[职业资格类试卷]教师公开招聘考试学前教育（单选题）模拟试卷6及答案与解析.doc

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1、教师公开招聘考试学前教育（单选题）模拟试卷 6 及答案与解析一、单项选择题1 儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。（A）游戏情境（B）语言情境（C）社会情境（D）家庭情境2 儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的( )（A）30（B） 40（C） 50（D）603 幼儿园的早期阅读活动应当( )（A）提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力（B）有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性（C）创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写（D）有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字4 舌根对( )味道最敏感。（A）酸（B）甜（C）苦（D）辣5 在要求幼儿学习小鸟飞的动作时，幼儿模仿的对象

2、最好是( )（A）同伴的动作（B）生活中小鸟飞的动作（C）教师的动作（D）图片中小鸟飞的动作6 婴幼儿生理性远视一般发生在( )（A）3 岁前（B） 5 岁前（C） 7 岁前（D）10 岁前7 儿童语言最初是( )（A）独白式的（B）对话式的（C）连贯式的（D）创造性的8 创造性语言运用环境是指幼儿( )的环境。（A）想说、敢说（B）有机会说（C）按要求说（D）随便说9 儿童最早获得的词汇是( )（A）专有名词（B）口语词汇（C）动词（D）形容词10 下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是( )（A）检查教师的工作以进行适当的奖罚（B）及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的

3、差距和问题（C）帮助教师针对发现的不足和问题，及时采取改革措施（D）检查或鉴定语言教育活动目标是否达成，或判断达成情况11 3 岁孩子拿着画笔认真画画时，不仅是手动，身体的动作、面部的动作也来帮忙，这体现了儿童动作发展的( )（A）从整体到局部的规律（B）收尾规律（C）近远规律（D）大小规律12 学前儿童科学教育的实质是( )（A）教师的指导（B）获取的知识（C）儿童的科学探索活动（D）主动建构初级科学概念13 从讲述内容来划分，可以将讲述活动分为叙事性讲述、描述性讲述、说明性讲述和( )（A）看图讲述（B）议论性讲述（C）实物讲述（D）谈论性讲述14 激发学前儿童对周围事物的好奇心，使其乐意

4、感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物是小班儿童( )方面的科学教育活动目标。（A）情感（B）知识（C）方法（D）技能15 陈鹤琴的五指活动课程内容是指( )（A）有准备的环境、教师、教具、游戏和自由（B）日常生活练习、感觉教育、数学教育、语言教育和文化教育（C）健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和语文活动（D）课程目标、课程内容、课程组织与实施、课程评价和课程设计16 铃木音乐教育体系中有许多独特的方法，其中最具特色的就是( )、集体教学以及音乐听觉训练。（A）才能运动（B）母亲参与（C）教学六步（D）母语教学法17 下列不属于学前儿童语言教育活动的是( )（A）听说游戏（B）早期

5、阅读（C）谈话（D）演讲18 在“教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了” 的教学过程中，教师运用的方法是( )（A）提示（B）演示（C）退出（D）反馈19 幼儿期自我评价、自我体验及自我控制主要体现了( )（A）幼儿自我意识的发展情况（B）幼儿高级情感的发展情况（C）幼儿意志力的发展情况（D）幼儿道德感的发展情况20 一岁半到两岁的儿童开始说出两三个词组而合成的句子被称为( )（A）单词句（B）简单句（C）电报句（D）完整句21 “体态律动学说 ”及其音乐教育体系的创始人是( )（A）奥尔夫（B）柯达伊（C）达尔克罗兹（D）铃木22 幼儿科学教育的

6、内涵不包括( )（A）引导幼儿主动学习、支持幼儿探究解决问题策略、主动探索的过程（B）支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神的过程（C）使幼儿获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程（D）幼儿掌握科学知识的过程23 美国独生子女问题研究专家指出造成独生子女社会性问题的重要影响因素是( )（A）缺失（B）独特（C）亲子关系（D）过分溺爱24 ( )语言学习模式的出现，使人们开始关注语言发展的生理和心理基础，从根本上改变了人们对儿童被动模仿学习语言的看法。（A）行为主义（B）先天论（C）认知相互作用论（D）社会相互作用论25 婴儿从( ) 开始真正理解成人语言。（A）7 个月（B） 8

7、个月（C） 9 个月（D）10 个月26 听说游戏的基本步骤是( )（A）教师引导游戏一交代游戏规则一设置游戏情景一幼儿自主游戏（B）设置游戏情景一幼儿自主游戏一交代游戏规则一教师引导游戏（C）设置游戏情景一交代游戏规则一教师引导游戏一幼儿自主游戏（D）教师引导游戏一设置游戏情景一幼儿自主游戏一交代游戏规则27 幼儿语言实践的最佳途径是( )（A）语言教学活动（B）早期阅读（C）游戏活动（D）欣赏文学作品28 语言是一系列对刺激的反应，是通过强化、塑造和模仿获得的。这一语言学习模式是( )（A）行为主义的语言学习模式（B）先天论的语言学习模式（C）认知相互作用论的语言学习模式（D）社会相互作用

8、论的语言学习模式29 儿童科学教育的原因在于( )（A）儿童提高学习成绩的需要（B）是幼儿园工作安排的需要（C）对儿童个人和社会发展有重要的意义（D）是家长的需要30 社会学习理论的主要代表人物有( )（A）皮亚杰、柯尔伯格（B）班杜拉、沃尔特斯（C）弗洛姆、埃里克森（D）洛伦茨、凯恩斯教师公开招聘考试学前教育（单选题）模拟试卷 6 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 幼儿的社交范围较小，游戏是幼儿认识世界的途径，是幼儿通过实际行动探索周围世界的一种积极活动。幼儿心理的发展，主要是在游戏活动中完成的。因此，幼儿的社会性交往绝大多数都是在游戏情境中发生的。2 【正确答案】

