[职业资格类试卷]心理咨询师二级（理论知识、多选）模拟试卷7及答案与解析.doc

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1、心理咨询师二级（理论知识、多选）模拟试卷 7 及答案与解析一、多项选择题1 关于 MMPI，下列说法中正确的是 ( )。（A）属于自陈式量表（B）仅限于个别施测（C）适用于成人被试（D）采用 T 分数记分2 按照马斯洛的理论，免于恐惧的需要属于( )。（A）生理需要（B）生长性需要（C）安全需要（D）缺失性需要3 童年期儿童概括水平可以分为( )。（A）直观形象水平（B）形象抽象水平（C）本质抽象水平（D）初步本质抽象水平4 巴甫洛夫认为，心理异常的原因包括( )。（A）心理防御（B）两种基本神经过程的艰难相遇（C）强烈刺激（D）高级神经过程灵活性出现欠缺5 判断求助者主客观是否统一，可分析其

2、( )。（A）现实检验能力（B）自知力（C）情绪调节能力（D）快感度6 压力按其性质可以分为( )压力。（A）社会环境性（B）社会性（C）一般单一性（D）叠加性7 从动态的角度看，健康心理活动( )。（A）是一种稳定的心理状态（B）始终能发挥自身功能（C）有利于个体生存与发展（D）可围绕常模上下波动8 效度具有相对性，因此在评估测验的效度时，必须考虑测验的( )。（A）信度（B）目的（C）功能（D）长度9 关于心理测验，正确的说法包括( )。（A）心理测验是心理学研究方法之一（B） “一考定终身” 说明心理测验很重要（C）测验为宿命论和种族歧视提供了心理学依据（D）心理测验作为研究方法和测量工

3、具尚不完善10 在信度的估计方法中，内部一致性信度包括( )。（A）评分者信度（B）分半信度（C）复本信度（D）同质性信度11 心理测验的目标分析因测验不同而异，一般可以分为( )。（A）工作分析（B）对特定的概念定义（C）项目分析（D）确定测验的具体内容12 心理咨询中属于保密内容的包括( )。（A）心理咨询过程（B）心理健康评估标准（C）心理咨询理念（D）心理健康评估结果13 摄入性会谈中提问过多容易使求助者( )。（A）转移责任（B）减少自我探索（C）形成依赖（D）社会交往下降14 心理诊断过程包括对求助者( )。（A）制定咨询目标（B）进行心理健康水平评估（C）制定咨询方案（D）询问既

4、往医学治疗历史15 有关老年心理变化的主要观点有( )。（A）老年丧失期观（B）毕生发展观（C）认知发展观（D）道德发展观16 心理咨询师的( ) 对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响。（A）咨询理念（B）咨询理论（C）个性特征（D）咨询态度17 有效的咨询目标应该具备的特征包括( )。（A）积极、可行的（B）双方接受的（C）具体、量化的（D）属于医学范畴的18 心理评估要求心理咨询师确定求助者在( )方面的问题。（A）生理（B）社会功能（C）心理（D）健康知识19 制定心理咨询方案的作用在于( )。（A）便于总结经验教训（B）可以满足求助者的知情权（C）满足形式上的需要（D）可以使咨询双方

5、明确行动目标20 言语的特点包括( ) 。（A）言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程（B）言语是一种心理现象（C）言语活动离不开语言（D）言语是一种社会现象21 根据思维的形态所划分的思维的种类包括( )。（A）动作思维（B）形象思维（C）抽象思维（D）创造性思维22 遗忘是指( ) 。（A）从大脑中提取知识经验的过程（B）对识记过的材料不能回忆的现象（C）对识记过的材料不能再认的现象（D）过去的经验在头脑中的反映23 一般来说，近因效应容易在( )的人之间产生。（A）熟悉（B）不熟悉（C）亲密（D）不常见面24 游戏对儿童心理发展的意义主要包括( )。（A）促进认知（B）体现创造性能力

6、（C）培养健全人格（D）增强体质25 FH奥尔波特认为社会心理学家的研究对象包括( )。（A）社会行为（B）社会影响（C）社会意识（D）本能行为心理咨询师二级（理论知识、多选）模拟试卷 7 答案与解析一、多项选择题1 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 明尼苏达多项个性调查表(MMPI)问世予 1943 年，由明尼苏达大学哈特卫和麦金利根据经验效标法编制而成。该测验的问世是自陈法人格测验发展史上的一个重要里程碑，对人格测验的研究进程产生了巨大影响，到目前为止，它已被翻译成各种文字版本达一百余种，广泛应用于人类学、心理学和医学领域，是世界上最常引证的人格自陈量表。施测 MMPI 有两种主要形式

