[职业资格类试卷]心理咨询师二级（理论知识、单选）模拟试卷15及答案与解析.doc

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1、心理咨询师二级（理论知识、单选）模拟试卷 15 及答案与解析一、 理论知识单项选择题1 中程心理咨询的时间范围是( )。（A）13 个月（B） 612 个月（C） 36 个月（D）12 个月以上2 由于十分强调深层无意识对人类心理的作用的原因，精神分析理论又被称为( )。（A）心理动力学（B）表层心理学（C）深层心理学（D）分析心理学3 儿童心理障碍的主要内容与形式不包括( )。（A）多动缄默（B）儿童人格障碍（C）多系动作（D）攻击或退缩4 先将目标总体分成若干层次，再从各层次中随机抽取若干被试的方法是( )。（A）简单随机抽样（B）系统抽样（C）分组抽样（D）分层抽样5 标准十分的平均数为

2、 55，标准差为( )。（A）3（B） 2（C） 15（D）16 难度是指项目的难易程度，P 值越大，难度越( )。（A）高（B）低（C）大（D）小7 摄入性会谈的主要目的是( )。（A）心理治疗（B）鉴别诊断（C）病因分析（D）收集资料8 把灌输正确的价值观作为心理咨询目标容易使心理咨询师( )。（A）包办代替（B）过多提问（C）积极关注（D）判断失误9 下列说法中符合巴甫洛夫关于神经症和精神病的原因的描述的是( )。（A）是大脑结构和功能这两个基本因素的相互关系（B）是大脑兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突（C）是脑的新陈代谢障碍（D）是弱的、经常性的精神刺激10 关于行为主义心理学研究的

3、一般技术路线，下列说法中正确的是( )。（A）通过动物实验的结果，进而演绎和推论人的心理过程（B）以一种动物为实验对象，并与其他动物的实验结果相比较（C）通过人的行为功能实验，推论动物的心理现象（D）以人为实验对象，研究其行为与思维的关系11 测量的效度除受随机误差影响外，还受( )的影响。（A）随机效应（B）概化理论（C）系统误差（D）相关系数12 一般来说，( ) 会提高能力倾向测验的成绩。（A）较低的焦虑（B）较高的焦虑（C）一点也不焦虑（D）适度的焦虑13 初诊接待应该向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者( )。（A）解决心理问题（B）治疗精神疾病（C）解决生活困扰（D）提高活动水平

4、14 刺激求助者并借此控制会谈方向，这种方法是( )。（A）中断（B）情感反射（C）释义（D）情感引导15 心理咨询师提问过多的可能原因是( )。（A）没有掌握好必要的理论（B）会谈类型选择错误（C）没有理解求助者的问题（D）会谈目标指定错误16 摄入性会谈的目的是( )。（A）收集资料（B）治疗（C）防止意外（D）诊断17 一般来说，涉及青年人前途问题的事件属于( )。（A）常形冲突（B）微弱刺激（C）变形冲突（D）强烈刺激18 与实际处境不相符合的内心纠结属于( )。（A）常形的心理冲突（B）认知障碍（C）变形的心理冲突（D）情绪障碍19 共情又称为( ) 。（A）同情（B）投情（C）移情

5、（D）情感表达20 各种心理咨询流派咨询目标的特点是( )。（A）完全不相容的（B）根本对立的（C）互相排斥的（D）侧重点不同21 心理咨询过程中，最重要的阶段是( )。（A）评估阶段（B）诊断阶段（C）咨询阶段（D）巩固阶段22 以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越( )。（A）大（B）低（C）小（D）不确定23 重复技术的作用在于( )。（A）加重语气（B）表达情感（C）解释原理（D）澄清事实24 对求助者影响力最明显的咨询技术是( )。（A）指导（B）解释（C）释义（D）面质25 通过训练求助者有意识地控制自身的心理生理活动，降低唤醒水平，改善机体紊乱的心理咨询方法

6、是( )。（A）合理情绪疗法（B）放松训练（C）自我管理程序（D）阳性强化法26 合理情绪疗法的人性观认为( )。（A）人是理性的（B）人是非理性的（C）人是悟性的（D）人既是理性的，又是非理性的27 精神分析理论认为阻抗的意义在于( )。（A）保护个体的自我认识与自尊（B）增强个体的自我防御（C）对行为矫正的不服从（D）对自我暴露的抵抗28 对咨询效果的评估应围绕( )展开。（A）咨询目标（B）求助者的自我体验（C）心理测量的结果（D）咨询师的观察与评定29 WAIS-RC 的言语部分共包括( )个分测验。（A）4（B） 5（C） 6（D）730 在 WAIS-RC 中，各分测验粗分换算成量

7、表分时使用的记分方法是 ( )。（A）标准九分（B） T 分数（C）标准十分（D）标准二十分心理咨询师二级（理论知识、单选）模拟试卷 15 答案与解析一、 理论知识单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 心理咨询按时程分有短程(13 周以内)、中程(13 月内)、长程(3个月以上)。短程主要解决一般心理问题，中程心理咨询可涉及较严重的心理问题。在遇到严重心理问题或神经症性的心理问题时，可采用长期心理咨询。2 【正确答案】 C3 【正确答案】 B【试题解析】 儿童还未形成稳定人格特征所以不能称人格障碍。4 【正确答案】 D【试题解析】 在确定常模时，最常用的是分层抽样方法。它是先将目标总体按

8、某种变量(如年龄) 分成若干层次，再从各层次中随机抽取若干受测者，最后把各层的受测者组合成常模样本。5 【正确答案】 C【试题解析】 标准十分的平均数为 55，标准差为 15；标准九分是以 5 为平均数，2 为标准差；标准二十分是以 10 为平均数，3 为标准差；Z 分数是以 0 为平均数，1 为标准差。6 【正确答案】 B【试题解析】 难度指测验项目的难易程度。通过率 P 是答对或通过该题的人数百分比。通过率越高，项目难度越低；通过率越低，难度越高。7 【正确答案】 D【试题解析】 “摄入性”会谈的主要目的在于收集资料，即通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况、家庭状况，等等。而以心理治疗