9、C【试题解析】 在神经系统中，脑的耗氧量最高，幼儿脑的耗氧量为全身耗氧量的50左右，而成人则为 20。3 【正确答案】 B【试题解析】 对于幼儿来说，早期阅读的意义不在于“书”，而在于阅读的过程。同时，儿童的早期阅读也绝不等同于早期识字。4 【正确答案】 C【试题解析】 对甜味最敏感的是舌尖，对苦味最敏感的是舌根。5 【正确答案】 B【试题解析】 模仿生活中小鸟飞的动作可以激发幼儿的想象，做出不同的模仿动作。6 【正确答案】 B【试题解析】 儿童 5 岁之前眼球前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面。一般 5 岁以后视力恢复正常。7 【正确答案】 B【试题解析】 儿童语言最初是对话式的，只有

10、在和成人的交流中才能进行。8 【正确答案】 A【试题解析】 创造性的语言环境是纲要所提出的幼儿“想说、敢说”的环境，幼儿可以随时大胆提问的学习环境。创造性培养是贯穿和融合在教育过程的一切活动之中的。9 【正确答案】 B【试题解析】 儿童最早获得的词汇是口语词汇，故答案为 B 选项。10 【正确答案】 A【试题解析】 奖罚不属于语言教育活动评价的主要目标。11 【正确答案】 A【试题解析】 儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥漫性的，以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化，这体现了从整体动作到局部的、准确的、专门化的儿童动作发展规律。12 【正确答案】 C【试题解析】 学前儿童科学教育的实质是

11、儿童的科学探索活动。13 【正确答案】 B【试题解析】 从讲述内容来分类，可以将讲述活动分为叙事性讲述、描述性讲述、说明性讲述和议论性讲述，故答案为 B 选项。14 【正确答案】 A【试题解析】 激发学前儿童对周围事物的好奇心，使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物是小班幼儿情感方面的科学教育活动的目标。15 【正确答案】 C【试题解析】 陈鹤琴以人的五个连为一体的手指作比喻，创造性地提出了课程结构的“五指活动”理论。主要包括以下五个方面：(1)健康活动；(2)社会活动；(3)科学活动；(4)艺术活动； (5)语文活动。16 【正确答案】 B【试题解析】 母亲参与、听觉训练和集体

12、教学是铃木音乐教育体系最具特色的方法。17 【正确答案】 D【试题解析】 学前儿童语言教育活动可分为谈话、讲述、听说游戏、早期阅读和文学作品学习五个方面，其中不包括演讲，故答案为 D 选项。18 【正确答案】 D【试题解析】 让幼儿观看自己的表演，是利用了反馈的教学方法。19 【正确答案】 A【试题解析】 自我意识是个体对自己的认识，最初发生在婴儿期。幼儿自我意识的发展主要表现在自我评价、自我体验、自我控制三个方面。20 【正确答案】 C【试题解析】 152 岁的幼儿刚刚开始说话，词汇量相对比较匮乏，所以只能说出两三个词组合成的句子，此种句子称为电报句。21 【正确答案】 C【试题解析】 在达

13、尔克罗兹的音乐教育体系中，“体态律动”由于其独创性和科学性早已被人们公认为是卓有成效的音乐教育手段，并成为相对独立的学习领域。它强调从音乐入手，让学生聆听音乐，引导学生通过身体运动去接触音乐的各个要素。22 【正确答案】 D【试题解析】 幼儿科学教育的内涵应包括引导幼儿主动学习、主动探索的过程；支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神的过程；使幼儿获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程；支持幼儿亲身探究解决问题策略的过程。23 【正确答案】 C【试题解析】 美国独生子女问题研究专家指出造成独生子女社会性问题的重要影响因素是亲子关系。独生子女父母的高焦虑影响其孩子，同时父母的过多关注影

14、响独生子女的心理健康。24 【正确答案】 B【试题解析】 乔姆斯基认为，语言是由无限多个句子构成的，句子的无限性决定了儿童不可能对一种语言的所有句子都进行模仿；但是儿童却可以听懂或说出他从未听到过的句子。这就从根本上否定了儿童是通过模仿学习语言的这种经典性理论。25 【正确答案】 C【试题解析】 婴儿从 9 个月开始真正理解成人语言，故答案为 C 选项。26 【正确答案】 C【试题解析】 听说游戏的基本步骤是设置游戏情景一交代游戏规则一教师引导游戏一幼儿自主游戏。27 【正确答案】 C【试题解析】 根据幼儿的成长阶段和学习的特点，游戏活动能较好地吸引幼儿参与到语言学习的活动中去，并在积极愉快的活动中完成语言学习的任务。28 【正确答案】 A【试题解析】 行为主义的语言学习模式强调环境和学习对语言获得的决定性影响，他们把语言看作是一种习惯，认为儿童学习语言是对成人语言的模仿，儿童语言只是成人语言的简单翻版。29 【正确答案】 C【试题解析】 儿童科学教育的原因在于对儿童个人和社会发展有重要的意义。30 【正确答案】 B【试题解析】 皮亚杰、柯尔伯格是认知发展理论的代表人物，弗洛姆、埃里克森是精神分析理论的主要代表人物，洛伦茨、凯恩斯是现代生物学与生态学理论的主要代表人物，班杜拉和沃尔特斯是社会学习理论的主要代表人物，故答案为 B 选项。