析】 童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。童话之所以异于其他文学体裁，关键在于它是以幻想为核心和本质的。故选 C。19 【正确答案】 D【试题解析】 要反驳题干，即要肯定题干的负命题。“哺乳动物都是胎生的”的负命题是“有的哺乳动物不是胎生的”，D 项恰好说明了这一点，故 D 项最能反驳题干判断。B 、C 两项支持了题干判断，而 A 项说的是“可能”，对

22、题干的反驳不如D 项。故选 D。20 【正确答案】 A【试题解析】 考查关系推理。由“小王和农民不同岁”和“农民比小李年龄小”可知小王和小李不是农民，农民是小张，对比选项，只有 A 项正确。故选 A。21 【正确答案】 B【试题解析】 幼儿教育是人生发展的初级教育阶段，关系到一个人今后的成长，更是学校教育和终身教育的奠基阶段。故选 B。22 【正确答案】 C【试题解析】 A、B、D 三项都可以删除文件，唯有 C 项的做法不会将文件放人回收站中，而是彻底删除了。故选 C。23 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查搜索引擎使用时的注意事项。搜索时，并不是关键词越多越好，关键是选取的关键词必须涵盖

23、所要检索的资料的关键信息。故选 D。24 【正确答案】 C【试题解析】 教师不仅要扮演授业解惑者的角色，向学生传授知识和技能，同时在教育活动中要扮演好管理者的角色，维护正常的教育教学秩序。故选 C。25 【正确答案】 C【试题解析】 更新教育观念，转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。故选 C。26 【正确答案】 B【试题解析】 教育科研成为素质教育的先导，为教育教学质量的全面提升提供保障，教育科学研究是从经验型转变为科研型的关键。故选 B。27 【正确答案】 A【试题解析】 义务教育法是以宪法和教育法为依据制定的。故选A。28 【正确答案】 B【试题

24、解析】 幼儿园工作规程于 1989 年开始试行，1996 年正式颁布实施。故选 B。29 【正确答案】 A【试题解析】 新修订的中华人民共和国义务教育法共有八章六十三条。故选A。二、材料分析题30 【正确答案】 作为一名幼儿园教师，为培养孩子良好的性格，要注意以下几点：(1)提供适当参照群体；(2)注意儿童中非正式群体的影响；(3)创设良好的群体气氛；(4)根据儿童性格特点进行教育；(5)一定要重视家庭的因素和发挥家长的作用。31 【正确答案】 校长的批评是对的。学校是少年儿童受教育的地方，为了保护中小学学生的受教育权利。法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学

25、生是学校和老师的责任，学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予关心和帮助，使他们改正错误、健康成长。32 【正确答案】 这位班主任应当认识到自己的错误。经过教育，涛涛也应当认识到自己不仅违反了学校纪律，而且在课堂上随便说话，也影响了别的同学听讲，实际上侵犯了其他同学受教育的权利。33 【正确答案】 “ 记住回家的路 ”的含义是记住从社会回到自我的路。在社会纷争和喧嚣中确立自己的人生坐标，获得充实的生活和宁静的心灵。34 【正确答案】 世界无限广阔，诱惑永无止境，面对现实提供的一切可能性，我们不应闭塞与拒绝，要保持开放的心态去闯荡一番，与此同时，我们更应该保持清醒，坚守自我，早些找到真正

26、属于自己的位置。【试题解析】 第一题，通读文段可知，作者在文章开头说自己“每到一个陌生的城市”有“随便走走”的习惯，以个人习惯类比人生，引发感悟。中间提到“把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。”有些人被社会压力和诱惑所左右，在忙忙碌碌和漫无头绪中，忽视了自己的内心世界，迷失了自我。只有一个人有了坚实的自我，他在这个世界上才有了精神的坐标，无论走多远都能够找到回家的路。一个人拥有了自己的内心世界，就会有明确的行动方向，无论面对怎样的诱惑和压力都能时刻保持清醒。所以“记住回家的路”就是要告诉我们记住回到自我的路。第二题，首先要理解这句话的意思，机会与诱惑

27、相伴随，坚守自我与闯荡并不矛盾，我们完全可以用开放的心态闯荡一番，当然与此同时一定要保持清醒，记住回归心灵，找寻自我的路。三、写作题35 【正确答案】 【范文】用黑色的眼睛寻找光芒同样半杯水，乐观的人会说：“我还有半杯水” 。悲观的人会说：“我只剩下半杯水了”。正如塞尔玛女士一样，同样一片天地，却产生了前后两种截然不同的生活态度。教师看待学生，也必须用积极的心态，寻找每个学生的“闪光点” 。善用赏识教育，关心全体学生的全面发展。教学应依靠积极因素，克服消极因素。每个学生身上都既有积极的态度，又有消极的态度，正如塞尔玛母亲的回信上说：“一个看到的是地上的泥土，一个看到的却是天上的星星” 。作为教

28、师，要充分放大学生身上的优点，并运用赏识教育，帮助、引导其通过积极心态去克服自身的消极心态，使其形成正确的人生观。斯宾塞曾说过：“ 仔细观察是取得伟大成就的一个因素” 。通过观察了解学生也是教师做好教学工作的首要任务。塞尔玛之所以能根据自己的亲身经历写了快乐的城堡一书，正是因为她仔细观察、主动乐观的探究周围的一切。作为教师也要善于观察，根据学生之间的差异性，因材施教，因势利导，这样，才能使每个学生得到发展。鲁迅曾说过：“ 教育植根于爱 ”，热爱学生是教师职业道德的核心。塞尔玛女士开始研究千姿百态的仙人掌，欣赏曼妙的落日和海市蜃楼，正是她热爱这片天地的开端。热爱学生，在整个班集体中，教师不仅要爱

29、成绩好的学生，而且要给予后进生更多的关爱。热爱学生，要将爱与尊重相结合，充分发扬民主教育、建立民主平等的师生关系，这样才能更好的激发学生学习的主动性和积极性。每个学生身上都散发着不同色彩的光芒，只要教师善于发现这道光芒，也就会像塞尔玛一样“ 仿佛沐浴在春光里 ”。教师要抓住这小小的光芒，给予学生多一些帮助、引导和期望，相信每个学生都能在属于自己的天地里发光发热。散发出属于自己的光芒。【试题解析】 材料给我们的启示：要有积极的心态，积极地选择对每个人来说都非常重要。因为任何事情都有两面积极和消极。无数个成功的事例告诉我们，积极的选择可以帮助人树立信心，克服自卑，帮助人克服焦虑和烦恼，有助于调整心态。因此，在教育教学中，我们要以积极的心态、乐观的精神，发现学生的优点，帮助学生树立信心，健康成长。