[职业资格类试卷]四川省中学教师资格认定考试（教育学）A级历年真题试卷汇编10及答案与解析.doc

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1、四川省中学教师资格认定考试（教育学）A 级历年真题试卷汇编 10 及答案与解析一、单选题以下每道试题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出该项。1 能对有关知识进行分析概括，找出知识间的内在联系，这种理解是( )（A）字面的理解（B）解释的理解（C）批判性的理解（D）创造性的理解2 学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是( )（A）解释的理解（B）字面理解（C）批判性理解（D）创造性理解3 学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是( )（A）解释的理解（B）字面理解（C）批判性理解（D）创造性理解4 高水平和达到自动化水平的技能被称为( )（A）自动技能

2、（B）智力技能（C）熟练技巧（D）动作技能5 以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作( )（A）活动定向（B）内部言语（C）有声的外部言语（D）无声的外部言语6 智力技能形成的最初阶段是( )（A）物质活动与物质化活动（B）活动定向（C）有声的外部言语（D）无声的外部言语7 智力技能形成的最高阶段是( )（A）活动定向（B）内部言语（C）有声的外部言语（D）无声的外部言语8 在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，这叫做( )（A）高原现象（B）倒退现象（C）抑制现象（D）顶峰现象9 寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的( )（A）分析问题阶段（B）提出

3、假设阶段（C）发现问题阶段（D）检验假设阶段10 问题解决的第一个阶段是( )（A）分析问题（B）提出假设（C）发现问题（D）检验假设11 问题解决的最后一个阶段是( )（A）分析问题（B）提出假设（C）发现问题（D）检验假设12 与创造性思维关系最密切的足( )（A）定发散思维（B）形象思维（C）逻辑思维（D）动作思维13 发散思维的_项特征是( )（A）变通性、灵活性和流畅性（B）间接性、独创性和流畅性（C）概括性、间接性和变通性（D）变通性、独创性和流畅性14 一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫( )（A）认同（B）移置（C）投射（D）回归15 一个人把对某人的感

4、情转移到另一个人身上的心理现象，叫( )（A）认同（B）移置（C）投射（D）回归16 一个人幻想成为另一个人，m 这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫( )（A）认同（B）移置（C）投射（D）回归二、判断题请判断下列各题是否正确。17 阿 Q 精神是认同作用的-个典型。( )（A）正确（B）错误三、填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。18 就是变换各种直观材料或事例的呈现形式，以便突出事物的本质特征的方法。19 _是通过练习而自动化了的动作方式或智力的活动方式。20 技能主要包括_和_两种形式。21 阅读、心算技能属于_技能。22 发散思维的三个特征是_、_和_。四

5、、名词解释题请解释下列名词。23 理解24 技能25 智力技能26 创造性思维四川省中学教师资格认定考试（教育学）A 级历年真题试卷汇编 10 答案与解析一、单选题以下每道试题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出该项。1 【正确答案】 B【试题解析】 考察解释的理解的概念。2 【正确答案】 D【试题解析】 学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平：字面的理解、解释的理解、批判性理解、创造性理解。3 【正确答案】 B【试题解析】 学生对知识的理解由低到高分为四种层次水平：字面理解、解释的理解、批判性理解、创造性理解。4 【正确答案】 C【试题解析】 考察熟练技巧的概念。5 【正确答案】

6、D【试题解析】 考察无声的外部语言的概念。6 【正确答案】 B【试题解析】 考察智力技能的形成阶段。7 【正确答案】 B【试题解析】 考察智力技能形成的阶段。8 【正确答案】 A【试题解析】 考察高原现象的含义。9 【正确答案】 B【试题解析】 考察解决问题的提出假设阶段的含义。10 【正确答案】 C【试题解析】 问题解决的阶段分别是：发现问题、分析问题、提出问题、提出假设、检验假设。11 【正确答案】 D【试题解析】 问题解决的四个阶段分别是：发现问题，分析问题、提出假设、检验假设。12 【正确答案】 A【试题解析】 发散思维与创造思维的关系最为密切，发散思维的特征，可在一定程度上作为创造性

7、思维的指标。13 【正确答案】 D【试题解析】 发散思维的特征是：变通性、独创性和流畅性。14 【正确答案】 C【试题解析】 考察投射的概念。15 【正确答案】 B【试题解析】 考察移置的慨念。16 【正确答案】 A【试题解析】 考察认同的定义。二、判断题请判断下列各题是否正确。17 【正确答案】 A三、填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。18 【正确答案】 变式法19 【正确答案】 技能20 【正确答案】 动作技能 智力技能21 【正确答案】 智力22 【正确答案】 变通性 独创性 流畅性四、名词解释题请解释下列名词。23 【正确答案】 是个体逐步认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的一种思维活动。24 【正确答案】 技能是通过练习而自动化了的动作方式或智力的活动方式。25 【正确答案】 智力技能是以抽象思维主导的解决实际问题的技能，它是借助于内部语言在头脑中进行的。26 【正确答案】 是应用新的方案或程序，并创造了新的思维产品的思维活动。