[职业资格类试卷]教师公开招聘考试中学语文（语言综合应用）模拟试卷1及答案与解析.doc

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1、教师公开招聘考试中学语文（语言综合应用）模拟试卷 1 及答案与解析综合运用题1 在横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。(1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是_，_，_。(2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是_，_。2 扩展下面语句，突出梅花不畏严寒的品格。梅花开放了。3 扩展下面的语句，使人物形象丰满生动。二女儿王海棠扮演“ 扫北”里的公主。4 补写一句话，完成下面一段话。汉字是用来记录汉语的文字，是世界上历史最悠久的文字之一。几千年来，汉字对保存、传播和发展祖国的优秀文化起了巨大作用。现在和今后一个长时间里

2、，汉字仍是_。5 补写合适的语句，完成下面一段话。你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果，倘若你有一种思想，我也有一种思想，_，那么，我们每个人就有两种思想了。这句话的意思很明白，就是提醒人们在交朋友时，不要_，而要_。6 下面是一段介绍中医的材料，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过 60 个字(含标点符号)。医药学是人类医疗理论和实践经验的总结。中医因深受中国古代的阴阳、五行思想的影响，在世界医学体系中显得特色鲜明。中医认为人是气、形、神的统一体，人与自然也是一个统一体，特别强调和谐与平衡的整体体现。因此，它没有西医那么细致的科室划分，不是“头痛医

3、头、脚痛医脚” ，甚至还有可能 “头痛医脚、脚痛医头”。中医还有 “同病异治、异病同治 ”之说，同一病症的人可能采用不同的药方，而有时候不同的病症却会用相同的药方，这种个体化的辨证施治，是中医的神奇特色。在传统中医那里我们往往看不到各种检测仪器，医生也不让我们去进行各种化验检查，他们通过望、闻、问、切四种诊察疾病的方法，综合分析，归纳症型。在具体治疗时，中医灵活使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种手段，最终使人体达到阴阳调和而康复。7 把下面的短句变成一个长句。他们都是应届毕业的大学生，他们怀有远大的理想而又德才兼备，他们志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国。8 把下面的

4、句子改写成排比句。音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。9 下列各项，填入文段的横线处，连贯性最好的一项是( )既有条件，读书万万不能狭窄。凡能找到的书，都要读读。若读书面窄，思路就不广。你若喜欢上了一本书，不妨多读：_。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。10 某校开展了以“ 感恩母亲 ”为主题的活动。请你结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。11 围绕“雨”这个话题，仿照画线句子，在横线处续写两句话。雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响感情的门环。垂

5、老的将帅有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的回味。_；_。12 在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，另选两种“家电 ”，写一段讽喻人类的文字。示例：电视机自以为拥有一切，但无论想炫耀什么，都得完全听从人的摆布。空调只能在一个狭小空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。13 对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“ 幸福” 的理解。要求： 符合人物的思想性格。句式相近，每句话补写的字数不超过 30 字。示例：守财奴中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。(1)项链 中的玛蒂尔德说：我的幸福

6、就是_。(2)荷花淀 中的水生说：我的幸福就是_。14 仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求内容贴切，句式与示例相同。示例：晶莹的露水，即使是一滴，也会感激草尖的柔嫩，拥抱朝霞的艳丽，向往蓝天的广阔。15 根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。我向往一种生活状态，叫做安详，安详就像夕阳下散步的老人，就像林阴里静静反刍的卧牛；我憧憬一种生活状态，叫做_，_，_。16 仿照下面语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。(字数可不相同)生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是_，_。17 仿写句中画线的部分，再写两句。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽

7、风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“ 胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；_；_。18 仿照画线句子，补写两句话。徜徉于古诗词，美无处不在：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，这是淡雅的美；“曲径通幽处，禅房花木深”，这是幽静的美；_。19 请仿照下面句子的结构和修辞手法，再写两个句子，与前面的句子构成排比句式。生命的欢乐来自何处? 雄鹰高傲地飞翔在蔚蓝的晴空，在与白云的嬉戏中享受自由的快乐；_，_；旅行者坚忍地行走在崎岖的山路上，在与坎坷的较量中享受欣赏的惬意；_，_。无论是自然生命体，还是作为万物灵长的人类，都要尽力释放生命的能量，将最美丽的姿态呈现给多彩的世界。20

8、请仿照下面给出的示例，另写两句话。要求语意连贯，句式一致。示例：你如果想得到聪慧，就将自己变成一尾鱼，到书的海洋中去遨游，21 仿照下面的示例，另选话题，写两句话，要求修辞手法、句式与示咧相同。示例：生活就像一架钢琴，白键是快乐，黑键是悲伤，只有黑键白键合奏，才能弹出美妙的音乐。22 仿照下面的例句，自选话题，另写两句话，要求修辞手法、句式与示例相同。示例：悲观者说，人生没有永恒的成功，就像季节没有永远的春天，总会春去秋来。乐观者说，人生没有永恒的失败，就像天空没有永远的阴霾，总会云开雾散。悲观者说，_乐观者说，_23 对“爱情”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表