7、，第一种为卡片式，即将测验题目分别印在小卡片上，让被试者根据自己的情况，将卡片分别投入贴有“是”、“否”及“无法回答”标签的盒内；第二种为手册式，通常都是分题目手册和回答纸，让被试者根据题目手册按自己的情况在答案纸上逐条回答。卡片式适用于个别施测，手册式既可个别施测，也可团体施测。年满 16 岁，具有小学毕业以上的文化水平，没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。也有一些研究者认为，如果被试者合作并能读懂测验表上的每个问题，1316 岁的少年也可以完成此测验。由于 MMPI 有众多分量表，由于每个量表的题目数量不同，各量表的原始分数无法比较，因此需要查表将其换算成 T 分数。2 【正确答

8、案】 C,D【试题解析】 根据马斯洛的观点，人的需要分为五个层次：生理的需要、安全的需要、爱和归宿的需要、尊重的需要和自我实现的需要。在这些需要中，低层次的需要(生理的需要、安全的需要)又被称为缺失性需要，高层次需要(爱和归宿的需要、尊重的需要和自我实现的需要)又被称为生长需要。休息的需要是生理需要，也是缺失性需要。对生命财产的安全、秩序、稳定，免除恐惧和焦虑的需要属于安全需要，它是在生理需要满足的基础上产生的。这种需要得不到满足，人就会感到威胁和恐惧，因此它也属于缺失性需要。3 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 童年期儿童的概括水平按三阶段划分为：直观形象水平，指所概括的事物特征或属性是

9、事物的外表的直观形象特征；形象抽象水平，指所要概括的特征或属性，既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征；初步本质抽象水平，指以事物的本质特征和内在联系为主，初步地接近科学概括。4 【正确答案】 B,C【试题解析】 巴甫洛夫认为神经症和精神病的原因是兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突造成的。他认为引起机能性神经障碍的两个条件，一个是兴奋过程和抑制过程的艰难相遇，即这两个过程的冲突；另一个是强有力的、异乎寻常的刺激。5 【正确答案】 A,B【试题解析】 在精神科临床上，常把有无“自知力”作为判断精神障碍的指标，所谓无自知力是指患者对自身状态的错误反映。“现实检验能力”也是鉴别心理正常与异常的指

10、标。若要以客观现实来检验自己的感知和观念，必须以认知与客观现实的一致性为前提。6 【正确答案】 C,D【试题解析】 压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。按性质不同，压力可分为一般单一性生活压力、叠加性压力(又分为同时性叠加压力和继时性叠加压力)、破坏性压力。按对主体的影响不同，压力源分为生物性压力源、精神性压力源、社会环境性压力源。7 【正确答案】 C,D【试题解析】 从静态角度看，健康心理是一种心理状态，它在某一时段内展现着自身的正常功能。而从动态角度看，健康心理是在常规条件下，个体为应对千变万化的内、外环境，围绕某一群体的心理健康常模，在一定(两个标准差)范围内不断上下

11、波动的相对平衡过程。上述就是“心理健康”的内涵，它涵盖着一切有利于个体生存发展和稳定生活质量的、心理活动。健康心理活动是一种处于动态平衡的心理过程。8 【正确答案】 B,C【试题解析】 在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间的符合程度，或者说是指一个心理测验的准确性。在评估测验的效度时，必须考虑其目的与功能。只有所测的结果符合该测验的目的，才能认为它是有效的测量工具。9 【正确答案】 A,D【试题解析】 心理测验是重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具；心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善。10 【正确答案】 B,D【试题解析】 信度分为重测信度、复本信度、内部一致性信度

12、、评分者信度。内部一致性信度包括分半信度和同质性信度。分半信度采用分半法估计所得的信度系数。同质性信度主要代表测验内部所有题目的一致性。11 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 目标分析因测验不同而异，可以分为三种情况。工作分析：对于预测性测验，要对所测得的行为活动做具体分析；对特定的概念下定义：对于测量某种特殊心理品质的测验，要给测量的心理特质下定义；确定测验的具体内容：如果是显示性测验，要确定显示的内容和技能。12 【正确答案】 A,D【试题解析】 心理咨询中需要保密的内容包括：心理咨询过程中求助者暴露的内容，心理咨询过程中与求助者接触的过程。13 【正确答案】 A,B,C【试题解析】