9、为目的的会谈是“治疗性会谈”即针对心理问题和行为问题所进行的会谈，这类会谈往往是心理治疗的一种，它除了要注意会谈法的原则，还要遵循心理治疗的原则。而以鉴别诊断为目的的会谈为“鉴别性会谈法”，即通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施。8 【正确答案】 A【试题解析】 在咨询目标的确立的过程中，咨询师要避免把自己的目标强加在求助者头上，并传授他们的价值观、信念。咨询中，咨询师应努力地协助求助者的自我成长，使他们有能力去自主自立，能承担起人生中的各种责任，这才是咨询师应有的态度。不应包办代替，用自己的头脑去帮助求助者思考，用自己的价值选择去代替求助者的价值选择，这是一种有失偏颇的咨询思想。9 【正

10、确答案】 B10 【正确答案】 A11 【正确答案】 C12 【正确答案】 D【试题解析】 适度的焦虑会使人的兴奋性提高，注意力增强，提高反应速度，从而提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。过低的焦虑，使被试测验时的动机下降，效率下降；过高的焦虑也会妨碍被试正常水平的发挥，使其效率降低。13 【正确答案】 A【试题解析】 心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。“协助”二字表明心理咨询是否成功，在很大程度上取决于求助者是否有主动参与的态度和行动。14 【正确答案】 B【试题解析】 情感反射指心理咨询师有意识地刺激一下求助者，使他把会谈转向某类话题。在初次会谈时尽量不要使用这

11、种方法，因为这往往容易引起求助者的情绪紊乱，一时难以控制。因此，这种方法在治疗中慎用。15 【正确答案】 C【试题解析】 心理咨询师在会谈中出现提问过多的错误，其原因是，心理咨询师对求助者的心理问题和所说的内容缺乏理解；心理咨询师没有掌握或不善于使用语言交流的技巧。16 【正确答案】 A【试题解析】 摄入性会谈是通过会谈了解求助者的客观背景资料，了解健康状况、工作状况和家庭状况等；通过会谈了解求助者当前的感受、状态、咨询动机和期望等。17 【正确答案】 D【试题解析】 通常情况下，对青年人来说，关系到个人发展前途的事件，大致都属于高强度刺激。18 【正确答案】 C【试题解析】 心理冲突有常形和

12、变形之分，心理冲突常形的两个特点：它与现实处境直接相联，涉及大家公认的重要生活事件；它具有明显的道德色彩。心理冲突的变形具有两个相应的特点：它与现实处境没有什么关系，或者它涉及的是生活中的鸡毛蒜皮的事情；它不带有明显的道德色彩。19 【正确答案】 B【试题解析】 共情又称投情、神入、同感心、同理心、通情达理和设身处地，是指咨询师体验求助者内心世界的能力。20 【正确答案】 D【试题解析】 各种心理咨询流派的咨询目标之间并非是不相容的。他们只是侧重点不同，是处在目标的不同阶段而已。21 【正确答案】 C【试题解析】 心理咨询基本阶段包括诊断阶段、咨询阶段(核心阶段)、巩固阶段。诊断阶段包括收集信

13、息，做出诊断。咨询阶段的重点在于帮助求助者分析和解决问题。巩固阶段是咨询的总结、持续和提高阶段。22 【正确答案】 A【试题解析】 时间间隔对重测信度和不同时测量时的复本信度(重测复本信度)有影响，因此，以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越大；间隔时间越久，其他变因介入的可能性越大，受外界的影响也越大，信度系数便越低。23 【正确答案】 D【试题解析】 重复技术就是心理咨询师直接重复求助者刚刚陈述的某句话，引起求助者对自己某句话的重视或注意，以明确要表达的内容。咨询中有些求助者的表达常常是令人不解的，或与事实不符，或与常理不符等，对此咨询师可以应用重复技术澄清。24 【正

14、确答案】 A【试题解析】 指导技术指心理咨询师直接地指示求助者做某件事、说某句话或者以某种方式行动。指导技术是对求助者影响力最明显的一种咨询技术。25 【正确答案】 B【试题解析】 放松训练又称“松弛训练”，是一种通过训练有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心理咨询与治疗方法。放松疗法是一种求助者完全可以掌握的解决紧张焦虑等情绪困扰及躯体症状的方法。26 【正确答案】 D【试题解析】 合理情绪疗法的人性观认为人既是理性的，也是非理性的。人或多或少地具有某些非理性信念，只不过这些信念在有严重情绪障碍的人身上表现得更为明显和强烈，这就需要对他们应用合理情绪疗法加以干预。

15、27 【正确答案】 B【试题解析】 阻抗概念最早由弗洛伊德提出，他将阻抗定义为求助者在自由联想的过程中对于那些使人产生焦虑的记忆与认识的压抑。因此，阻抗的意义在于增强个体的自我防御。28 【正确答案】 A【试题解析】 对咨询效果的评估应围绕咨询目标展开。只有实现咨询目标，才是咨询效果的直接体现。29 【正确答案】 C【试题解析】 韦氏成人智力测验的言语部分共包括 6 个分测验，分别为知识测验、领悟测验、算术测验、相似性测验、数字广度测验、词汇测验。30 【正确答案】 D【试题解析】 WAIS-RC 各项分测验采用的标准分数常模是标准二十分(10 为平均数，3 为标准差)，言语智商、操作智商和总智商，使用的常模是离差智商(100为平均数，15 为标准差)。