9、达人物对“ 爱情” 的理解。要求： 符合人物的思想性格。采用排比的修辞手法。示例：守财奴中的葛朗台说：爱情是一场交易，是占有金子，是赤裸裸的金钱关系。(1)杜十娘怒沉百宝箱中的杜十娘说：_。(2)与妻书 中的林觉民说：_。24 在具体的语境中仿写句子。我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执著?我们赞美_，是否会想到_?我们赞美_，是否会想到_?25 仿照下面的示例，仍以“记忆” 为话题，另写两句话，使其与给出的示例构成排比句，要求与示例意思衔接紧密。记忆没有重量，它却既可以使人的精神压抑、迷惘，又可以使人的思想情绪振奋、解放。教师公开招聘考试中学语文（语言综合应用）模拟试卷 1 答

10、案与解析综合运用题1 【正确答案】 (1)启明星 即使摘不到 也能告诉人们曙光就在前头(2)浪的帮凶 能把你埋葬在大海深处【试题解析】 修辞方法、句式都是限制。修辞方法必须用暗喻修辞格，仿写句(1)，必须用假设的句式，必须是乐观积极的态度。仿写句(2)，要写出风和某事物的关系，要写出风的消极作用以体现悲观。“悲观者说”“乐观者说”含有哲理性，既是限制，也是引导。2 【正确答案】 当积雪压断枝头的时候，当冰凌高挂悬崖的时候，当百花纷纷凋零的时候，梅花迎着风雪带着微笑悄悄地开放了。3 【正确答案】 二女儿王海棠真像一株海棠似的袅娜，她扮演“扫北” 里的公主，有一种女英雄的轩昂气概，含嗔带怒里蕴藏着

11、微笑，眉宇间又透露出脉脉的深情。4 【正确答案】 我们记录汉语、交流思想、传播文化的工具5 【正确答案】 彼此交流思想 着眼于物质的交流 着眼于思想等精神方面的交流6 【正确答案】 中医受阴阳、五行思想的影响，强调整体观念，遵循辨证施治原则，采用望、闻、问、切四种诊法，使用多种治疗手段。7 【正确答案】 改为：他们都是怀有远大理想而又德才兼备，志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国的应届毕业的大学生。8 【正确答案】 音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。【试题解析】 此题考查散句变换整句和修饰手法的运用能力

12、。散句变换成整句，就是把结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子变换成形式整齐、声音和谐、气势贯通、表意明晰的一组句子。题干还要求改写后的句子为排比句。9 【正确答案】 C【试题解析】 “粗读”“精读”；“研究”依此思路判断。10 【正确答案】 妈妈，您辛苦了。 世上只有妈妈好。 母亲，人生的第一任老师。谁言寸草心，报得三春晖。11 【正确答案】 迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人” 的幽怨 多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花” 的遐想12 【正确答案】 台灯总以为自己比别的灯亮，其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。电脑似乎是无所不能，却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。13

13、 【正确答案】 (1)钻石项链，拥有了钻石项链，就拥有了我的幸福(2)家乡白洋淀，保卫了白洋淀，就保卫了我的幸福14 【正确答案】 枯萎的花，即使是一瓣，也会怀念春风的和善，牢记细雨的叮嘱，承载花根的希望。15 【正确答案】 潇洒 潇洒就似明月下舞剑的侠客 就似天空中舒卷自如的云朵16 【正确答案】 一首歌 奏着高低不一的音符 一首诗 充满着“大江东去浪淘尽”的豪情17 【正确答案】 凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒 “ 沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒18 【正确答案】 “ 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ”，这是高洁的美；“乱石穿空，惊涛拍岸”，这是豪壮的美19 【正确答案】 海燕不屈地翱翔在辽阔的大

14、海上在跟暴风雨的搏斗中享受洗礼的舒畅 耕耘者辛勤地劳作在贫瘠的土地上在与烈日的抗衡中享受播种的幸福20 【正确答案】 你如果想得到甜蜜，就将自己变成一只蜂，到花的世界中去采撷。你如果想拥有广阔，就将自己化成一只鹰，到天空的怀抱里去飞翔。21 【正确答案】 人生就像一首情歌，高音是豪放，低音是婉约，只有低音高音配合，才能唱出多彩的人生。人生就像一幅油画，暖色是感性，冷色是理性，只有冷色暖色搭配，才能描绘出和谐的生活。22 【正确答案】 人生没有永恒的辉煌，就像世间没有永远的阳光，总会云遮雾蔽。人生没有永恒的坎坷，就像大海没有永远的恶浪，总会风平浪静。人生没有永恒的掌声，就像花园没有永远的鲜花，总会花开花落。人生没有永恒的磨难，就像天空没有永远的暴雨，总会雨过天晴。23 【正确答案】 (1)爱情是一种尊严，是对命运的反抗，是对幸福自由的追求(2)爱情是对亲人的爱，是对国家民族的爱，是对全人类的大爱24 【正确答案】 高山的雄伟 土石积淀中的漫长与沉默景色的秀美 万物生长中的艰辛与蓬勃25 【正确答案】 记忆没有色彩，它却既可以使人的心境苍白、忧伤，又可以使人的内心世界绚丽、辉煌。记忆没有标价，它却既可以使人的灵魂贬值、彷徨，又可以使人的生命意义彰显、升华。