13、摄入性会谈提问过多，容易带来消极作用：造成依赖、责任转移、减少求助者的自我探索、产生不准确的信息、产生防卫心理和行为、影响交谈中必要的概括与说明。14 【正确答案】 B,D【试题解析】 心理诊断过程包括了解求助者的既往史，寻找有价值的材料；对求助者形成初步印象、对一般心理健康水平进行分析。制订咨询目标和咨询方案应该在心理诊断完成后进行。15 【正确答案】 A,B16 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 心理咨询师的咨询理念、咨询态度、个性特征等对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响，咨询态度不仅仅是单纯的方法，而且是心理咨询师职业理念和人性的表达。17 【正确答案】 A,B,C【试题解析】

14、有效的咨询目标应该具备如下特征：属于心理学范畴； 积极的；具体或量化的； 可行的；可以评估的；双方接受的； 多层次统一的。18 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 在进行严重心理问题评估时，要求心理咨询师分析求助者是否经历过较强烈的现实性的刺激；分析求助者的内心冲突是否属于道德性质或现实意义，是否有求治的愿望；分析求助者的心理、生理及社会功能各方面是否受到影响；分析求助者问题是否有器质性的病变作基础，并综合以上分析、排查，与神经衰弱、神经症或其他精神病鉴别。19 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 在心理咨询的过程中，咨询方案是必需的。有了实施方案就可以满足求助者的知情权，使咨询双方明确行

15、动方向和目标，便于操作，便于检查，便于总结经验和教训。当然，咨询方案应由双方在相互尊重、平等的气氛中共同商定。20 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 语言是以语音或文字为物质外壳，以词为基本单位，以语法为构造规则的符号系统，语言是人们进行思维和交际的工具，言语则是人们运用语言交流思想，进行交际的过程。因此，语言是社会现象，是语言学研究的对象；言语则是心理现象，是心理学研究的对象。语言与言语联系紧密，言语离不开语言，只有借助于语言才能实现人们之间的思想交流。语言是在人们相互交际的社会生活需要的基础上产生的，语言也只有发挥它的交际工具的功能才有存在的价值，才是活的语言，离开了人们的交际活动，语

16、言也就变成了死的语言，将被社会淘汰。所以，语言也离不开言语。21 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 根据思维的形态我们可以把思维分为动作思维、形象思维和抽象思维。动作思维是以实际动作为支柱的思维过程；形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过程；抽象思维是用词进行判断、推理得出结论的过程。22 【正确答案】 B,C【试题解析】 遗忘是指对识记过的材料既不能回忆也不能再认，或者发生了错误的回忆或再认。过去的经验在头脑中的反映则是记忆的定义，而从大脑中提取知识经验的过程叫回忆，又称再现。23 【正确答案】 A,C【试题解析】 在印象形成过程中，信息出现的顺序对印象形成有重要影响。最初获得的信息的

17、影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为首因效应；最新获得的信息影响比原来获得的信息影响更大的现象，称为近因效应。一般来说，熟悉的人，特别是亲密的人之间容易出现近因效应，而不熟悉或者少见的人之间容易出现首因效应。24 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 游戏对儿童心理发展的意义在于：促进儿童认知发展，儿童通过游戏认识环境，认识物质特性，发展感知觉、想像力和解决问题的能力；游戏是儿童参与社会生活的特殊形式，儿童通过游戏的方式模仿性地、创造性地参与成人的社会生活，如“过家家”，“拿枪打仗”等；通过游戏实现自我价值，体现创造性能力，在游戏中发挥他们的想像、才智，表现他们的技能和灵活的独创精神，体现领导、组织能力；培养健全的人格，游戏要求自信和坚持性，要求具有责任感并遵守规则，在游戏中体现助人和协作精神；增强体质。25 【正确答案】 A,C【试题解析】 美国心理学家 FH奥尔波特(FH Allport)在社会心理学(1924)一书中指出，社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科”。而美国社会心理学家 GW奥尔波特(GWAllport ，1954)则认为，社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想像的和隐含的存在所影响。