[职业资格类试卷]心理咨询师二级(理论知识、多选)模拟试卷9及答案与解析.doc
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1、心理咨询师二级(理论知识、多选)模拟试卷 9 及答案与解析一、多项选择题1 SAS 的每个项目按症状出现的频度分为 4 级评分,其中包括( )。(A)10 个正向评分题(B) 5 个反向评分题(C) 15 个正向评分题(D)10 个反向评分题2 肖计划的“ 应对方式问卷 ”有 6 个分量表,其中包括 ( )。(A)求助(B)投射(C)幻想(D)自责3 关于错觉,正确的说法包括( )。(A)是对客观事物的歪曲知觉(B)只要具备产生错觉的条件,错觉就一定会发生(C)只要知道错觉产生的原因,错觉是可以消除的(D)错觉所产生的歪曲带有固定的倾向4 关于不同咨询流派的咨询目标,下列说法中正确的是( )。
2、(A)人本主义学派强调求助者自我实现(B)行为主义学派帮助求助者消除适应不良行为(C)合理情绪疗法发展求助者成功的统整感(D)完形学派帮助求助者消除不合理的信念5 WAIS-RC 施测的基本步骤为( )。(A)一般先做言语测验(B)一般先做操作测验(C)测验通常都是一次做完(D)各分测验从第一题开始6 心理诊断中应该( ) 。(A)注意避免“ 贴标签”(B)注重现实临床表现(C)选择恰当的干预性措施(D)通过会诊解决疑难问题7 常用的印象管理策略包括( )。(A)隐藏自我与自我抬高(B)按社会常模管理自己(C)按社会期待管理自己(D)投人所好8 态度的特点包括( ) 。(A)对象性(B)内在性
3、(C)稳定性(D)指向性9 心境的特点包括( ) 。(A)持久(B)微弱(C)弥漫(D)沉重10 通用的问题解决策略包括( )。(A)启发式策略(B)归纳策略(C)算法策略(D)演绎策略11 自我概念的功能包括( )。(A)保持内在一致性(B)影响外貌(C)解释经验(D)决定期待12 下面活动属于意志行动的包括( )。(A)散步吹口哨(B)背诵古文(C)摇头晃脑(D)小学生登山13 行为主义理论反对研究( )。(A)学习(B)意识(C)技能(D)性格14 根据经典精神分析的观点,错误的说法包括( )。(A)心理的结构包括潜意识、前意识和意识(B)在潜意识、前意识、意识中,意识对人的影响最大(C
4、)潜意识的内容不能够被直接观察到,因此永远不能被人认识到(D)潜意识包含人的恐惧、愿望等15 关于痛觉,正确的说法包括( )。(A)最难适应的感觉(B)只属于外部感觉(C)只属于内部感觉(D)具有机体保护的作用16 心理过程包括( ) 。(A)意志过程(B)认知过程(C)行为过程(D)情感过程17 “一题多解 ”是要培养学生的 ( )。(A)逻辑思维(B)求异思维(C)发散思维(D)辐合思维18 可以提高个体自尊心水平的因素包括( )。(A)选择参与(B)正确的社会比较(C)扬长补短(D)成功的行为19 正常情况下,个体社会化的载体主要包括( )。(A)学校(B)参照群体(C)家庭(D)居住小
5、区20 个体侵犯行为的影响因素包括( )。(A)道德发展水准(B)情绪唤起水平(C)社会角色(D)他人的行为21 态度测量的主要方法包括( )。(A)实验法(B)量表法(C)投射法(D)行为反映测量法22 一般情况下,对中年人来说,重要的人际关系应该包括( )。(A)夫妻关系(B)和亲密朋友间的关系(C)亲子关系(D)和小学同学间的关系23 根据心理咨询师国家职业标准,正确的说法包括( )。(A)心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能知识(B)心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行心理治疗(C)咨询关系是一种“求”和“ 帮”的关系(D)心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关的行为问题24 下列说法
6、中,正确的包括( )。(A)咨询结束以后,心理咨询师与求助者的关系也相应终止(B)每次心理咨询的时间,严格限制在 50 分钟以内(C)咨询师对咨询效果的预期,既不能过分保守,也不能冒进(D)心理咨询师不介入、不解决求助者生活中的具体问题25 婴儿动作发展遵循的原则包括( )。(A)上下原则(B)头尾原则(C)近远原则(D)大小原则心理咨询师二级(理论知识、多选)模拟试卷 9 答案与解析一、多项选择题1 【正确答案】 B,C【试题解析】 焦虑自评量表(Self rating AnXiety Scale,SAS)是由WilliamWKzung 于 1971 年编制,与抑郁自评量表十分相似,用于评定
7、病人焦虑的主观感受及其在治疗中的变化。SAS 适用于具有焦虑症状的成年人,国外的研究表明,SAS 能较好地反映有焦虑倾向的精神病求助者的主观感受。该量表含有 20 个反映焦虑主观感受的项目,每个项目按症状出现的频度分为四级评分,其中 15 个为正向评分,5 个为反向评分。2 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 应对方式问卷是肖计划等参照国内外应对研究的问卷内容以及有关“应对”的理论,根据我国文化背景编制而成。适用于初中和初中以上文化程度的年龄在 14 岁以上的青年人、成年人和老年人。该量表包括 62 个项目,共分为 6 个分量表,分别为解决问题、自责、求助、幻想、退避和合理化。记分主要采用计
8、算各分量的因子分的方式。该量表为自陈式量表,评定的时间在近两年内的应对行为状况。3 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉,这种歪曲往往带有固定的倾向。而且只要具备了错觉产生的条件,错觉是必然会产生的,通过主观努力是无法克服的。4 【正确答案】 A,B【试题解析】 人本主义心理学把自我实现作为咨询的目标,如马斯洛认为咨询的终极目标是协助求助者发展成一个健康、成熟而能自我实现的人。而罗杰斯认为自我实现是人类最基本的动机,人是积极主动、自我实现和自我指导的。行为主义学派认为咨询的目标应该以行为名称来描述,这些行为是具体的、可观察的、可测量的。精神分析学派
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